学(xué)好(hǎo)英(yīng)语的(de)最有效方法有哪些(xiē)呢，学(xué)好(hǎo)英语的最有效方法有哪些英文是初中生学习英语一定要注意自己的学习(xí)方法(fǎ)，下面为大家(jiā)总结了(le)初中生学好英语的最有效方(fāng)法，仅供大(dà)家参考(kǎo)的。

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学好英(yīng)语的最有效(xiào)方(fāng)法有哪些(xiē)呢，学(xué)好英(yīng)语(yǔ)的最有效方法有哪些英文(wén)

　　在清(qīng)晨阅读英(yīng)语，每(měi)天就朗诵(sòng)一篇文章(zhāng)即(jí)可。

　　这(zhè)一(yī)篇文章(zhāng)连(lián)续朗诵至少十遍。

　　但每一遍朗诵，都(dōu)要非常投(tóu)入，就(jiù)假装自己是美国或(huò)英国(guó)的电视(shì)台主持(chí)人在主(zhǔ)持节(jié)目和(hé)主播，你不(bù)是在读英(yīng)语而是在用(yòng)心声(shēng)情并(bìng)茂地讲故事。

　　你会(huì)发现(xiàn)你一遍比一遍朗(lǎng)诵的好，这个可以快速培(péi)养你的英(yīng)语语感。

　　初中英语学习八(bā)大时态，但是(shì)重点(diǎn)考察五大时态---一般(bān)将来时、一(yī)般现(xiàn)在时、一般过去时、现在进行时、现在完成时。

　　语态分为主动语态与(yǔ)被动语态，难点在于被动(dòng)语(yǔ)态的学(xué)习(xí)。

　　中(zhōng)考主(zhǔ)要考察一般现在(zài)时、一般将来时、一(yī)般过去时和含(hán)有情态动词的(de)被动语态。

　　学习方法：理解概念，牢记(jì)公式，熟(shú)记标志，准确运用。

　　在初中英语学习中，做作业之前先复习(xí)也很(hěn)重(zhòng)要。

　　复习能巩固之前学过的知识，强化学习效果。

　　每天上完英(yīng)语课之后，对(duì)于(yú)老师布(bù)置的(de)作(zuò)业，先(xiān)不(bù)要急(jí)着(zhe)去做(zuò)，而是要先将当天老师讲(jiǎng)过的知识点以及课(kè)本上的内容(róng)仔细复(fù)习一遍(biàn)，然后再(zài)去做作业。

　　这(zhè)样不仅(jǐn)能让做作业的正确率增高，同时也达到了温故知新(xīn)的效果(guǒ)。

　　要(yào)具备一定的英语(yǔ)听、说(shuō)、读(dú)、写(xiě)能力，首先要掌握一定的词(cí)汇量。

　　快(kuài)速扩大词(cí)汇量(liàng)的最好(hǎo)办(bàn)法就(jiù)是进(jìn)行多(duō)种(zhǒng)体裁文章(zhāng)的大量阅(yuè)读。

　　理解和速度是阅读的两项(xiàng)基本功，两者(zhě)缺一不可。

　　语(yǔ)言学家和心理学家(jiā)的研究证明：加深理(lǐ)解(jiě)可以加快读(dú)速;反过(guò)来，读速的加快也能加(jiā)深理解。

　　两者是相互促进(jìn)的。

怎样学(xué)好(hǎo)英语最有(yǒu)效的方法有哪(nǎ)些？

　　综(zōng)述：学习(xí)英(yīng)语最最重要(yào)的就是词汇量。

　　1.记忆(yì)单词(cí)的(de)方法

　　学英语最关键的就(jiù)是单(dān)词了(le)，毕竟英语词句(jù)是有(yǒu)多个单词组成的，所(suǒ)以要学会如何(hé)扩充自(zì)己单词量;大致可以通过(guò)阅读、生词记忆等方(fāng)式来增加(jiā)新词汇量，如(rú)果出现无法(fǎ)记忆的新(xīn)单词或者难度较大的单词记得记录一下，并不断的去使用新单词(cí)，这样总归比你不(bù)断(duàn)的通(tōng)过脑(nǎo)力去记忆好很(hěn)多的。

　　2.培养自己的解决问题(tí)思路(lù)

　　在学槐坦(tǎn)铅英语(yǔ)的过程当(dāng)中相(xiāng)信(xìn)每一个人都(dōu)有遇到过难题，而这些难题有些人(rén)则选(xuǎn)择逃避，有些人则(zé)选择直视，所以(yǐ)要学会信(xìn)或如何去解决问(wèn)题(tí)，养成解(jiě)决问题的思维(wéi)方(fāng)式(shì)，要想(xiǎng)培养自己解决(jué)问题(tí)的(de)能(néng)力最(zuì)好的(de)方法(fǎ)就是不断(duàn)的(de)给(gěi)自己制造一(yī)些(xiē)新的问(wèn)题，由简入难的创造(zào)。

　　3.学习互动(dòng)分享

　　要说(在办公室做剧烈运动，卫生间做剧烈运动shuō)英语学习(xí)的最(zuì)终(zhōng)目的就(jiù)是交流，因而(ér)要想从根本上学好英(yīng)语(yǔ)，交流就是必不可少的，所以学要(yào)学会(huì)如何(hé)将自己(jǐ)学到(dào)的(de)通(tōng)过交流分(fēn)享出去，与别人多多(duō)互动交流，一(yī)方面(miàn)对(duì)自己的英语思维方式有好处，一(yī)方面也(yě)可以突(tū)破自(zì)身英(yīng)语交流的(de)心理(lǐ)障碍(ài)，时间一长也容易形成肌(jī)肉(ròu)记忆的。

　　4.塑造良(liáng)好的(de)英语学习(xí)环(huán)境

　　需要为自己建立一个(gè)固定的语(yǔ)言学习环境。

　　在这样(yàng)一个语言学习环境(jìng)中，我(wǒ)们会(huì)慢(màn)慢自然地(dì)学习它。

　　如果一个根本不会说英语的人(rén)被扔到国外，即使他(tā)的英语水平更(gèng)差，当他回来的时候，他的英语(yǔ)水(shuǐ)平铅好也(yě)会(huì)很(hěn)好。

　　5.树(shù)立英语学习自(zì)信(xìn)心

　　学习中最忌讳的是钓(diào)鱼三天(tiān)，晒网两天(tiān)，所以(yǐ)在学习的(de)过程中。

　　我们必须学会树立学习的自信，并不(bù)断地告诉自己(jǐ)，我们(men)可以(yǐ)做(zuò)到。

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