写作手(shǒu)法比喻(yù)和比(bǐ)拟怎(zěn)么区分的，比喻写作手(shǒu)法的作用是(shì)比喻就是将彼(bǐ)物(wù)比此物，二者具有相似性的。

　　关(guān)于写作手法(fǎ)比喻和比拟怎么(me)区分的(de)，比喻写(xiě)作手法的作用以及写(xiě)作(zuò)手法比喻和比拟怎么区(qū)分的，比拟是写作(zuò)手法吗，比喻写作(zuò)手法的作(zuò)用，比(bǐ)喻(yù)的写作方法，比喻算写(xiě)作(zuò)手法等问题(tí)，小编(biān)将为你整(zhěng)理以下(xià)知识：

写作手法比喻(yù)和比拟怎么区分的，比喻写作手(shǒu)法的(de)作用

　　比喻(yù)就是将彼(bǐ)物比此物，二者(zhě)具有相似(shì)性。

　　拟人就是把事物人(rén)格(gé)化，将本来(lái)不具备人动作和感情的事物变(biàn)成(chéng)和(hé)人一样(yàng)具有动作和感情的样子。

二者区别

　　1.本(běn)体的表现形式(shì)不同。

　　比喻(yù)的本(běn)体(tǐ)可出现(xiàn)可不出现，比拟的本体必须出现(xiàn)。

　　2.喻体是(shì)具体的(de)事物，可以确认(rèn)。

　　拟(nǐ)体不是具体事(shì)物，不(bù)能确认。

　　3.修辞目的不同。

　　比(bǐ)喻(yù)的目(mù)的偏(piān)重于帮(bāng)助读者认识(shí)或明白某种事(shì)物。

　　比拟的目的侧重于抒发某(mǒu)种情(qíng)感，使(shǐ)读者(zhě)受到感染，进而产生某种感情。

比喻与拟(nǐ)人例子

　　比喻

　　就是将彼物比(bǐ)此(cǐ)物，二者具有相似性。

　　例如：天上的(de)白云(yún)像棉(mián)花。

　　很(hěn)显然(rán)，这个(gè)例子是比喻句(jù)，因(yīn)为(wèi)这个句子有(yǒu)本体(tǐ)“白云”、喻(yù)体(tǐ)“棉花”和比喻词(cí)“像(xiàng)”。

　　通过(guò)例子，可以知道判断一个句子(zi)是不(bù)是比喻(yù)句(jù)，不是出(chū)现“好(hǎo)像”“好似”“仿(fǎng)佛”“像”等(děng)词语就(jiù)是比喻句了，而是要有本体、喻体。

　　拟人(rén)

　　就(jiù)是把事物人格化，将本来不(bù)具备人动作和感(gǎn)情(qíng)的(de)事物变成和人(rén)一(yī)样具(jù)有动作和感(gǎn)情的样子。

　　拟人就是(shì)把物当人写，赋(fù)予物以(yǐ)人的动作行为或思(sī)想情感。

　　如：小草偷偷地(dì)从土里钻出来，嫩嫩的(de)，绿(lǜ)绿的。

　　这个(gè)句子就是(shì)采用拟人(rén)的修辞手法，一个妥帖还是妥贴，妥帖和妥帖哪个正确“钻”更加形象(xiàng)生动地(dì)展现了小(xiǎo)草旺盛的生命力。

常见写作手法

　　夸张、对比、比喻、拟人、悬念(niàn)、照应、联想、想象、抑扬结(jié)合、点面结合、动静结合(hé)、叙议结合、情景交融、衬托对(duì)比(bǐ)、伏(fú)笔照应、托物言志、白描细(xì)描、铺垫悬念、正面(miàn)侧面比喻象征、借古讽今、卒章显(xiǎn)志、承(chéng)上启下(xià)、开门(mén)见山、烘托、渲染(rǎn)、动(dòng)静相(xiāng)衬、虚(xū)实(shí)相生、实写与虚写(xiě)、托(tuō)物寓意(yì)、咏物抒情等。

作(zuò)文中常见的比喻和比拟修辞(cí)手法的区别(bié)

　　　　导语：比喻和比拟，都是加(jiā)强语言形象性的修辞手(shǒu)段(duàn)，但它(tā)们是两种不同(tóng)的修(xiū)辞方式。

　　下面(miàn)是我整理(lǐ)的作文中常见的比喻和比(bǐ)拟修辞手(shǒu)法(fǎ)的区(qū)别的(de)相(xiāng)关内容，欢迎阅(yuè)读(dú)。

　　 　　比拟(nǐ)是物(wù)的人化或人(rén)的物化或把(bǎ)甲物拟作乙物，具有(yǒu)思想的(de)跳跃性，能使读者展开想象(xiàng)的翅膀，捕捉它的(de)意境，体(tǐ)味它的深意。

　　 　　比拟分(fēn)为拟人和拟物。

　　 　　比拟离不(bù)开(kāi)联想和(hé)想象(xiàng)。

　　 　　比拟是根(gēn)据本体事物(wù)和拟作事物(wù)之间的可拟性，借(jiè)助联想和想象而(ér)形(xíng)成的辞格，因此(cǐ)联想是(shì)通向比(bǐ)拟的(de)桥梁，想象是比拟的翅膀。

　　 　　比拟具有很强(qiáng)的感情色彩，是作者用(yòng)自(zì)己自然流(liú)露的强烈感(gǎn)情去感染(rǎn)读者的妥帖还是妥贴，妥帖和妥帖哪个正确(de)一种辞(cí)格。

　　 　　比拟句：就是借助丰(fēng)富灶凯的想像，把物当成人来写，或把人当成物来写，或把甲物(wù)当成乙物(wù)来(lái)写。

　　 　　比喻(yù)：比喻(yù) 就(jiù)是打比方，是用(yòng)本质不同而又有(yǒu)相似点的事物描绘(huì)事物(wù)或说明道理的辞格。

　　 　　拟人：把事物人格化，把本(běn)来不具备(bèi)人的一些动作和感情的事物(wù)变(biàn)成和人一样的。

　　 　　拟(nǐ)人就包括在(zài)比拟之(zhī)中。

　　 　　比喻与比拟的性质不同、作用(yòng)不(bù)同(tóng).比喻(yù)是用与本(běn)体事物有相似点的(de)另一事物(wù)作比也就是打比方；一定(dìng)得(dé)有相似(shì)点，通过相衡辩(biàn)袜似点使本体同喻体联系起(qǐ)来，唤起(qǐ)人们(men)的(de)联想，使人更具体地惑知(zhī)事(shì)物。

　　比(bǐ)拟即模(mó)拟,它是用乙事物具有的特性(包括(kuò)称渭、动作、行为(wèi)等)写甲事物，或者说(shuō)是把乙事物的特(tè)性强加(jiā)于甲事物。

　　乙事物般(bān)是有生命力的,能活动,有感(gǎn)情(qíng)的；它比(bǐ)甲事物具(jù)体实在，于是本来较(jiào)抽象、不太实(shí)在的事物变得(dé)具体实在(zài)了，当然就增(zēng)添(tiān)了语言的生动性。

　　 　　总结：由咐激此(cǐ)可(kě)见，比(bǐ)喻强调的是甲乙两物(wù)的相似性，而比拟却是利用它(tā)们之间的不同特性(xìng)，使两(liǎng)体融为一(yī)体，这是区别比喻和比拟最重(zhòng)要(yào)的标(biāo)志。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 妥帖还是妥贴，妥帖和妥帖哪个正确