考高(gāo)中历(lì)史教师资(zī)格(gé)证需要考哪些(xiē)科(kē)目，历史教师资格证需要考哪(nǎ)些科(kē)目和内容是在笔试环节的(de)考试科(kē)目是(shì)一(yī)样的，具体如下：非统考地区：高(gāo)等(děng)学(xué)校：《教(jiào)育学(xué)》、《教育心理学(xué)》、《教师(shī)职业道德》、《教育(yù)法规概(gài)论》、《教(jiào)学技能理论(lùn)与实(shí)践(jiàn)》、《教学(xué)方法导论》、《职业道德规范与(yǔ)专业标准解读(dú)》的。

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考高中历史教师资格证需要考哪些(xiē)科目，历史教师资格证(zhèng)需(xū)要(yào)考哪些科目和(hé)内容

　　1、在笔(bǐ)试(shì)环(huán)节(jié)的考(kǎo)试科目是一(yī)样的(de)，具体(tǐ)如(rú)下(xià)：非统(tǒng)考(kǎo)地区(qū)：高(gāo)等学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育(yù)法规(guī)概论》、《教学技能理论与实践》、《教学(xué)方(fāng)法导论》、《职业道德规范与专业标准解(jiě)读(dú)》。

　　中等职业学校(xiào)：《教育学》、《教育心理(lǐ)学(xué)》、《教师(shī)职业道(dào)德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能(néng)理(lǐ)论与实践》、《学生与团队(duì)管理概论》、《职业(yè)道德(dé)规范与专业标准解读》。

　　高级中(zhōng)学、初级中学：《教(jiào)育学》、《教(jiào)育(yù)心理学》、《教师职业道德》、《教育(yù)法规概论(lùn)》、《教学技能理论(lùn)与实践》、《教学方法导论》、《学生与团(tuán)队管(guǎn)理(lǐ)概论》、《职业道德规范与专业(yè)标(biāo)准解读》。

　　小学：《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能理论与实(shí)践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道(dào)德规范与专(zhuān)业标准(zhǔn)解(jiě)读》。

　　统考(kǎo)地区：幼儿园：综(zōng)合素质+保教知识与能力小学：综合(hé)素质(zhì)+教育教学知识与能力中学：综合素质+教育知识与能力(lì)+学科知(zhī)识与能力2、报考条件：报考条件(jiàn)：大三及以上(其(qí)中山东、浙江只有毕业(yè)班可以(yǐ)参加(jiā))报考对象：师范生、非师范生、已毕业社会人员(yuán)具有所报教师资格种类(lèi)的相应学历：幼(yòu)儿教师：具备(bèi)幼儿(ér)师范学校毕(bì)业或大专(zhuān)以上学历(lì)小学教师：具备大(dà)学(xué)专科(kē)毕业及(jí)其以上学历初中教师(shī)：具备大学本科毕业及(jí)其以上(shàng)学历高中教师：具(jù)备大学本(běn)科毕(bì)业及(jí)其以上(shàng)学历中职教师：具备大(dà)学本科及(jí)以上学历(lì)参加教育(yù)学、心理学(xué)理论考试并(bìng)获得合(hé)格成绩；

　　通过国家语委的(de)普(pǔ)通话测试（二级乙(yǐ)等以上）；

　　通(tōng)过(guò)课堂教学技能(néng)测(cè)试；

　　体检合格。

高中历史教(jiào)师资格(gé)证考试(shì)科目与内容

　　高(gāo)中(zhōng)历史分(fēn)别考综合素质（中学）、教育(yù)知识与能力、历史学科知(zhī)识与教学能力（高(gāo)级中学）。

　　报考高中历史教师(shī)资格证必须具备高等师范本(běn)科(kē)院校(xiào)或者其他大学本科毕业(yè)及其以(yǐ)上学历。

　　中学历史(shǐ)教师(shī)资格证考试比较简单(dān)，中学历(lì)史教师资格证(zhèng)笔试(shì)考试科目是(shì)综合素质、教育知识与(yǔ)能(néng)力、学科知识与教学能力这三门科目。

　　一般教师资格中学历史的考点(diǎn)是：重大的(de)历史(shǐ)事件、重要的(de)历史人物；中国(guó)传统的天文历法、汪搜思想文化以及民俗节日等等。

　　历史(shǐ)学科知(zhī)识(shí)考历史学科(kē)的知识与能力。

　　掌(zhǎng)握历史学科的基本(běn)理论(lùn)和(hé)基础知识，了(le)解认(rèn)识(shí)历史的基(jī)本方法，并能够(gòu)在高中历史教学中有效地运用这些理论、知(zhī)识及方法等(děng)等。

　　经验总(zǒng)结

　　（1）备考要提前两(liǎng)个月，大学(xué)里平时(shí)要(yào)上课和(hé)各种(zhǒng)事情，前一个月主雨水像从盆里泼出来一样比喻雨大势急的四字词语 形容下暴雨的四字词语要梳理一(yī)遍所有科目的(de)重难点并整(zhěng)理出来，可以(yǐ)单独(dú)弄成(chéng)电(diàn)子稿，然后(hòu)打印出来。

　　同时边(biān)背诵知识点，特是教育知识与(yǔ)能力，理(lǐ)论(lùn)多，需要花时间处(chù)理(lǐ)繁杂的信息，还有备考(kǎo)文史类的(de)，最好早(zǎo)点复习专业知(zhī)识点。

　　（2）考前(qián)一(yī)个月(yuè)主要是背诵。

　　督(dū)促自己尽量每天7:00左右(yòu)起床去图书(shū)馆背书，然(rán)后下午没事又(yòu)没课也可以背诵，晚上(shàng)就写写真题。

　雨水像从盆里泼出来一样比喻雨大势急的四字词语 形容下暴雨的四字词语　（3）综合素(sù)质这一(yī)科，可以梳理了重难(nán)点后，放在最后背，只需要背学(xué)生观、教师观、教师(shī)职业道德(dé)规范(fàn)，历年真题材(cái)料分析题部分都只考这些方面。

　　选择题方面，比较有难度的是涉及法律(lǜ)法规这一块，包(bāo)括教师法、义务(wù)教育(yù)法、未成年人保护(hù)法、预防未成年人犯罪法等，考前(qián)要(yào)多熟悉。

　　还有一块是文化(huà)常(cháng)识，因为范围太广的(de)，可能(néng)个人知识(shí)广度(dù)有(yǒu)限，我是觉得比(bǐ)较难。

　　作文的话，一(yī)定要写满(mǎn)1000个(gè)字，要有结(jié)束语，“总(zǒng)之……”这类概括性语句。

雨水像从盆里泼出来一样比喻雨大势急的四字词语 形容下暴雨的四字词语　　（4）教育(yù)知识与(yǔ)能力这一科，我(wǒ)认为是(shì)多背多熟悉知识点(diǎn)迅歼就好了，答主观题注(zhù)意(yì)辩证思维和适当拓(tuò)展来写(xiě)。

　　重难(nán)点、高频考点我从头到尾(wěi)整体地(dì)背了(le)有3遍，因为后(hòu)来我(wǒ)做(zuò)题时(shí)又补充了不(bù)少知(zhī)识(shí)点(diǎn)，又得(dé)牢固新(xīn)记忆的(de)信息，避免(miǎn)知(zhī)识遗忘(wàng)或混淆。

　　（5）非历困昌历史学专(zhuān)业备考时，要总体(tǐ)熟悉下高中历(lì)史知识(shí)，配合中公教材或网课强化(huà)记忆。

　　最后，祝成功。

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