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  垂听与聆听(tīng),倾(qīng)听(tīng)的(de)区别:一、侧(cè)重点不同:1、“聆听”侧重于“聆”,即“听”的意思,强调的是用心思考仔细地(dì)细听。

  如聆听(tīng)先生(shēng)的教诲。

  2、“倾听”侧每走一步就会深深的撞一下,抱着走一下就撞一下(cè)重于“倾”,即“身(shēn)子向前用尽(jǐn)(力量)细心地听取”,含有尊(zūn)重(zhòng)的意思,如(rú)倾听民意(yì)。

  二、使用对象(xiàng)不同:1、“聆听”一般多用于教(jiào)诲、报告、演讲、讲学、朗(lǎng)诵、故(gù)事等有关人的活(huó)动,也可用(yòng)于具(jù)体的事物,如(rú)风声(shēng)、雨声(shēng)、歌(gē)声(shēng)等。

  每走一步就会深深的撞一下,抱着走一下就撞一下2、“倾听”一般多用(yòng)于上对下的(de)“听(tīng)”,如“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声”等。

  三、情感色(sè)彩(cǎi)不同:1、“倾听”表示(shì)中性的感(gǎn)情(qíng)色彩,就是凭(píng)借(jiè)听觉器官接(jiē)受言语信息,进而通过思维活动(dòng)达到认(rèn)知、理解的全(quán)过(guò)程。

  一般指上级对下级,如“民(mín)情”、“意见”、“心声”、“呼声”等(děng),因此一般表示(shì)上级听取下(xià)级(jí)的意见、报告等。

  2、“聆听”带(dài)有(yǒu)尊敬(jìng)的色彩,一(yī)般(bān)多(duō)用于教诲、报(bào)告、演讲、讲学(xué)、朗诵、故事等(děng)有关人的活动,也(yě)可用于具体(tǐ)的事物,如风声、雨声、歌(gē)声等(děng)。

聆听和倾听有什么区(qū)别(bié)?

  区别如下:

  1、聆听:

  汉扬雄(xióng)《法言(yán).五百(bǎi)》:"聆听(tīng)前世,清(qīng)视在下(xià),鉴莫近于斯(sī)矣。

  "

  后多(duō)用于书面语,常指(zhǐ)仔细注意地(dì)听(tīng)。

  2、倾听(tīng):

  转过耳朵恭恭敬敬听别(bié)人(rén)讲话。

  或(huò)者是认真听猛渗别人的话(huà)。

  聆听(tīng)更像是上级对(duì)下级的训(xùn)话,而倾听是一种(zhǒng)与人的尊(zūn)重。

扩展资料

  一,倾听要点:

  克(kè)服自我禅岩中(zhōng)心:不要(yào)总是谈论自己(jǐ)

  克(kè)服自以为是:不要总想占(zhàn)主(zhǔ)导地位

  尊重(zhòng)对方:不要打断对(duì)话,要让对方把话说完。

  不能去深(shēn)究那些(xiē)不(bù)重(zhòng)要或不相(xiāng)关(guān)的(de)细节(jié)而打断(duàn)话。

  不要激动(dòng):不要(yào)匆忙下结论,不(bù)要急于评价对方的(de)观(guān)点(diǎn),不要急切(qiè)地表达建议,不要因为与对(duì)方不同的见解而(ér)产(chǎn)生激枝袭脊烈的争执。

  要仔细地听对方说些什么,不要把精力放在思考怎样反驳对方(fāng)?

参考资(zī)料百(bǎi)度百科-倾听(tīng)

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