小学生用HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生(shēng)用hb铅笔还(hái)是2h铅(qiān)笔是小(xiǎo)学生HB的(de)铅笔好的(de)。

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小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学(xué)生用(yòng)hb铅笔还是2h铅(qiān)笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相对较(jiào)高，适(shì)合用于(yú)界面相(xiāng)对较(jiào)硬(yìng)du或粗(cū)糙的物体(tǐ)，比(bǐ)如木(mù)工(gōng)划线，机(jī)械制(zhì)图等。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说(shuō)明写出的字越黑越软(ruǎn)，HB的是(shì)意思"硬"和(hé)"黑"各占一半，属中(zhōng)性笔。

　　笔芯分类：

　　按照(zhào)笔芯的硬度来定的(de),从软到硬分(fēn)别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用碳的同素异形体之一(yī)石墨做笔(bǐ)芯(xīn)的。

　　铅笔(bǐ)的分类(lèi)正是按照笔芯中石墨的份(fèn)量(liàng)来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅(qiān)笔，笔芯硬度(dù)相(xiāng)对较高，适合(hé)用(yòng)于界面相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类(lèi)铅笔笔芯硬度适中，适合一般(bān)情况下的书写(xiě)(写字)；

　　B类铅笔，笔芯(xīn)相(xiāng)对较(jiào)软，适合(hé)绘(huì)画(尤其是(shì)素描)，其中2B铅(qiān)笔被用(yòng)于填涂一(yī)些(xiē)机器可识(shí)别的卡片(piàn)，如答题卡。

　　写字与其(qí)他作业(yè)联系紧密

　　写(xiě)一(yī)手好字，可(kě)让人受益终生(shēng)。

　　尤其对学生来说，学习写字实际(jì)也是一种行为规范的养成过(guò)程。

　　俗话说，好记性(xìng)，不如烂(làn)笔头(tóu)，在学习中，如果让孩子一边学(xué)习好功课(kè)，一边(biān)进行抄写练习，可以互(hù)补互益。

　　久(jiǔ)而(ér)久之(zhī)，自然形成了行为(wèi)规范(fàn)的养成(chéng)过程。

　　比如(rú)，一边学习课文，一边进(jìn)行生字(zì)、词语和段落(luò)抄写(xiě)练习，既可以巩(gǒng)固知识，又提高了(le)写字水(shuǐ)平。

　　特别(bié)是抄写唐诗宋词(cí)时，还可以陶冶孩子们的心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字(zì)与个人的(de)关系不(bù合肥市小学最新排名一览表，合肥市全部小学排名一览表)可忽视

　　写字是每个(gè)人很重要、很基本的(de)一项技能，当然(rán)有很多人(rén)认为现在可(kě)以用打字机代替(tì)写字，写字教学不必再强(qiáng)调(diào)了，但日(rì)常生活中更多(duō)时候(hòu)还是不能(néng)不靠(kào)手写的。

　　人与人的交流，缺少不了写(xiě)字，而写字对于培养一个人的耐(nài)心(xīn)、恒心有着很大的助(zhù)益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写字是阅读和写作的基(jī)础，是1—2年(nián)级的教学重点。

　　”笔者在从教过程(chéng)中，也发(fā)现学生字写得好坏，与他的(de)学习(xí)有很大的关联。

　　基本上来说，字写得工整、美观的(de)学生，他在学(xué)习时也比较细心(xīn)、认真，而字写得潦草的(de)学生，其学(xué)习(xí)也比较粗心、懒散，可谓“字(zì)如其人”。

　　所以(yǐ)，清代曾国藩先生认为(wèi)“唯读书与写字可以变(biàn)化气质”，他对(duì)儿子合肥市小学最新排名一览表，合肥市全部小学排名一览表的习字(zì)非常(cháng)重视，在(zài)家书中对于(yú)习字方面(miàn)有很多的论述。

　　曾有教育前辈(bèi)说(shuō)过致(zhì)力抓好两件(jiàn)事，一件是扫(sǎo)地，一件就是写字(zì)。

　　确(què)实(shí)，这两件(jiàn)事(shì)都不算大事，但对于一(yī)个人一(yī)生的(de)成长关(guān)系(xì)甚(shèn)大。

小学生用铅笔HB的(de)好还是(shì)2B的好？

　　开学后，我家最小的一个侄子就(jiù)要上小学了。

　　而用(yòng)什么样的铅笔(bǐ)，则是首(shǒu)先要考虑的问题。

　　今(jīn)天和各位朋友讨论一下铅笔的(de)问题。

　　我记得我上小学的时候喜(xǐ)欢用HB，因为它耐摔，都知(zhī)道(dào)小孩(hái)子的东西总是容易磕磕绊(bàn)绊的，HB不仅写字(zì)淡(dàn)，而且摔(shuāi)了好几次(cì)，还不断，( ω )。

　　到(dào)那(nà)时2B就跟HB完(wán)全相(xiāng)反了。

　　直到长(zhǎng)大后，我才明白真理。

　　大概讲一下铅(qiān)笔的H和B的含义(yì)，虽(suī)然大部分人都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯(xīn)，标注为(wèi)"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示(shì)软质铅笔，而"HB"则表(biǎo)示(shì)软(ruǎn)硬(yìng)适中的铅(qiān)笔。

　　另外(wài)要说的是，B数越大铅(qiān)笔就越黑越(yuè)软，比如(rú)4B比2B要黑要软；H数越大就越(yuè)硬颜色越浅(qiǎn)，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果(guǒ)你问(wèn)有经验的老司机(jī)，初(chū)学写(xiě)字的小朋友用什么铅笔，大都(dōu)会推荐HB，理由是(shì)硬度(dù)适中；加之(zhī)小孩子写字比较用力，用HB铅(qiān)笔则不易折断(duàn)。

　　听(tīng)起来是很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效(xiào)果。

　　我建议，第一(yī)次拿笔的小朋友，用2B铅笔(bǐ)，而不是(shì)HB！

　　我(wǒ)之(zhī)前也和大家一散握宴样，用专(zhuān)家的口吻给家(jiā)长们推(tuī)荐HB的铅(qiān)笔(bǐ)。

　　但是，经过长时间的教学(xué)，才发现HB并不是最好(hǎo)。

　　如(rú)果(guǒ)一个(gè)小朋友(yǒu)从来没有(yǒu)写过(guò)字，强烈(liè)建议不要用HB的铅笔，而是(shì)用(yòng)稍(shāo)微软一(yī)点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家一(yī)个问题，为(wèi)啥小孩(hái)子写(xiě)字普遍比较(jiào)用力？

　　我的解(jiě)释是，因(yīn)为HB的铅笔颜色太浅，而(ér)皮(pí)圆(yuán)很多(duō)写字(zì)本的颜(yán)色本身又(yòu)不(bù)是太白(bái)，为(wèi)了(le)让写(xiě)出来(lái)的(de)字能够看清，小朋(péng)友会不自觉加大力(lì)量，力(lì)量大到第二页，甚至于第三页都留有很深的(de)印记，导致下一页不光滑，影响写字效果。

　　同时(shí)，用(yòng)力写字实在太容易让孩子疲(pí)劳。

　　并且，还有个更严重的问题，因为孩子的(de)骨骼发育不全，为(wèi)了加大力量，只能用错误的执笔姿势写字。

　　下面图片(piàn)上这种姿势非常典(diǎn)型的(de)。

　　这就是为什么一二年级(jí)小朋友执笔姿势错误率(lǜ)很高(gāo)的(de)原(yuán)因（在我看来冲银，铅笔选择不当是执笔姿势不对的(de)一(yī)个很合肥市小学最新排名一览表，合肥市全部小学排名一览表重(zhòng)要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔(bǐ)反倒(dào)容(róng)易断(duàn)。

　　理由也很简单，因(yīn)为HB铅笔的(de)颜色浅，要想写出(chū)来的字能(néng)够(gòu)看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖(jiān)，加上用力(lì)，很容易就折断(duàn)了(le)。

　　上面(miàn)啰啰嗦嗦说(shuō)了一(yī)大堆HB的问题，其(qí)实答(dá)案已(yǐ)经一目了(le)然(rán)。

　　在我看来，没有拿过笔的小(xiǎo)朋友，如(rú)果(guǒ)直(zhí)接用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那么用力(lì)，而写出来却(què)更加黑(hēi)白(bái)分(fēn)明。

　　因为不需要特(tè)别用力写字(zì)，执笔姿势自然也就容易(yì)正确(què)了。

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