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身临其境是什么意思的临,身临其境是什么意思呢原意是什么 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界6月(yuè)2日消息(xī) 民政部(bù)等(děng)四部门发布关于(yú)做好2023年(nián)普(pǔ)通高(gāo)校毕业生(shēng)到城乡社区就业工作的通(tōng)知。其中提(tí)出(chū),加大(dà)从高校毕(bì)业生中定向(xiàng)招聘社区(qū)专职工作人员的工作力度,综合考(kǎo)虑本地高校毕业生(shēng)数量、报考社区专职工作人员意愿等(děng)因(yīn)素,科学(xué)设定(dìng)定向招聘高校毕业(yè)生的(de)社区(qū)专职工作人员岗位(wèi)(以下简称“定向(xiàng)招聘(pìn)岗(gǎng)位”)数(shù)量,鼓励2023年(nián)定向招聘岗位数量不少于2022年(nián)。各地(dì)社区专职工作人员定向招聘2023届高校毕业生工作须于8月31日前完成身临其境是什么意思的临,身临其境是什么意思呢原意是什么(chéng)。定向招聘岗位优先向(xiàng)困难高(gāo)校(xiào)毕业生倾斜。

  具体(tǐ)通(tōng)知如(rú)下:

  一、统筹做(zuò)好社区专职工作人员招聘工作。各地要对照“十(shí)四五”期(qī)末每万城镇常住人口拥有社区(qū)工作者(zhě)18人的规(guī)划目标(biāo),进一步充实社(shè)区工作力量(liàng),统(tǒng)筹社区专职工作人员现有(yǒu)空岗待招聘、因(yīn)退休离职待(dài)招聘、新增待招聘岗(gǎng)位等需求,科(kē)学拟订本地区2023年社区专职工(gōng)作人员年度招(zhāo)聘计划(huà)。以县(市、区、旗)为单位,统一规范社区专职工作(zuò)人员(yuán)选聘程序和资格条件(jiàn),由民政、人力资(zī)源社会(huì)保障等部(bù)门共(gòng)同组(zǔ)织(zhī)实施。原(yuán)则上2023年所有(yǒu)新(xīn)招聘社区专职工(gōng)作人员岗位全部(bù)面向高校(xiào)毕业生(shēng)开放。鼓(gǔ)励(lì)具备条(tiáo)件(jiàn)的行(xíng)政村积极吸纳高校毕业(yè)生到(dào)村担任村(cūn)务(wù)工(gōng)作(zuò)者(zhě)。

  二、重点做好定向招(zhāo)聘高(gāo)校毕业(yè)生(shēng)工作(zuò)。加(jiā)大(dà)从高校毕业生中定(dìng)向招聘社区(qū)专职工作人员的工作力度,综合考虑本地高校毕(bì)业生数量、报考社区专职工作人员意愿(yuàn)等因素(sù),科学(xué)设定(dìng)定向招聘高校毕业生的社区(qū)专职工作人员岗位(以下(xià)简称“定向招(zhāo)聘岗(gǎng)位”)数量(liàng),鼓励2023年定向招聘岗位数量不少(shǎo)于2022年。各地社区专职工作人员(yuán)定向招聘2023届高校毕业生(shēng)工作须于8月31日前完成。定(dìng)向(xiàng)招(zhāo)聘岗位优先向困难(nán)高校毕业(yè)生倾(qīng)斜。

  三、发展城(chéng)乡社区服务吸纳就业(yè)。贯彻落(luò)实《“十四五”城乡社区(qū)服务体系建设规划》,鼓身临其境是什么意思的临,身临其境是什么意思呢原意是什么励(lì)在社区(qū)发展养老、托育、家政、物业、健康等生活性服务,支持(chí)相关(guān)企业、事业(yè)单位、社会组织在城乡社(shè)区设(shè)置服(fú)务网点(diǎn)或开展社区(qū)服务,对吸(xī)纳高校毕业生(shēng)就业的小微企业,符合条(tiáo)件(jiàn)的按(àn)规定落实社(shè)会保险补贴等帮(bāng)扶(fú)政策。高校毕业生(shēng)在城乡社区服务(wù)领域创业,符合条件的,可申请最(zuì)高20万(wàn)元的个人创业担保贷款,由财政给予贴息(xī);鼓励利用(yòng)社区综合服(fú)务设施(shī)为(wèi)高校(xiào)毕业生在城乡社区服(fú)务(wù)领域(yù)创(chuàng)业提(tí)供必要的场地支持。高校(xiào)毕业(yè)生在城乡(xiāng)社(shè)区服务领域(yù)灵活就业的,符(fú)合条件的可(kě)申请获得社会(huì)保险补(bǔ)贴。

  四、开发社会工作岗位拓展就业(yè)空间(jiān)。进(jìn)一步增加社会工(gōng)作就(jiù)业岗位,引导(dǎo)高校毕业生到乡镇(街道(dào))社会(huì)工作站开展服务。鼓(gǔ)励(lì)各地对接辖区内高校,在社会工作服(fú)务平台中打造“研究(jiū)生工作(zuò)站(zhàn)”、“大学生研学实践基地”、“双交(jiāo)流(liú)基(jī)地”等(děng)“政社校”合作(zuò)平台(tái),探索社会工作高(gāo)层次人才资源(yuán)集聚和合(hé)作机制,为吸(xī)引社会工作专业高校毕业生到基层(céng)就业创造积(jī)极条件。

  五、设(shè)立就业见习岗位(wèi)促进就(jiù)业。积极组织社会组织(zhī)、城乡社区(qū)组织、社区服务类企业等参与“百万就业见(jiàn)习岗(gǎng)位(wèi)募(mù)集计划”,开(kāi)发一批(pī)就业见习岗位,引(yǐn)导高校(xiào)毕业生到(dào)城乡社区实践服务(wù)、增(zēng)进(jìn)了解,激发到社区就业的热情。对见习单位(wèi)按(àn)规定落实就业见(jiàn)习补贴和激励(lì)推动政策(cè),对城(chéng)乡社区组织见习期(qī)满(mǎn)的(de)见习人员(yuán),可按规定同等条件下优先(xiān)招录为社区(qū)专(zhuān)职(zhí)工作(zuò)人(rén)员。

  六(liù)、加强高校毕(bì)业生教(jiào)育(yù)引导。各地各高校要强化对在校(xiào)大学生的理想信念和思想教育,引导在校(xiào)大学生树立(lì)科学的(de)就(jiù)业(yè)观和成才观,激励高(gāo)校毕(bì)业生积极(jí)投身城乡社区等基层一线锻炼锤炼、成长成才。要进一步开发社区治理和服务相关理(lǐ)论和实践课程,在城乡社区设立实习实践基地,组织(zhī)在校大学生走进城(chéng)乡社区,开展实习实(shí)践、志愿服(fú)身临其境是什么意思的临,身临其境是什么意思呢原意是什么务、社会公益等活动,培养做群(qún)众工作、链接资源、提供(gōng)服务、化解矛盾的能力;鼓励社会资本设立社区创(chuàng)新专项基金,在高校(xiào)教师指导(dǎo)下组建创新团(tuán)队,以(yǐ)乡村产业振兴、智慧社区建设等为重点开发便于(yú)就(jiù)业创业的项目,激发高校毕业生(shēng)在城乡社区创新(xīn)创业的热情。

  七、强化社区就业服务指(zhǐ)导(dǎo)。各地公共就(jiù)业人(rén)才(cái)服务机构要及时收集社(shè)区岗(gǎng)位(wèi)招聘信息,通过线上线(xiàn)下各种途径(jìng)向(xiàng)社会(huì)公开发(fā)布。国家大学生就(jiù)业服(fú)务平台、高(gāo)校毕业生就业服务平台要(yào)设立高校毕业生城乡基层就业岗(gǎng)位(wèi)发(fā)布专(zhuān)题(tí),汇集发布各地社区专(zhuān)职(zhí)工(gōng)作人员招聘(pìn)信息。各地(dì)民政部门要做(zuò)好社区专职工作(zuò)人(rén)员相(xiāng)关信息(xī)的收集和对(duì)接,围绕社区专(zhuān)职工作人员工作性质、工作(zuò)职责、职业发展路径、薪(xīn)酬(chóu)待遇(yù)等(děng)高校毕(bì)业生关(guān)心的重点问题加大宣(xuān)传力度,可采取随岗位(wèi)需求信(xìn)息一并推送至就业服务平(píng)台、在青年群体(tǐ)使用较多(duō)的新媒体平台宣传发布等多种形式,增(zēng)进高(gāo)校毕业生对社(shè)区专职工作人员职业的了解(jiě)。各地教育、人(rén)力资(zī)源(yuán)社(shè)会保障部门(mén)和各高校要主动创造条件,为面向(xiàng)高校毕(bì)业生精准(zhǔn)推送社(shè)区就业信(xìn)息(xī)、提供社区就业(yè)服务指导(dǎo)予以支持和(hé)保障。

  八、营造拴心(xīn)留人的良好环境。以县(市(shì)、区、旗)为单位,做好新入(rù)职社(shè)区专(zhuān)职工(gōng)作人员的(de)高校毕业生(以下简称(chēng)“新入(rù)职高(gāo)校毕业生(shēng)”)初(chū)任培训工(gōng)作(zuò),原则上在入职6个(gè)月之内(nèi)开展3至5天的集中脱产培训,灵活采用以老(lǎo)带(dài)新、观摩学习等形式(shì)开展结(jié)对帮带培训,帮助新入职高(gāo)校毕业(yè)生(shēng)尽快(kuài)熟悉社(shè)区(qū)情况、投入社区工作。加强(qiáng)对新入(rù)职高(gāo)校毕业生(shēng)的关(guān)心关爱,在(zài)工作生(shēng)活心理等方面对(duì)其给予支(zhī)持和帮(bāng)助。加大从优秀(xiù)城乡社区(qū)工作者中招录(聘)公务员或事业(yè)单位工作人员特(tè)别是街(jiē)道(乡镇)干部力度。大(dà)力宣(xuān)传(chuán)高(gāo)校毕业(yè)生(shēng)在社(shè)区就业创业(yè)的优秀典型和先进事迹(jì),营(yíng)造广大青(qīng)年(nián)投身城(chéng)乡(xiāng)社区建设增(zēng)长才干、实现价值的良好氛围。

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