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垂听与聆听,倾听的区别(bié)是什么意思，垂听(tīng)与聆(líng)听,倾听的区(qū)别是什么

　　垂听与聆听，倾(qīng)听的区别：一(yī)、侧重(zhòng)点不(bù)同：1、“聆听”侧重于“聆”，即“听”的意思(sī)，强调的(de)是(shì)用心思(sī)考仔(zǎi)细地细(xì)听。

　　如(rú)聆听先生的(de)教诲。

　　2、“倾(qīng)听”侧重(zhòng)于“倾”，即“身(shēn)子向前用(yòng)尽（力量）细心地听(tīng)取(qǔ)”，含有尊重的意思，如(rú)倾(qīng)听(tīng)民意(yì)。

　　二、使用对象(xiàng)不同：1、“聆听”一般多用于(yú)教(jiào)诲、报(bào)告、演讲、讲学(xué)、朗诵、故(gù)事等有(yǒu)关人的活(huó)动，也可用于具体的事物，如(rú)风声、雨声、歌声等(děng)。

　　2、“倾听”一般多用于上(shàng)对(duì)下的(de)“听(tīng)”，如“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声(shēng)”等。

　　三、情感(gǎn)色彩不(bù)同：1、“倾听(tīng)”表(biǎo)示中性的感情色彩(cǎi)，就是凭借听觉器(qì)官(guān)接受言(yán)语信息，进(jìn)而通过思(sī)维活动达到认知、理解的全过程。

　　一般指上级对下(xià)级，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼(hū)声”等，因此一般(bān)表(biǎo)示上级听取(qǔ)下级的意(yì)见、报告等(děng)。

　　2、“聆听(tīng)”带有尊(zūn)敬的色彩(cǎi)，一般多用于(yú)教(jiào)诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事(shì)等有关人的(de)活(huó)动，也可用于具体的事物，如(r戴自动蝴蝶去上班感受，被要求带着玩具上班ú)风声(shēng)、雨声、歌(gē)声等(děng)。

聆听和倾听有什么区(qū)别？

　　区别(bié)如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言．五百》:"聆(líng)听前世，清视(shì)在下，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后多用(yòng)于(yú)书面语(yǔ)，常指仔细注(zhù)意地(dì)听。

　　2、倾(qīng)听：

　　转过耳(ěr)朵(duǒ)恭恭敬敬听别人讲话。

　　或(huò)者(zhě)是认真听猛渗别人的话。

　　聆听更(gèng)像是上级对(duì)下(xià)级的训(xùn)话(huà)，而倾听是一种与人(rén)的尊(zūn)重。

扩展资料

　　一，倾听要点：

　　克服自(zì)我禅岩中心：不要总(zǒng)是谈论自己

　　克(kè)服自以为是：不要总想占主(zhǔ)导地位

　　尊重(zhòng)对方(fāng)：不(bù)要(yào)打断对话，要(yào)让对(duì)方把话说完。

　　不能去深究那些不重要或不(bù)相关(guān)的细节而(ér)打断话。

　　不要(yào)激动：不要匆忙(máng)下结(jié)论，不(bù)要急于评价对方(fāng)的观(guān)点，不要急(jí)切地表达建议，不要因为(wèi)与对(duì)方不同的见解(jiě)而(ér)产(chǎn)生激枝袭(xí)脊烈(liè)的争执(zhí)。

　　要仔细地听对方(fāng)说(shuō)些什么(me)，不要把(bǎ)精力放在思考(kǎo)怎样(yàng)反(fǎn)驳对方？

参考(kǎo)资料百度(dù)百科(kē)-倾听

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