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  垂听(tīng)与聆听(tīng),倾听的(de)区别:一、侧重(zhòng)点不同:1、“聆听”侧(cè)重(zhòng)于“聆”,即(jí)“听”的意(yì)思,强调的(de)是(shì)用心(xīn)思考仔细地细(xì)听(tīng)。

  如聆(líng)听先生(shēng)的教诲。

  十指不沾阳春水下一句是什么,十指不沾阳春水是什么意思2、“倾听”侧重于(yú)“倾(qīng)”,即“身子向前用尽(力(lì)量)细(xì)心地听取”,含有尊重的意思,如倾听民意。

  二(十指不沾阳春水下一句是什么,十指不沾阳春水是什么意思èr)、使用对(duì)象不同(tóng):1、“聆听”一般(bān)多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵(sòng)、故(gù)事等(děng)有关(guān)人(rén)的活动(dòng),也可用于具体的事物,如风声(shēng)、雨(yǔ)声、歌声(shēng)等(děng)。

  2、“倾听”一般多用于上(shàng)对下的“听(tīng)”,如“民(mín)情”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼声”等。

  三、情感色彩不同(tóng):1、“倾听(tīng)”表示中性的感(gǎn)情色彩,就是(shì)凭借听觉器官接受言语(yǔ)信息,进而通过思维活动达到认知、理解的全过程。

  一般指上级对下级,如“民情”、“意见(jiàn)”、“心(xīn)声(shēng)”、“呼声”等(děng),因此一般表示上级听取(qǔ)下级的意见(jiàn)、报告等(děng)。

  2、“聆(líng)听”带有尊敬的(de)色彩,一般多用(yòng)于教(jiào)诲(huì)、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的(de)活动,也(yě)可用于具体(tǐ)的事物,如风声、雨声、歌声(shēng)等。

聆听和倾听有什么区别(bié)?

  区别如下:

  1、聆(líng)听:

  汉扬雄(xióng)《法言.五百》:"聆听(tīng)前(qián)世,清(qīng)视在下,鉴(jiàn)莫近于斯矣。

  "

  后(hòu)多用于书面语,常(cháng)指仔细注意地听。

  2、倾听:

  转过耳朵恭恭敬(jìng)敬(jìng)听别人讲话(huà)。

  或者(zhě)是认真听猛(měng)渗别人的话。

  聆听更像是上级对下(xià)级的训话(huà),而倾听(tīng)是一种与人的尊重。

扩展资料

  一,倾听要点:

  克服自我禅岩中心:不要总是谈(tán)论自己(jǐ)

  克服自以(yǐ)为是:不要(yào)总(zǒng)想占主导地(dì)位

  尊重(zhòng)对(duì)方:不要打断对话,要让对(duì)方把话说完。

  不(bù)能去(qù)深(shēn)究那些(xiē)不重要或不相关的细节(jié)而打断话。

  不要激(jī)动:不要匆忙下结论(lùn),不(bù)要急于(yú)评价对方(fāng)的观点,不(bù)要(yào)急切(qiè)地(dì)表(biǎo)达建议,不要因为与对方不同(tóng)的见解而产生激(jī)枝袭脊烈的(de)争执。

  要(yào)仔(zǎi)细地听对方说些什么,不要把(bǎ)精力放在思考怎(zěn)样反(fǎn)驳(bó)对方?

参考资料百度百科(kē)-倾听

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