春天(tiān)的声音(yīn)排比句有什么作用呢？春天的声音(yīn)排比句(jù)可以使春天的声(shēng)音更加形象、具(jù)体，更加(jiā)强烈的表现出(chū)春天声(shēng)音的美妙、春(chūn)天的生(shēng)机勃勃，表现出对(duì)春(chūn)天的喜爱的(de)。关于(yú)春天(tiān)的声音排比句有什么作用呢(ne)以及春天的(de)声(shēng)音排比句(jù)有什(shén)么(me)作(zuò)用呢(ne)，春天听到了什(shén)么声(shēng)音排比句，春天还是(shì)什么用排比(bǐ)句(jù)，春(chūn)天(tiān)的(de)气息的(de)排(pái)比句，用排比句来描写春天(tiān)的句子等问题，农商(shāng)网将为你整理以下(xià)的生(shēng)活知(zhī)识：

春天是(shì)几月到几月

　　春天是3月到5月的。

　　在北半球春天是(shì)3-5月，中国农历的1-3月为春季，南半(bà整天吵架的婚姻还能继续下去吗，夫妻超过三条迟早离婚n)球的季(jì)节与北半球相反(fǎn)，春天是(shì)9-11月(yuè)。

　　季节一共有四季，分为：春、夏(xià)、秋、冬(dōng)，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季为12-次年2月(yuè)。

春天的声音排比句有什(shén)么作(zuò)用呢

　　春天的声音排比句可以使春天的(de)声音更加形象、具体，更加强烈(liè)的表现(xiàn)出春(chūn)天声音的(de)美妙、春天的生机勃(bó)勃，表(biǎo)现出对(duì)春天的喜爱。

　　排比句，是修辞手(shǒu)法之(zhī)一(yī)，指使用排比修辞方法，把三(sān)个(gè)或以上意义相关或相近、结构(gòu)相(xiāng)同或(huò)相似、语气(qì)相同的词组或句子并排在一起组成的句子。

　　有(yǒu)时候两(liǎng)个(gè)句子或以上的并列(liè)句子(zi)也可以称为(wèi)排比(bǐ)句。

　　一(yī)般使用(yòng)排比句来(lái)说理，可收到条理分明(míng)的效果(guǒ)。

　　用排比来抒情(qíng)，节奏和谐，显得感情洋溢(yì)、气势更为强(qiáng)烈。

　　用排比来叙事写景(jǐng)，能(néng)使层(céng)次清楚、描写细腻、形象生动之效(xiào)。

“春天(tiān)的声(shēng)音(yīn)”运用了哪些修(xiū)辞(cí)手法(fǎ)？

　　“春天的声音”运(yùn)用了拟人的

　　修辞手法(fǎ)

　　。

　　春天是(shì)一个(gè)季节，不会(huì)说(shuō)话，而人(rén)才(cái)会有声音，把春天拟作人才会发出声音(yīn)。

　　这样写可以让春天的描写更加生(shēng)动、形象、具体，既能生动(dòng)形象地写出春天的特点，又有(yǒu)了(le)拟人化之后春天的活泼。

　　例如(rú)：

　　春天(tiān)的声音是(shì)春雨(yǔ)润物的声音；是白云轻轻飘过声(shēng)音；是春(chūn)风(fēng)拂柳的(de)声音；是候(hòu)鸟回归的鸣叫声音(yīn)；是孩子在(zài)春天(tiān)里嬉戏的(de)声(shēng)音……

　　这句话除了(le)运用(yòng)了(le)拟人(rén)的修辞手(shǒu)法，还用了排(pái)比(bǐ)的(de)修辞(cí)手法。

　　可(kě)以使春天(tiān)的声音更加(jiā)形象、具体，更加强烈的表现出春天声音的美妙，春(chūn)天(tiān)的(de)生机勃勃，表现出对春天的喜爱(ài)。

　　扩展资料

　　修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法(fǎ)是为提高(gāo)表(biǎo)达效果(guǒ)，用于各(gè)种文章或应(yīng)用(yòng)文，在语言写作(zuò)时

　　表达方(fāng)法(fǎ)

　　的集合。

　　修辞(cí)手法(fǎ)一共(gòng)有63大类(lèi)，78小类。

　　通过修饰(shì)、调整语句(jù)，运用特定的表达形(xíng)式以提(tí)高语言表达作(整天吵架的婚姻还能继续下去吗，夫妻超过三条迟早离婚zuò)用的方式。

　　常用的修辞手法(fǎ)有：比(bǐ)喻、拟人、夸张(zhāng)、排比(bǐ)、对(duì)偶、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即表示两(liǎng)种不同程度(dù)的(de)事物，彼此(cǐ)之间有相似点，使用一事(shì)物来比方另一事物的

　　修辞方(fāng)法

　　。

　　2、拟人:把物(wù)当作(zuò)人来写，赋(fù)予(yǔ)物以人的言行或思(sī)想感情，用描(miáo)写人的词来描写物。

　　3、夸张(zhāng)：为了达到某种表达效果，对事物的形象(xiàng)、特征、作用、程度(dù)等方面着意扩大或缩小(xiǎo)的方法。

　　4、排(pái)比：把(bǎ)三个或以(yǐ)上结构和长度均类似、语气(qì)一致、意义相关或相同的句子排列起来。

　　5、对偶：字数相(xiāng)等，结(jié)构形(xíng)式相同或基本相(xiāng)同，意义(yì)对称(chēng)的一(yī)对短语或句整天吵架的婚姻还能继续下去吗，夫妻超过三条迟早离婚子，表达两个相对(duì)或相(xiāng)近的意思。

　　6、反复：为(wèi)了突出某个意思(sī)，强调某种感情(qíng)，有意(yì)重复(fù)某个(gè)词(cí)语或句(jù)子。

　　7、设问(wèn)：为了引起别人的(de)注意，故意(yì)先提出问(wèn)题，然后自己(jǐ)回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘问。

　　用(yòng)疑(yí)问(wèn)形(xíng)式表达确(què)定的意思(sī)，用肯定形式(shì)反问(wèn)表否定，用否(fǒu)定形(xíng)式反问表(biǎo)肯定，只问不(bù)答，答(dá)案暗含(hán)在

　　反(fǎn)问句

　　中。

　　参(cān)考(kǎo)资料(liào)

　　百度百科

　　-修辞手(shǒu)法

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