朝花夕(xī)拾藤野(yě)先生好词(cí)好段，朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词好句好段摘抄大(dà)全是《藤(téng)野先生》回忆了在(zài)日本东北大学的留学生活，表达了深切的怀(huái)念之情的。

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朝花夕(xī)拾藤野先生好词好段，朝花夕拾藤野先生好词好(hǎo)句好段摘抄大全

　　接(jiē)下来分享朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄和赏析(xī)。

　　牙牙学(xué)语(yǔ)、狼狈而逃、抱头鼠窜(cuàn)、穷追猛(měng)打、无拘无束(shù)

　　忍俊不禁、愣头愣脑(nǎo)、游玩嬉戏(xì)、千山万(wàn)岭、呆(dāi)头呆脑(nǎo)

　　千姿百态、山(shān)石壮(zhuàng)胆、山净水秀、山高(gāo)树(shù)茂、巍然矗(chù)立

　　舞(wǔ)刀(dāo)弄棍、瓮中捉鳖、胸有成(chéng)竹、千山一碧、不动声色(sè)

　　奇山秀水、清逸奇丽、寸草不(bù)生、装疯卖(mài)傻、矫揉造作

　　1.大概(gài)是物以希为贵(guì)罢。

　　赏析：与句末(mò)语(yǔ)气的罢合(hé)用，以诙谐的口气猜测在(zài)仙台受(shòu)优待的原因，带有弱国(guó)国民的辛酸。

　　2.东京(jīng)也(yě)无非是(shì)这样。

　　赏析(xī)：表(biǎo)达了(le)作者对清国(guó)留学(xué)生在(zài)东京造(zào)成(chéng)恶浊气氛的(de)强烈(liè)厌恶。

　　3.他的对于我的热(rè)心的希望，不倦的教(jiào)诲，小而言(yán)之，是为(wèi)中国，就是希望中国有新的(de)医学(xué);大而(ér)言之，是(shì)为学术，就是希望新的医学传到中国去。

　　他的性(xìng)格，在我的眼里(lǐ)和心里是伟大的。

　　赏析(xī)：深(shēn)切地表达了(le)对藤(téng)野先生的怀念和感激(jī)。

　　4.似乎(hū)正要说出抑扬(yáng)顿挫的话来。

　　赏析：表明事实并未(wèi)出现(xiàn)，不过是(shì)作者想象中(zhōng)的情景，而鼓舞(wǔ)的力量是巨(jù)大的(de)。

　　这(zhè)就强烈的表现了作者对藤野先生的怀念。

　　5.因为状(zhuàng)况也无(wú)聊，说(shuō)起来也无非使他失(shī)望，便连(lián)信也怕(pà)敢写了。

　　赏析：这里透露了作者(zhě)对辛亥革命后中国依然是半殖民地(dì)半(bàn)封(fēng)建社会的现(xiàn)状的失望(wàng)和不满，从而也(yě)觉得无法报答藤野(yě)先生对自己对中国人民的关(guān)心和期望(wàng)，含蓄的(de)笔调更(gèng)加强(qiáng)了文章(zhāng)思(sī)想的深度。

朝花夕拾藤野(yě)先(xiān)生(shēng)好词(cí)好(hǎo)句摘抄(chāo)

　　朝花夕拾(shí)藤野(yě)先生好词好句(jù)摘抄(chāo)，内容旦银猛如下：

　　好词：

　　1、物以希为贵(guì)：事物因(yīn)稀少而觉得珍贵(guì)。

　　同(tóng)“物(wù)以稀为贵”。

　　2、无非：不外(wài)，没别的。

　　3、何尝：用在肯定形式前表示否(fǒu)定(dìng)，有未尝(cháng)、哪里、并不(bù)是的意思。

　　4、诘责：诘问(wèn)谴(qiǎn)责。

　　5、托辞(cí)：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤抖的(de)样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑(yì)：降低；扬：升(shēng)高(gāo)；顿：停顿；挫：转(zhuǎn)折。

　　指声(shēng)音的高低起伏(fú)和停顿转(zhuǎn)折(zhé)。

　　9、小而言(yán)之(zhī)：从小处来说，从细(xì)节来看。

　　10、叮(dīng)嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好(hǎo)句：

　　1、我先(xiān)是(shì)住在监狱(yù)旁边一个客(kè)店里的，初冬(dōng)搏(bó)伏(fú)已(yǐ)经颇冷，蚊(wén)子却还多(duō)，后(hòu)来用被(bèi)盖了(le)全(quán)身，用(yòng)衣服包了头脸，只留两个鼻孔出气。

　　在这呼(hū)吸不息的(de)地(dì)方，蚊子竟无从插嘴，居然睡安稳了。

　　2、仙台是(shì)一个市镇，并(bìng)不大，天冷得利害，还没有中国的学(xué)生。

　　3、有一天，本级(jí)的学生会干事(shì)到我寓里来了(le)，要(yào)借我的讲义看。

　　我检出来(lái)交(jiāo)给他们，却只翻检了一通(tōng)，并没有带走(zǒu)。

　　但他们一走，邮差就送到(dào)一封(fēng)很厚的信，拆(chāi)开看时(shí)，第(dì)一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每看一片都有的，但在(zài)我，这(zhè)一声(shēng)却特别听得刺(cì)耳。

　　此后回到(dào)中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们(men)也何尝不酒(jiǔ)醉似的喝彩，一呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。

　　5、我虽然觉得客店兼办(bàn)囚人的饭(fàn)食和我不(bù)相干，然(rán)而好(hǎo)意难却(què)，也只得别寻相宜的住处了。

　　《藤野先生》创作背(bèi)景：

　　1902年(nián)4月，鲁迅22岁，他怀着(zhe)寻求救国救民(mín)真理的理想，去日本留学(xué)，在东(dōng)京的弘文(wén)学院(yuàn)补(bǔ)习日文。

　　1904年9月，转赴仙台(tái)，进仙台医学专门学校学医(yī)。

　　毕业(yè)于爱(ài)知县(xiàn)立医学校（现(xiàn)名(míng)古屋大学）的藤野先生，在鲁迅入学的两个月前，升格为(wèi)仙台医学专门(mén)学校(xiào)的解剖学教授。

　　鲁迅在此(cǐ)认识了(le)这位日本学者，并模桥且同(tóng)他建(jiàn)立了深(shēn)厚(hòu)的(de)师生友谊。

　　在日(rì)本军(jūn)国主义影(yǐng)响下(xià)，当时的(de)日本人对中国(guó)人民抱有(yǒu)狭隘(ài)的民(mín)族偏见。

　　但藤野先生并不(bù)如(rú)此，他(tā)对来自弱国的鲁迅毫不歧视，倍加爱护，并以自己(jǐ)的高尚品质给鲁迅以极大的影响(xiǎng)。

　　这(zhè)篇散文写于1926年10月(yuè)12日，当时作者(zhě)鲁(lǔ)迅正遭受北(běi)洋军阀及(jí)其御用(yòng)文(wén)人的迫(pò)害，从北京南(nán)下，来到厦(shà)门(mén)大学(xué)任教，作(zuò)者作此文予以怀念藤野先生(shēng)，此文最初发(fā)表于同年十二月出版的《莽原》半月刊第(dì)23期，后收入散文集《朝(cháo)花夕拾》。

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