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  初中生学习英语一定要注意自(zì)己的学习(xí)方法,下面为大家总结了初(chū)中生学好英语的最(zuì)有(yǒu)效(xiào)方法,仅(jǐn)供大(dà)家参考。朗(lǎng)诵、背诵英(yīng)语佳篇

  在清(qīng)晨阅(yuè)读英语,每天就朗(lǎng)诵(sòng)一篇文章即可。

  这一篇文章连续朗诵至(zhì)少十(shí)遍。

  但每一(yī)遍(biàn)朗诵(sòng),都要非常(cháng)投入,就(jiù)假装自己是美国或英国的电视台主持人(rén)在主(zhǔ)持(chí)节目和主播(bō),你不是在读英(yīng)语而是在用心声情并茂地讲(jiǎng)故(gù)事(shì)。

  你会发现你一(yī)遍比一遍朗诵的好,这个可以快速培养你(nǐ)的(de)英(yīng)语语感(gǎn)。

注重时态和语态的运(yùn)用

  初(chū)中英语学习八大(dà)时(shí)态,但是重点(diǎn)考察五大时态---一般将来(lái)时(shí)、一般(bān)现(xiàn)在(zài)时、一般过去时、现在进(jìn)行时(shí)、现(xiàn)在完(wán)成时。

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  语(yǔ)态分(fēn)为主动(dòng)语态与被动语态,难点在于被动语态的学习。

  中考主(zhǔ)要考察(chá)一般现在时、一(yī)般将(jiāng)来(lái)时、一般过去时和含有(yǒu)情态动词的被动(dòng)语态(tài)。

  学习方法:理(lǐ)解概念,牢记公(gōng)式,熟(shú)记标(biāo)保温杯突然间不保温了是什么原因呢,保温杯突然间不保温了是什么原因呢志,准确运用。

做作(zuò)业之前先复习(xí)

  在初中英语学习(xí)中,做作业之(zhī)前先(xiān)复习也很重要(yào)。

  复习(xí)能巩固之前学(xué)过(guò)保温杯突然间不保温了是什么原因呢,保温杯突然间不保温了是什么原因呢的知(zhī)识,强化学习效(xiào)果。

  每天上完英(yīng)语课之后,对(duì)于老师布(bù)置的(de)作业(yè),先不要(yào)急着去做,而(ér)是要先将(jiāng)当天老师(shī)讲(jiǎng)过的知识点以及课本上的内容仔细复习一遍,然后再去做作业。

  这样不仅(jǐn)能让做作业(yè)的正确率增(zēng)高(gāo),同时(shí)也(yě)达到了温故(gù)知新的效(xiào)果。

课下(xià)进行大量(liàng)阅读

  要具备一定的英语听、说、读、写(xiě)能力(lì),首先要掌(zhǎng)握一定(dìng)的词汇量(liàng)。

  快速扩大(dà)词汇量的(de)最好办法就是进行多(duō)种体裁文章的(de)大量(liàng)阅读(dú)。

  理解和速度是阅读的两项基本功,两者缺一不可。

  语言学家和心理学家的研究证明:加深理解(jiě)可以加快读速;反(fǎn)过来,读速的(de)加快也能加(jiā)深理解。

  两者是相互促进(jìn)的。

怎样学好英语最(zuì)有效的方法(fǎ)有(yǒu)哪些(xiē)?

  综(zōng)述(shù):学习(xí)英语(yǔ)最最重要(yào)的就是词汇(huì)量。

  1.记忆单词的方法

  学英语最关键的就是(shì)单词了,毕竟英语词句是有多个单词组成的,所以要学会(huì)如何扩充自己(jǐ)单(dān)词量;大(dà)致可以通过(guò)阅读、生词记忆等方(fāng)式来(lái)增(zēng)加新词(cí)汇量,如果出(chū)现无法记忆(yì)的新单词(cí)或者难度(dù)较大的单词记得记录一(yī)下,并不断的去使(shǐ)用新单(dān)词,这样(yàng)总归比你不断的通(tōng)过(guò)脑(nǎo)力去记(jì)忆好很多(duō)的。

  2.培养自己的解决(jué)问题思路

  在学槐坦铅英语的过程当中相信每一(yī)个人都有(yǒu)遇到(dào)过难题,而(ér)这些(xiē)难题(tí)有些人则选择(zé)逃避,有些人则(zé)选择直视,所以要学会信或(huò)如何(hé)去解(jiě)决问(wèn)题,养成解决(jué)问题(tí)的思维方(fāng)式,要想(xiǎng)培养自己解决问题的能力最(zuì)好的(de)方法(fǎ)就是(shì)不断的(de)给自己制造一些新的问题,由简入难的创造(zào)。

  3.学习(xí)互动分享

  要说英语学习的最终目的就是交流,因而要(yào)想从根本上学好英语,交流就是必(bì)不可少(shǎo)的,所以学要学会如何(hé)将自(zì)己学(xué)到的通过交流分享出(chū)去,与别人多多互动交(jiāo)流(liú),一方面对(duì)自己的(de)英语思维方式(shì)有好处,一方面也可(kě)以突(tū)破(pò)自(zì)身英语(yǔ)交流(liú)的心理障(zhàng)碍,时间一长也(yě)容易形(xíng)成肌肉(ròu)记忆的。

  4.塑造(zào)良好的英语(yǔ)学习环境(jìng)

  需(xū)要(yào)为自己建立一个固定的(de)语言学习环境。

  在这样(yàng)一个语言(yán)学(xué)习环境(jìng)中,我们会慢慢自然地(dì)学习(xí)它。

  如果一个根本(běn)不会说英(yīng)语的人被扔(rēng)到国外,即使他的英语(yǔ)水平(píng)更差,当(dāng)他(tā)回(huí)来的时候,他的英语水(shuǐ)平铅好(hǎo)也(yě)会很好。

  5.树(shù)立英语学习自信心(xīn)

  学(xué)习中最忌讳的是钓鱼三天(tiān),晒(shài)网两天,所以在学习的(de)过程(chéng)中。

  我们必须学会树立学习的自信,并不断地告(gào)诉自(zì)己(jǐ),我(wǒ)们可以(yǐ)做到。

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