智能机电(dià1984年出生今年多大年龄，1984年出生今年多大2022n)技(jì)术专(zhuān)业学什么，机电(diàn)一体(tǐ)化(huà)技术专业主要(yào)学什(shén)么？是机(jī)电技术专业主要(yào)学习机械制造(zào)技术、电(diàn)机拖(tuō)动与控制、工厂(chǎng)供(gōng)电、单片机原理、机(jī)床数控技术、机电设备故障(zhàng)分析与维(wéi)修等；该专业的主(zhǔ)要发展方(fāng)向为智能化、模(mó)块(kuài)化(huà)、网(wǎng)络化、微(wēi)型(xíng)化、系统化等的。

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智能机电技术专业学什(shén)么，机电一体化技术专业主要学什么(me)？

　　机电技术专业主要(yào)学习(xí)机械(xiè)制造技(jì)术、电(diàn)机拖动(dòng)与控制、工厂供电、单片(piàn)机原理、机床数控技(jì)术、机电设备故障(zhàng)分析(xī)与维修等(děng)；

　　该专业(yè)的主要发展方(fāng)向为智能(néng)化(huà)、模块化(huà)、网络化、微(wēi)型化(huà)、系统(tǒng)化等。

　　扩展资料机(jī)电技术专业培养德、智、体、美全面(miàn)发展，具有良好职业道(dào)德和人文素(sù)养，掌握机械加工技(jì)术、电工电子技(jì)术、检测技术(shù)、液压与(yǔ)气动(dòng)、电气(qì)控制技术、自(zì)动生产线技(jì)术及机(jī)电设备维修等基本知识(shí)，具备机(jī)电一体化(huà)设备操作(zuò)、安(ān)装(zhuāng)、调试、维护和维修能力(lì)，从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修(xiū)、生产(chǎn)技术管(guǎn)理(lǐ)、服(fú)务与(yǔ)营(yíng)销以及(jí)机电(diàn)产品辅助设(shè)计与(yǔ)技术改造等工作的高素质技术技(jì)能人才。

机电一体化技术专业主要学什么?

　　机(jī)电一(yī)体(tǐ)化又称机械电子学，一般指机电一体化技术专业(yè)，它是由计算机技术、信(xìn)息技(jì)术、机(jī)械(xiè)技术、电子技术、控(kòng)制技术、光哪好学技术等相融合构成(chéng)的(de)一(yī)门(mén)独(dú)立的交叉(chā)学科，主要课程有机(jī)械制(zhì)图、机械设(shè)计与(yǔ)加工、气动与(yǔ)液压技术、电工(gōng)与电子、电气控(kòng)制(zhì)与 PLC、自动生(shēng)产线、工业机枯档器人技术、机1984年出生今年多大年龄，1984年出生今年多大2022电设备(bèi)维护(hù)维修与(yǔ)管理等。

　　该专业主要培养德、智、体、美全面发展，具(jù)有创业、创(chuàng)新精(jīng)神和(hé)良好职业道(dào)德的(de)高等(děng)专没缓(huǎn)乱(luàn)门人才，掌(zhǎng)握(wò)机械(xiè)技术和电气技(jì)术的(de)基础理论和专(zhuān)业(yè)知识；具备相应实(shí)践技能以及较强的实(shí)际工作能力(lì)，熟(shú)练进行机电一体化产品和(hé)设备的应用、维护、安装(zhuāng)、调试、销售及管(guǎn)理的第一线高等技术(shù)应用型人才。

　　机电一体化主要(yào)学习机械制图、机械设计(jì)与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制(zhì)与 PLC、自动生产线、工业机器人技术、机电(diàn)设备维(wéi)护维修与(yǔ)管理(lǐ)等课程。

　　其主要发展方向为智能化，模块(kuài)化(huà)，网络化，微型(xíng)化，系统化等。

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