小(xiǎo)学(xué)修改符(fú)号(hào)的(de)画(huà)法(fǎ)ppt，小学修(xiū)改符(fú)号(hào)的画法及参考(kǎo)资料是改正号：表明需要改(gǎi)正错(cuò)误，把(bǎ)错(cuò)误之处圈起来，再用(yòng)引线(xiàn)引到空白处改正的。

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小学修改符号的画法ppt，小学修改符号的画法(fǎ)及参考资料

　　2.删除号：表(biǎo)示删(shān)除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文字多时可(kě)用线画清增补(bǔ)的(de)范(fàn)围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句(jù)位置，三(sān)曲线的中(zhōng)间(jiān)部分不调整。

　　1.改正号：表明(míng)需要改正错误，把错(cuò)误之处圈起(qǐ)来，再用引线引到空(kōng)白处改正。

　　2.删除号：表示删(shān)除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时(shí)可加框打叉。

　　3.增(zēng)补(bǔ)号：表明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可用线画清(qīng)增补(bǔ)的范(fàn)围。

　　4.对调号：表(biǎo)明(míng)调整或颠倒的字句位(wèi)置，三曲(qū)线的中间部分不调(diào)整。

　　5.转移号：表明词语(yǔ)位置的转移，将要(yào)转移的部分(fēn)圈起(qǐ)来，并画出引线指(zhǐ)向转移部位。

　　6.接(jiē)排号(hào)：表明(míng)两行文字之间应接排，不需另起(qǐ)一行。

　　7.另起号：表明要另起一段。

　　需要另(lìng)起一段(duàn)的地(dì)方，用引线向左延(yán)伸到起段的(de)位置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭头(tóu)或凸曲线表示，使用箭头，是表示(shì)移至箭(jiàn)头(tóu)前直线位置;使用凸(tū)曲线，是表示把符号(hào)内的文(wén)字移至(zhì)开(kāi)口处两(liǎng)短(duǎn)直线的位(wèi)置。

　　9.排(pái)齐号：表明应排列整齐。

　　在行列(liè)中(zhōng)不齐的字句上下或左(zuǒ)右画出直(zhí)线。

　　10.保留号：表(biǎo)明改错或删错后需(xū)保留原状。

　　在(zài)改错或删错(cuò)处的上方或下方画出三角(jiǎo)符(fú)号，并在原删(shān)除符号上画两条(tiáo)短线。

　　11.加空号：表(biǎo)明在(zài)字与字(zì)或行(xíng)与行(xíng)之间加空。

　　符号画在字与字之间(jiān)的上方，行与行(xíng)之间(jiān)的(de)左右(yòu)处。

　　12.减空号：表(biǎo)明字与字(zì)，行与行之间减空。

　　符号使用方(fāng)法同上。

　　13.空字号(hào)：表明空一(yī)字距(jù);表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下角码的位置。

　　15.分开号：用(yòng)以分开(kāi)外(wài)文字母。

小学修(xiū)改符号的用法及画法

　　小学(xué)修改符号(hào)的用法及画法详细(xì)介(jiè)绍(shào)如下：

　　一(yī)、小学修改符号的用法

　　1、删(shān)除号：用来删除(chú)句子或(huò)者文章中，不必(bì)要的(de)多(duō)余的词语和(hé)句子。

　　替(tì)边号，替换句子或者文(wén)章中表(biǎo)达不正确(què)的(de)形容词或者主体。

　　2、补充号：补边(biān)称充(chōng)句子或者文章中(zhōng)缺失的(de)主(zhǔ)语或(huò)者内(nèi)容(róng)。

　　对(duì)调号对调句(jù)子或文(wén)章中错乱的(de)语序。

　　调(diào)遣号(hào)用法跟对调号一样，但(dàn)是调换的(de)位置(zhì)比对调号要灵活。

　　3、句号：表(biǎo)示陈述句末尾的(de)停顿或(huò)语气舒缓的(de)祈(qí)使句棚数森(sēn)感叹句末尾的停顿(dùn)。

　　例春天(tiān)的百花(huā)送来了浓香，请你再说一遍，谁不知道这件(jiàn)事是他做(zuò)的呢。

　　4、叹号：表(biǎo)示感叹句末(mò)尾的停(tíng)顿及语气(qì)强烈的祈使(shǐ)句反问句(jù)末(mò)尾(wěi)的停顿。

　　这是多么平静的一片(piàn)原野，世界(jiè)上哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分号：表示复句(jù)中(zhōng)并列(liè)分句(jù)之间的停顿，有分清分句层次(cì)的作用(yòng)。

　　凡是复句中用逗号不能很清楚地表(biǎo)示层次的(de)地(dì)方就用分号。

　　他身材很(hěn)高大，青白脸(liǎn)色，皱(zhòu)纹间夹些伤痕，下巴(bā)上有(yǒu)一把乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小(xiǎo)学修(xiū)改符号的画法

　　1、改正号(hào)：表明需要(yào)改正错(cuò)误，把错误之处圈起来毕态，再(zài)用引线引到空(kōng)白处改正(zhèng)。

　　删除号：表示删(shān)除掉。

　　文(wén)字(zì)少时加(jiā)圈(quān)，文字多(duō)时(shí)可加框打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字(zì)少(shǎo)时(shí)加圈，文字多时(shí)可用线画(huà)清增补的范围。

　　对调号：表明调整或颠倒(dào)的(de)字句(jù)位(wèi)置(zhì)，三曲线的中间部分不(bù)调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明词语位置的转移，将要链亩(mǔ)转(zhuǎn)移的(de)部(bù)分(fēn)圈起来，并画(huà)出引线指(zhǐ)向转移部(bù)位。

　　接排(pái)号：表(biǎo)明两行(xíng)文(wén)字之间(jiān)应接(jiē辍学是什么意思？拼音，缀学和辍学是什么意思)排，不需(xū)另起一行。

　　另起(qǐ)号：表明要另起一段。

　　需要另起一段(duàn)的(de)地方，用引线向(xiàng)左延(yán)伸(shēn)到(dào)起(qǐ)段的位置。

　　3、移位号：表明移位(wèi)的方向。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示(shì)，使用箭(jiàn)头，是表示移至箭头前直线(xiàn)位置;使(shǐ)用凸曲(qū)线，是(shì)表示(shì)把(bǎ)符(fú)号内的文字移至开口处两短(duǎn)直线的位置。

　　排齐号：表明应排列整齐，在行列中不齐的字句(jù)上下或左右画出直(zhí)线。

　　4、保(bǎo)留号：表明改错或删错后需保留原(yuán)状。

　　在改(gǎi)错或删错处的上(shàng)方或下(xià)方(fāng)画出三角符(fú)号，并在原删(shān)除符号上画(huà)两条短(duǎn)线。

　　加空(kōng)号：表(biǎo)明在字(zì)与(yǔ)字(zì)或行(xíng)与行之间加空(kōng)。

　　符号(hào)画在(zài)字与(yǔ)字(zì)之间的上方(fāng)，行与(yǔ)行之间(jiān)的左右(yòu)处。

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