颜(yán)元的(de)教(jiào)育思想思维(wéi)导图，颜元的教育思想(xiǎng)主张是(shì)颜(yán)元的教(jiào)育思(sī)想：培养目标：“实德实才之士”：颜元认(rèn)为(wèi)人(rén)才是治国安民的根本，而(ér)人(rén)才主要依(yī)靠学校教育来培养的。

　　关(guān)于颜元的教育思(sī)想思维(wéi)导图，颜元(yuán)的(de)教育思想(xiǎng)主张以及颜(yán)元的教育思想思维导图，颜(yán)元的教育思想对现代教育的启示，颜元(yuán)的教(jiào)育思想主张，颜元的(de)教(jiào)育思想简答题，颜元的教育思想背诵(sòng)口(kǒu)诀等问题(tí)，小编将为你整理以下知识：

<沪上两支花暗指谁 沪上两支花是哪两家/p>

颜元的教育(yù)思想思维导(dǎo)图，颜(yán)元(yuán)的(de)教育思想(xiǎng)主张(zhāng)

　　颜元的(de)教育思想(xiǎng)：1、培养目标：“实德实才(cái)之士”：颜(yán)元认为(wèi)人才是治国安民的根本，而人才主要依靠(kào)学校教育来培养。

　　学校(xiào)教(jiào)育的培养目标是“实德(dé)实才之士”，即(jí)品(pǐn)德高尚、有真(zhēn)才实学的经世致用(yòng)人才。

　　“实(shí)德实才之士(shì)”有(yǒu)两种，一种是“上下(xià)粗(cū)精皆(jiē)尽力求全”的(d沪上两支花暗指谁 沪上两支花是哪两家e)通才，另一种是“终身(shēn)止精一艺”的专(zhuān)门人才(cái)。

　　2、教育内容(róng)：“实(shí)学”：把以(yǐ)“六艺”为中(zhōng)心(xīn)的(de)“三(sān)事”、“六(liù)府”、“三物”作(zuò)为教育内容，这就(jiù)是颜元(yuán)所谓的“实学”。

　　同时(shí)，颜元基于他“富国强兵(bīng)”的政(zhèng)治理(lǐ)想，还提出教(jiào)育要(yào)“兵农合一(yī)”“文(wén)武兼(jiān)备”。

　　3、教学(xué)方法：“习(xí)行”：“习(xí)性”，即学(xué)习与实践相(xiāng)结合。

　　第一，教学要联(lián)系(xì)实际，观察、练习，“躬行而实践之”。

　　第二，反对静坐读(dú)书、闭门读书和空谈(tán)理义，因为其脱(tuō)离实(shí)际，不能解决(jué)实(shí)际问题还影响健康。

　　第三，并非排斥通过读讲来学习知识，而是主张读书、讲(jiǎng)学、习行相结合(hé)。

　　第四(sì)，人(rén)获得知(zhī)识(shí)的目的(de)在于“实行”和“实用”。

　　4、“六斋(zhāi)”教学：颜元在(zài)自己规划(huà)的(de)漳南书(shū)院中，陈设(shè)六斋，并规定了各(gè)斋具体教育内容，实行“分斋教学”。

　　漳南(nán)书(shū)院的六斋分别为文事斋(zhāi)、武(wǔ)备(bèi)斋(zhāi)、经(jīng)史斋、艺能斋、理学斋和(hé)帖括(kuò)斋。

　　之所以暂设“理学斋”和(hé)“帖括斋”，是为了适应当时(shí)的实(shí)际，等时机到了则关闭这(zhè)两斋。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 沪上两支花暗指谁 沪上两支花是哪两家