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小学修改符号的画(huà)法ppt,小学修改(gǎi)符(fú)号的画法及参考资(zī)料

  1.改正(zhèng)号:表明需要改正(zhèng)错误,把错误之(zhī)处圈起(qǐ)来,再(zài)用引线引到空白处改正(zhèng)。

  2.删除(chú)号:表示删除掉。

  文字(zì)少时(shí)加圈(quān),文字多时可加框打叉(chā)。

  3.增补号(hào):表明增补。

  文(wén)字少(shǎo)时加圈,文字(zì)多时可用线画清增(zēng)补(bǔ)的范围。

  4.对(duì)调号:表明调整或颠倒(dào)的字(zì)句位置(zhì),三曲线的中间部分不调整。

修改符号的作(zuò)用和画法

  1.改(gǎi)正号:表明需要改正(zhèng)错误,把(bǎ)错(cuò)误之处圈(quān)起来(lái),再用引线(xiàn)引到空白处(chù)改正(zhèng)。

  2.删除(chú)号:表示删除掉。

  文字少时加圈(quān),文字多时可加框打(dǎ)叉。

  3.增(zēng)补号:表明(míng)增补。

  文字少(shǎo)时加(jiā)圈(quān),文字多时可用线画(huà)清增(zēng)补的范围(wéi)。

  4.对调号:表明调整或颠倒的字(zì)句(jù)位置,三(sān)曲线的中间部分不调整。

  5.转(zhuǎn)移号(hào):表(biǎo)明(míng河北保定技校排名,保定技校前十名)词(cí)语位置的(de)转(zhuǎn)移,将要转移的部(bù)分(fēn)圈起来,并画出引(yǐn)线指(zhǐ)向转移部位。

  6.接排号:表明两行文字之间应(yīng)接排,不需另起(qǐ)一行。

  7.另起号:表(biǎo)明要(yào)另起一段。

  需要另起一段的地方,用引线向左延(yán)伸(shēn)到起段的位置。

  8.移(yí)位号:表明移位的方向。

  用(yòng)箭头或凸曲线表示,使用(yòng)箭(jiàn)头,是表示移至箭头前直线位置;使用(yòng)凸曲线,是表示(shì)把(bǎ)符号内的文字(zì)移至(zhì)开(kāi)口处(chù)两(liǎng)短直(zhí)线(xiàn)的位置。

  9.排齐号:表明应排(pái)列整(zhěng)齐。

  在行列中不齐的(de)字句上下(xià)或左右(yòu)画(huà)出直线。

  10.保留号(hào):表明改(gǎi)错或删错后需保留原(yuán)状(zhuàng)。

  在改错(cuò)或删(shān)错处的上方或下(xià)方画出三角符号,并在原删(shān)除符号上画两条短线。

  11.加空(kōng)号:表明(míng)在字与字或行与行之间加(jiā)空(kōng)。

  符号画在字(zì)与字之(zhī)间的上(shàng)方,行(xíng)与行之(zhī)间的(de)左右处。

  12.减(jiǎn)空号(hào):表明(míng)字(zì)与字,行与行之间减空。

  符号使用(yòng)方法同上。

  13.空字号(hào):表明空(kōng)一字距;表明空(kōng)1/2字距(jù);表(biǎo)明(míng)空1/3字距;表明空1/4字距。

  14.角码号:用以改正上下角码的位置。

  15.分(fēn)开号:用以分(fēn)开外文字母。

修(xiū)改符号(hào)画法图(tú)片

小学修改符号的(de)用法及(jí)画法

  小学修改符号的用法及画(huà)法详细介绍如下:

  一、小(xiǎo)学修改符号的用(yòng)法

  1、删除号(hào):用(yòng)来删除句子或者文(wén)章中,不必要的多余的词语(yǔ)和句子。

  替边号,替换句子或者(zhě)文(wén)章中表达(dá)不正确的形(xíng)容(r河北保定技校排名,保定技校前十名óng)词或者主体。

  2、补充号:补边称充句子或(huò)者(zhě)文(wén)章(zhāng)中缺(quē)失的主语或者内容。

  对调(diào)号(hào)对调句子或文章中错乱的语序。

  调(diào)遣号用法跟(gēn)对调号一样,但是调换的(de)位置比对调号要灵活。

  3、句号:表示陈述句(jù)末(mò)尾的停顿或语气舒(shū)缓的祈使句棚(péng)数(shù)森感叹句(jù)末尾(wěi)的停顿。

  例春天的百花送来了浓香,请你(nǐ)再说(shuō)一遍(biàn),谁不知道这(zhè)件事是他做的呢(ne)。

  4、叹(tàn)号:表示(shì)感叹(tàn)句末尾(wěi)的(de)停顿及语(yǔ)气强烈(liè)的祈使句(jù)反问句末尾的停顿。

  这是多(duō)么平静的一片原野,世界上哪(nǎ)有不包含矛盾的事物(wù)。

  5、分号:表示复(fù)句中(zhōng)并列(liè)分句之间(jiān)的停顿,有分(fēn)清(qīng)分句(jù)层次(cì)的(de)作用。

  凡是复句中用逗号不能(néng)很清楚(chǔ)地表示层次(cì)的(de)地方就用分(fēn)号。

  他身材很高(gāo)大(dà),青白脸色,皱纹(wén)间夹些伤痕,下巴上有一(yī)把乱(luàn)蓬蓬(péng)的花白的胡子。

  二、小(xiǎo)学修改符号的画法

  1、改正号:表明需要改正(zhèng)错误,把错误之处(chù)圈起来(lái)毕态,再用引(yǐn)线(xiàn)引到空白处改正(zhèng)。

  删除(chú)号:表示删除掉。

  文字(zì)少时加圈,文字多时可加(jiā)框打(dǎ)叉。

  增(zēng)补号:表明增(zēng)补。

  文字少时(shí)加圈,文字多时可用线画清增补(bǔ)的范围。

  对调号:表明调整(zhěng)或颠倒的字(zì)句位置,三曲线的(de)中(zhōng)间(jiān)部分不调整。

  2、转移号:表明词(cí)语位置的转移(yí),将要链亩转移(yí)的部分圈起来,并(bìng)画(huà)出引线指向转(zhuǎn)移部位。

  接(jiē)排号:表明两行(xíng)文字之(zhī)间应(yīng)接排,不需另起一行。

  另(lìng)起(qǐ)号:表(biǎo)明要另起一(yī)段。

  需要另起一(yī)段的地方,用(yòng)引(yǐn)线向左延伸到起段的(de)位置。

  3、移位号:表明(míng)移位(wèi)的方向(xiàng)。

  用箭头或凸曲线表示(shì),使用箭头,是表(biǎo)示移至(zhì)箭头前(qián)直(zhí)线位置;使(shǐ)用凸曲线,是(shì)表示(shì)把(bǎ)符号内的文字移至(zhì)开口处两短直线的(de)位置。

  排(pái)齐号:表明应排(pái)列整(zhěng)齐(qí),在行列中不齐(qí)的字(zì)句上下或左右画出直线。

  4、保(bǎo)留号:表明改(gǎi)错或删错后(hòu)需保留原状。

  在改错或删错处的上方或(huò)下(xià)方画出三角符号(hào),并在原删(shān)除符号(hào)上画两条短(duǎn)线。

  加空号:表(biǎo)明在字(zì)与字或行与(yǔ)行之间加空。

  符号画在(zài)字(zì)与字之间的上方,行与行(xíng)之间的左右处。

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