张雪峰(fēng)是著名的考研导师，从(cóng)网络走红后，他开始将(jiāng)自己的(de)业务范围进一步扩大(dà)，进军高考(kǎo)志愿的填报领域。

张雪峰从北京迁到了(le)苏州，成立了专门的(de)公司，公司目标是为广大考生指(zhǐ)明未来方(fāng)向(xiàng)。

在(zài)互联网的浪(làng)潮下(xià)，张雪峰有先发优势，毕竟他在各大互联网平台风起(qǐ)云涌之前，已经在(zài)网(wǎng)络成名。

张雪峰借用已经成名的优势以及出(chū)众的口才，迅速在(zài)各(gè)大平台积累了上千万粉(fěn)丝。

他时常在网络上评论高等院校(xiào)，发表(biǎo)大(dà)学(xué)专业的报考建议，多次引起争议(yì)。这次(cì)，他真的闯祸了，所(suǒ)说的言论被(bèi)“群殴”。

张雪(xuě)峰在(zài)视(shì)频(pín)当中直截了当的称，如果我是(shì)孩子的家长，孩子非要报考(kǎo)新闻学，我一定(dìng)把他打晕。

张雪峰进一步表示(shì)，闭着眼睛(jīng)报(bào)一个专业(yè)都比(bǐ)新闻好。

张(zhāng)雪峰为何(hé)得此结论呢？他(tā)也并非是(shì)一时兴起(qǐ)，胡言乱语。

张雪峰称，现在人人是自媒(méi)体(tǐ)，学新闻传播的人中，八成(chéng)没(méi)有从(cóng)事本(běn)专业(yè)。

张学峰此(cǐ)番言论后(hòu)，引起传媒大学教(jiào)授的(de)炮轰。

重庆(qìng)大学的一位(wèi)传播学(xué)的教授发文批(pī)评张雪(xuě)峰的言论，认为张雪峰是在忽(hū)悠孩子报志愿。他(tā)称张雪峰本人就是在享(xiǎng)受(shòu)着传播的(de)红利(lì)，吃着传(chuán)播的(de)饭，砸(zá)着传播的锅。

在张雪峰言论引发网络讨(tǎo)论后(hòu)，权威部门(mén)教(jiào)育部重磅发声，教育(yù)部表示(shì)，严肃查处(chù)收取志愿(yuàn)填(tián)报高价咨(zī)询费问题。

张雪峰涉及高考(kǎo)志(zhì)愿填(tián)报领域。他的咨询填报费用有的(de)上(shàng)万(wàn)元(yuán)，有的高达(dá)几万(wàn)元。教育(yù)部的发(fā)声，无疑让(ràng)张雪峰的业务雪上加霜。

查询张雪(xuě)峰(fēng)老师(shī)的(de)高考志愿填报的专栏(lán)内容，目前已经下(xià)架。

中国教(jiào)育报对(duì)张雪峰(fēng)几乎(hū)是(shì)点名(míng)批评。中国教育报在2023年(nián)6月22日出版的(de)评(píng)论文(wén)章，炮轰张(zhāng)雪峰的网红言论。批(pī)评(píng)张雪峰(fēng)只(zhǐ)顾就(jiù)业，而忽视(shì)了学(xué)生的个(gè)人兴趣，具(jù)有误导性。

各(gè)方(fāng)对张雪峰此起彼伏的批评后(hòu)，他也(yě)害怕了。张雪(xuě)峰发文表示，突(tū)然(rán)有(yǒu)种感觉，我(wǒ)离被人搞不远了。

社会正在教给张雪(xuě)峰(fēng)更多的知识和内容。

未来，张雪峰老师(shī)会(huì)不会面临业务匮乏问题，公司经营能不能持续，都将(jiāng)是未知数。

从理论层(céng)面上看，张雪(特利迦奥特曼的脚底痒怎么办，奥特曼的脚怕痒吗xuě)峰老师(shī)的言(yán)论确实存在一定的偏(piān)见。从教育上看，我们(men)要(yào)从学生(shēng)的兴(xīng)趣出(chū)发，引导学生追求心中(zhōng)理(lǐ)想，实现个人(rén)抱负。

现(xiàn)实(shí)是残酷的。学生在大学(xué)学完专业(yè)知(zhī)识(shí)后(hòu)，面临的最主要(yào)的问题(tí)还是生存问题。张雪峰老(lǎo)师(shī)只是从生存角度给学(xué)生(shēng)更多的(de)参考和(hé)意见，他(tā)的(de)言论(lùn)可能存在争(zhēng)议，但确(què)实给更多的家长和学生打开了思路，这不(bù)就是我们所倡(chàng)导的百家(jiā)争鸣、百花齐放(fàng)吗(特利迦奥特曼的脚底痒怎么办，奥特曼的脚怕痒吗ma)？

很多(duō)人(rén)站在一定(dìng)高度上(shàng)会(huì)说，要(yào)让学生(shēng)按照自我的兴趣(qù)发展未来。如果一个(gè)老师仅仅以这样一(yī)句话去(qù)告(gào)诉学生，而不结合学(xué)生的(de)自身(shēn)实际情况出发，那这种言(yán)论毫不负责。

作为一个学生，他的认知(zhī)很大程度上停(tíng)留在书本知识，他(tā)的思想(xiǎng)层(céng)级和社会实(shí)际情况(kuàng)存在脱节现象。

学生所认为(wèi)的(de)兴趣，并不一定是他(tā)真正的兴(xīng)趣。

作为老(lǎo)师，应该帮学(xué)生发掘所(suǒ)追求的真正兴(xīng)趣，或者是对他未来(lái)真正有益(yì)的(de)事情，以防他后(hòu)悔。

什么叫兴(xīng)趣？真正的兴(xīng)趣(qù)是你(nǐ)做(zuò)了这件事(shì)，发现了这件事存在困难，但你(nǐ)内心仍然要去完成，要(yào)去做，这才是(shì)真正的兴趣。而不是从来没有干过一件事，但就是(shì)喜欢，内(nèi)心想做，但当真正做这件(jiàn)事(shì)的时候发现，不(bù)适(shì)合，不想做。

这(zhè)不是兴趣，是在(zài)臆想(xiǎng)。

高考志愿的填报(bào)指(zhǐ)导，真正对学(xué)生有(yǒu)意义的是：让学生区分自己所喜欢的东(dōng)西是(shì)来源于臆(yì)想，还是真(zhēn)实(shí)的兴趣。

我想，这也是(shì)张雪峰老师能够有一定支持度的(de)原因吧(ba)，他在帮更多的学生区分梦境与现实。

梦是(shì)要做的，但(dàn)现实绝对不可(kě)忽(hū)略，否则可能连觉(jué)都睡(shuì)不安稳。

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