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大闸蟹吃公的好还是母的好,大闸蟹公的好还是母蟹好

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  陈(chén)述句是什(shén)么意思举个例子(zi)说明(míng),陈述(shù)句是(shì)什么意思(sī)?语文是陈述句(jù):述(shù)说一件(jiàn)事情的句子(zi)(区别(bié)于“疑问句、祈使句、感叹(tàn)句”),如(rú):“这是一(yī)部(bù)词典的。

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陈述(shù)句是什(shén)么意思(sī)举个例(lì)子说明,陈述句是什么(me)意思?语文

  陈述句:述说一件事情(qíng)的(de)句子(zi)(区别于“疑问句(jù)、祈使句、感(gǎn)叹(tàn)句”),如:“这是一部(bù)词典。

  ”“今年年(nián)成(chéng)很好(hǎo)。

  ”在(zài)书面(miàn)上,陈述句后面用句号。

陈述句的意思

  陈述(shù)句是用(yòng)来描述一个事实,日常生(shēng)活中使用的大部分句子都(dōu)是(shì)陈(chén)述句。

  在(zài)陈述句(jù)中(zhōng)动词(cí)在(zài)第二位。

  第一位(wèi)可以是主语,也可(kě)以是状(zhuàng)语(yǔ),还可以是宾语。

  而不管句(jù)子怎么(me)变,动词(或者(zhě)助(zhù)动词(cí))总是在第二位。

  主语的位置则总是在动词的两边,要么(me)大闸蟹吃公的好还是母的好,大闸蟹公的好还是母蟹好在第一位,要么在第三(sān)位(wèi)。

  当(dāng)出现(xiàn)助动词或情态动词时,助(zhù)动词或情态动词(cí)在第二位,行为(wèi)动词在最(zuì)后一(yī)位。

陈述句的分类

  陈(chén)述句(jù)分(fēn)为肯定句和否定句(全否(fǒu)定(dìng)和半否定(dìng))

  一、肯定句:

  肯定句例句:儿子是我(wǒ)一生的牵挂。

  二、否定句(jù):

  1、一(yī)般否定句(jù)

  即含有“不(bù)、没有、完全不是(shì),完全不”等否定意思(sī)的(de)词的(de)句(jù)子。

  2、双重否定句(jù)

  含有两个否(fǒu)定(dìng)词的句子,例如:含有“没有.....不......”“,非(fēi).....不可(kě)......”等词语(yǔ)的句子。

  如(rú):每(měi)天下午,我非做作(zuò)业不可(kě)。

  双重(zhòng)否定句表示肯定。

什么(me)是陈(chén)述句(jù)?举例说明!

  陈述句是指(zhǐ)陈(chén)述一个事实或者说话人(rén)的看法的句(jù)型。

  旅耐(nài)漏陈述句又分为肯定的陈述句和(hé)否定的陈述句,简称为肯定句和否定句。

  陈述句例(lì)句有:

  1、这幅画是(shì)我们(men)班蔡(cài)颖画的。

  2、不好好学习,自然不能取(qǔ)得好(hǎo)成(chéng)绩。

  3、对少(shǎo)数同学不守(shǒu)纪律的(de)现象,我们不(bù)能不闻不(bù)问。

  4、那奔(bēn)驰的列车正是我们祖国奋勇(yǒng)前进的象征。

  5、功课(kè)没做完,不能去看电影。

  6、犯了错(cuò)误但不敢(gǎn)向老师、同学承认,这不是一个(gè)少先队员应有的态度。

  7、拆烂(làn)我们不(bù)能因为(wèi)学习任务重(zhòng)而(ér)不参加体育活动。

  8、没(méi)有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生(shēng)活。

  9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

  10、我们(men)不能被困难吓倒。

  11、这就(jiù)是伟大的奇观。

  12、大家(jiā)都亩(mǔ)悔是朋(péng)友(yǒu),这样做真不(bù)应该。

  13、父母含(hán)辛茹苦地把(bǎ)我们养大,我们不应该让他们失望。

  14、春天来了,花儿开(kāi)了,小(xiǎo)鸟唧唧(jī)喳喳叫着。

  15、这比山高比海深的(de)情谊,我们(men)不(bù)会(huì)忘记。

  16、他呀(ya)!都老头子了,不用订这些东西(xī)了。

  17、美丽的草(cǎo)原让(ràng)人陶醉(zuì)。

  陈述句(jù)是什么意思(sī)举个例子说(shuō)明,陈述句(jù)是什么意思?语文是陈述句:述说(shuō)一件事情的(de)句(jù)子(区别于“疑问(wèn)句、祈使(shǐ)句、感叹句”),如:“这是一(yī)部词典的(de)。

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  陈述句(jù):述说(shuō)一件事情(qíng)的句子(区别于“疑问句、祈使句(jù)、感叹句”),如(rú):“这是(shì)一部词典。

  ”“今年年成很好。

  ”在书面上,陈述句后面(miàn)用句号。

陈述句的意思

  陈述句是用来(lái)描述(shù)一个事实,日常生活中使用的大部分句子(zi)都是陈(chén)述句。

  在(zài)陈述句(jù)中动词在第二位。

  第一(yī)位可以(yǐ)是主(zhǔ)语,也可以(yǐ)是状语(yǔ),还可以是(shì)宾(bīn)语。

  而不管句子(zi)怎么变,动词(或者助(zhù)动词)总是在第二位。

  主(zhǔ)语的位(wèi)置则总是在动词的两边(biān),要么在第一位,要么在(zài)第三位。

  当出现助动词或(huò)情态动词时,助动词或情态动词在第(dì)二位,行为(wèi)动词在最后一位。

陈述句的(de)分(fēn)类

  陈述句(jù)分(fēn)为肯定句和否定(dìng)句(全否定(dìng)和半否定)

  一(yī)、肯定句:

  肯定(dìng)句(jù)例(lì)句(jù):儿子是我一(yī)生的牵挂(guà)。

  二、否定句:

  1、一(yī)般否定句

  即含有(yǒu)“不、没有、完全不(bù)是,完全不”等否(fǒu)定意思(sī)的词的句子。

  2、双(shuāng)重(zhòng)否定句

  含(hán)有两个(gè)否定词的句(jù)子,例(lì)如:含(hán)有(yǒu)“没有.....不......”“,非.....不可......”等词(cí)语的句子。

  如:每(měi)天下午,我(wǒ)非(fēi)做作业不(bù)可。

  双重否(fǒu)定句表示肯定。

什(shén)么是陈述句?举例说明!

  陈述句是指陈述(shù)一个(gè)事实或者说话人的看法的句型。

  旅(lǚ)耐漏陈述句又分为肯定的(de)陈述句(jù)和否定的陈述句,简称(chēng)为肯(kěn)定句和否定句。

  陈述句(jù)例(lì)句有(yǒu):

  1、这幅画(huà)是我们班蔡(cài)颖画(huà)的。

  2、不好好学习,自然不能取得好成绩。

  3、对(duì)少数同学不守(shǒu)纪律的现(xiàn)象,我们不能(néng)不(bù)闻不问。

  4、那(nà)奔驰(chí)的列车正是我们祖国奋勇前进(jìn)的象征。

  5、功(gōng)课没(méi)做完,不能去(qù)看电(diàn)影。

  6、犯了错误但不敢向老师、同(tóng)学承认,这(zhè)不是(shì)一(yī)个少先队员应有的态度(dù)。

  7、拆烂我们不(bù)能因为(wèi)学习(xí)任务重(zhòng)而不参加体育活动(dòng)。

  8、没有革(gé)命(mìng)先辈的(de)流血牺(xī)牲,就没(méi)有我(wǒ)们今天的幸福生活(huó)。

  9、小玲(líng)取得的优异成(chéng)绩(jì)正是她勤奋学习的结(jié)果。

  10、我(wǒ)们不能被困难吓倒(dào)。

  11、这(zhè)就是伟大(dà)的奇观。

  12、大家都亩悔是朋友,这样(yàng)做真不应该。

  13、父母含辛茹苦(kǔ)地把我们养(yǎng)大,我(wǒ)们不应该(gāi)让他们失(shī)望(wàng)。

  14、春天来(lái)了(le),花(huā)儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这比山高比海深的(de)情谊,我们不(bù)会(huì)忘记(jì)。

  16、他呀!都老(lǎo)头子了(le),不用订这些东西了。

  17、美丽的草原让(ràng)人(rén)陶醉(zuì)。

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