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汉(hàn)语言文学专业论(lùn)文(wén)研讨办法有哪些类(lèi)型，汉语言文(wén)学(xué)专业论文研(yán)讨办法(fǎ)有哪些内容(róng)

　　1、文献法

　　文献法(fǎ)是一种既陈旧，又赋有生命力的科学研讨办法。

　　不管(guǎn)哪(nǎ)一种社会活动想要(yào)留(liú)下永(yǒng)久的痕迹都离不开各(gè)种文(wén)献。

　　人类活动与(yǔ)知道的无(wú)限性(xìng)和个别生命与知道的有(yǒu)限性的对立，决议了(le)咱们在(zài)研(yán)讨逝去(qù)的事实时(shí)有必(bì)要借助于文献。

　　2、比较研讨法

　　作为一种思(sī)想办(bàn)法，比较研讨(tǎo)贯穿于教育研(yán)讨的(de)全过程。

　　不(bù)管在科(kē)学实验的(de)过程(chéng)中，或是在理论研讨中，比较研讨(tǎo)都是不可或(huò)缺的基该(gāi)办法。

　　3、概括综合法

　　概括综合(hé)法的(de)根(gēn)本(běn)办法有(yǒu)两种(zhǒng)。

　　一种是实例法，借助(zhù)于给出的一组输入/输出(chū)实例逐渐导出适于一(yī)类(lèi)问题(tí)的程(chéng)序(xù)；

　　另一种是“轨道”法，经(jīng)过所给日本还敢不敢打中国，日本未来会打中国人吗实(shí)例的履行轨(guǐ)道，逐渐导出程(chéng)序。

　　4、实(shí)证研讨法(fǎ)

　　其依据现有的科学理论和实践的需求，提出规划，使用科(kē)学仪器和(hé)设备(bèi)，在天然条件下，经过有意图有步骤地操(cāo)作，依据调查、记载(zài)、测定日本还敢不敢打中国，日本未来会打中国人吗(dìng)与此相随同的现(xiàn)象(xiàng)的改变(biàn)来确(què)认条件与现象之间(jiān)的(de)因果联系。

　　5、定量分(fēn)析法

　　经过定(dìng)量(liàng)分析(xī)法(fǎ)可以使人们对研(yán)讨目(mù)标的知(zhī)道(dào)进一步准确化，以便(biàn)愈加科学地提(tí)醒规则，掌握实质，理清联系(xì)，猜测(cè)事(shì)物的发(fā)展趋势。

汉语言文学毕业论文研讨(tǎo)办法(fǎ)都有哪些(xiē)

　　调查(chá)法， 比照法(fǎ)， 文献研讨法， 跨科学研(yán)讨法， 描述性研讨法……

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