初(chū)一有几门课程(chéng) 都学什么科目，初二有几门(mén)课程是初一(yī)有七门(mén)课程，初(chū)一的主(zhǔ)要课程有语文、数学、英语、政治、历(lì)史、地(dì)理、生物，初中阶(jiē)段还设置分科与综合相(xiāng)结合(hé)的课程以(yǐ)及(jí)综合(hé)实践活动(dòng)的。

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初(chū)一有几门课(kè)程 都学什么科目，初二有几门课程

　　初一的主要课程有：语文、数学、英语、政(zhèng)治、历史、地理、生(shēng)物;还有美术、音乐、体育、劳技、信息技(jì)术(shù)等课程为副课(kè)。

　　初中阶段(duàn)设置分科(kē)与综(zōng)合相结合的(de)课程，主要包(bāo)括思想品(pǐn)德、语文、数学、外语、科学(或物理、化学、生物)、历史与社会(或(huò)历史(shǐ)、地理)、体育与(yǔ)健康、艺术(或(huò)音乐、美术)以(yǐ)及综合实践(jiàn)活(huó)动。

　　1.认真解题

　　课(kè)堂练习是最及时最直接的反馈，一定不能(néng)错过的，不要(yào)急于完成作业(yè)，要先看看(kàn)你的(de)笔记本，回顾(gù)学(xué)习内容、加(jiā)深(shēn)理(lǐ)解、强化记忆很重要。

　　2.及(jí)时纠(jiū)错

　　课堂练习、作业、检测，反(fǎn)馈后要及时查阅，分析错题(tí)的原因，切忌不(bù)要动(dòng)不动(dòng)就以(yǐ)粗(cū)心放过自己，形成习惯可就麻烦了，要及时向同(tóng)学(xué)和老(lǎo)师请教，不能将问题处于悬而(ér)未解的状态，养成今日事今日(rì)毕的(de)好习惯。

　　3.养成认真踏实的(de)学习(xí)习惯

　　每(měi)堂课(kè)都保持认真学习的态(tài)度，遇(yù)到自己没办法理解的，可以(yǐ)在课(kè)堂(táng)上及时(shí)举手提问;也(yě)可以把该知识点记下来，及(jí)时钻研，若还是不(bù)懂再请教(jiào)同学或(huò)者(zhě)老师，避(bì)免(miǎn)似懂非(fēi)懂的情况。

　　4.独立思(sī)考

　　遇(yù)到不会的(de)题目首先要(yào)学会独(dú)立(lì)思考，不要一来(lái)就向老(lǎo)师同学请(qǐng)教，这(zhè)样会(huì)容易(yì)产生依赖(lài)性(xìng)。

　　自己独立思考(kǎo)得出答案或许能让自己产生成就感，但如果解不出来也没关系，请教别人的时(shí)候要(yào)学习别人是怎样(yàng)思考这种(zhǒng)问(wèn)题的(de)，需要的不仅(jǐn)仅是答案，最重要是解(jiě)答的过程，之后找(zhǎo)一道类(lèi)似的题目练习，巩固所学的(de)知识(shí)和(hé)技巧。

初一初二初(chū)三课程有哪些科(kē)目(mù)

　　初一主要学习的科(kē)目有：语文、数学、英语、政治、地理、生物、历(lì)史、体(tǐ)育、音乐、美术、计算机。

　　初二主要学(xué)习的(de)科目有和型：语文、数学、英语、政治、地理、生物、历(lì)史、体育、音乐(lè)、美术、计算机、物理。

　　初三(sān)主要(yào)学习(xí)的科目有：语文、数(shù)学、英语、政(zhèng)治、地理、生物(wù)、历史、体育、计(jì)算(suàn)机、物理(lǐ)、化学(xué)。

　　1、语文是语(yǔ)言和文化的综合(hé)科(kē)，它是听、说、读(dú)、写、译、编等语言文字能(néng)力和文化(huà)知识的(de)统称(chēng)。

　　2、数(shù)学是研究(jiū)数量、结构、变化、空间(jiān)以及信息(xī)等概念(niàn)的一(yī)门学科，从(cóng)某种角度看(kàn)属(shǔ)于形(xíng)式科学的(de)一种。

　　3、英语是印欧语系-日耳曼语族(zú)下的语(yǔ)言(yán)，由26个(gè)字母(mǔ)组成，是欧盟以及许多国际组(zǔ)织以及英联(lián)邦国家的官(guān)方语言。

　　4、政治(zhì)是社(shè)会或社(shè)会群体用一定政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划(huà)、有组(zǔ)织的影响，使他们形(xíng)成符合一定(dìng)社会所要(yào)求(qiú)的思想品德(dé)的社会实践活动。

　　5、地理是研究地球表面的地理环境(jìng)中各种自然现(xiàn)象和人文现(xiàn)象，以(yǐ)及它们之间相(xiāng)互(hù)关系(xì)的学科。

　　6、生物学是研究生物(包括植物、动物吹埙为什么不吉利 吹埙是有氧运动吗eight: 24px;'>吹埙为什么不吉利 吹埙是有氧运动吗和微生物)的结构(gòu)、功能、发生(shēng)和发展(zhǎn)规律的(de)科(kē)学，是自然科学的一个部分。

　　7、历史主要是通过向(xiàng)学生们讲述历史事件、吹埙为什么不吉利 吹埙是有氧运动吗历史人(rén)物、著名的战役、盛世与治世、条(tiáo)款与协定、历史上(shàng)的国(guó)家兴衰等等培养学生(shēng)用历(lì)史(shǐ)的眼光友棚坦看(kàn)问题的方法与能力(lì)。

　　8、体育课是体育(yù)教学的基本组(zǔ)织形式(shì)，主要使学生掌握体育与保健基础知识，基本技术、技能，实现学生思(sī)想好桐品德教育，提高运动技术水平(píng)。

　　9、音乐(lè)是研究音乐的所(suǒ)有理论学科的总称(chēng)。

　　10、美术主要研究美(měi)术学、艺术学、美术史(shǐ)论等方面的基本知识和(hé)技能。

　　11、计算机是一门包含(hán)各(gè)种各样(yàng)与计算和信息处理相关主题的(de)系统学科。

　　12、物理学是研究物质最一般的运动(dòng)规律(lǜ)和物质基本结构的(de)学科。

　　13、化学是(shì)一门以实验(yàn)为基础(chǔ)的自然科学。

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