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  关(guān)于幼儿园(yuán)晨间谈话内(nèi)容有(yǒu)哪些小班,幼(yòu)儿(ér)园(yuán)晨间谈(tán)话内容有哪些中(zhōng)班以(yǐ)及幼儿园晨间谈话内容(róng)有哪些小(xiǎo)班,幼儿园晨间谈话内容有哪些大班,幼儿园晨间谈话内(nèi)容有哪些中(zhōng)班,幼儿园晨间谈话内容有哪些题目(mù),幼儿(ér)园晨间(jiān)谈话(huà)内中考立定跳远满分多少米2023,中考立定跳远男生评分标准2022(nèi)容有(yǒu)哪(nǎ)些方面(miàn)等问题(tí),小(xiǎo)编将为你整理以下知(zhī)识(shí):

幼儿园晨(chén)间谈话内容有哪(nǎ)些(xiē)小班,幼儿园晨间谈话内容有(yǒu)哪些中班

  幼(yòu)儿园晨间谈话内容有:1、以选择幼(yòu)儿感兴趣的趣事为主的(de)话题:不(bù)同年龄段的孩子(zi),生活经验和被他们(men)关注的内容都有所不同,所以晨谈的内容要(yào)根据本班幼儿的特点(diǎn),因人(rén)、因(yīn)时、因事制宜(yí)的进行形式多(duō)样、生动活泼的交谈。

  内容要(yào)从幼儿的兴(xīng)趣(qù)和近日生活(huó)的共同点出(chū)发(fā),切(qiè)入点要小而有趣,这样(yàng)才能引起幼(yòu)儿的关注。

  如“我喜欢的小(xiǎo)动(dòng)物”、“我喜(xǐ)爱(ài)的玩(wán)具(jù)”等(děng)这些话题都是小班幼儿(ér)熟(shú)悉(xī)喜(xǐ)爱的,有一(yī)定的经(jīng)验基础,才使幼儿交谈起来有(yǒu)话想说,有(yǒu)话要说。

  “我的好朋(péng)友”、“我的名字”、“快乐的国(guó)庆”等这些(xiē)话题又(yòu)是中班(bān)幼儿所熟悉和(hé)喜爱的。

  2、以培养幼(yòu)儿良好行为习惯为目的(de)的话(huà)题:晨间谈话时也可以渗透(tòu)孩子生活习惯方面(miàn)的(de)教育。

  给孩子讲解(jiě)不乱扔纸屑的好(hǎo)处,让(ràng)孩子们(men)养成(chéng)饭前便(biàn)后勤洗手的习惯,勤(qín)洗澡换衣等(děng)等。

  如:长假后,发现小(xiǎo)班孩(hái)子(zi)们的进餐习惯退(tuì)步了,大(dà)部分(fēn)的孩子进食量小,而且自己不(bù)主动独立(lì)进餐,总等着老师喂(wèi)的现象(xiàng)非常(cháng)严重。

  因此(cǐ),我们利用晨(chén)间谈话向孩子们讲述“我是好宝宝”的故事,鼓(gǔ)励孩子们自(zì)己独立进餐,不要大人(rén)喂,吃完自己的饭菜。

  很(hěn)快经(jīng)过两周(zhōu)的时间孩子们早上(shàng)回园的情绪稳定多了(le),哭闹的现象少(shǎo)了。

  3、以丰富幼儿(ér)知识开拓幼儿视野为主的话题:爱(ài)玩是幼(yòu)儿(ér)的(de)天(tiān)性,游戏(xì)是孩(hái)子(zi)的最(zuì)爱。

  所以为了培养幼(yòu)儿(ér)想说、敢说、会说的习惯,让(ràng)幼儿在游戏中学习。

  我们玩(wán)了(le)说反词、接词(cí)、成语小秘密等(děng)语(yǔ)言游戏,还经(jīng)常出些(xiē)脑筋急转弯,谜语(yǔ),知识问答类(lèi)的题目,启(qǐ)发开(kāi)动(dòng)幼儿(ér)的小(xiǎo)脑筋,训练幼(yòu)儿(ér)的思维能力。

  及时奖励爱(ài)动脑(nǎo)筋的幼(yòu)儿,激励默默(mò)无闻的(de)幼儿(ér),养成爱动脑(nǎo)筋的好习惯。

幼儿园晨间谈话内容有哪些?

  幼(yòu)儿园晨间谈话内容(róng)如下:

  1、通过提问引出谈话话(huà)题(tí)。

  (1)小(xiǎo)朋(péng)友们喜欢看动画片吗?喜欢(huān)看什么动画片呢?

  (2)你为什么喜欢看这(zhè)个动画片(piàn)呢?

  2、出示动画片(piàn)人物图片(piàn),引导幼儿(ér)就这些动画片人物和他们所在的动(dòng)画片进(jìn)行交谈。

  (1)小朋友们看这是谁(shuí)?

  (2)他是(shì)哪部动画片里面(miàn)的呀?

  (3)你喜(xǐ)欢这部动(dòng)画(huà)片吗?为什么?

  3、幼儿(ér)分组自由交流。

  (1)将幼儿分成(chéng)小组,前(qián)尘和旁边(biān)的小朋友说说自(zì)己最喜(xǐ)欢的动画片(piàn)是什么,为(wèi)什么喜欢这个动(dòng)画片。

  (2)在开(kāi)始谈话前(qián)提醒(xǐng)幼儿要轮流(liú)讲,不(bù)要(yào)抢着(zhe)讲,其他小朋友说话时(shí)要安静地倾听(tīng)。

  (3)教师到(dào)小组内倾听(tīng)幼儿(ér)的(de)谈话,慧孙禅留意讲得好的、内容新颖的小(xiǎo)朋(péng)友,对不(bù)愿或(huò)不敢交谈(tán)等(děng)谈(tán)话(huà)有障(zhàng)碍的(de)小朋友进行鼓励和(hé)指导(dǎo)。

  (4)在(zài)大(dà)家讨论得差不(bù)多(duō)的时候,请讲得(dé)好的小朋友上前分享他喜爱的(de)动(dòng)画片。

  4、通过提问拓展谈话范围。

  (1)小(xiǎo)朋(péng)友们喜欢的(de)动(dòng)画片人物有哪些,为什么(me)?

  (2)他(tā)身(shēn)上有没有值得我们学(xué)习(xí)的(de)地方?

  (3)教师以平(píng)行谈话的(de)方式提(tí)供(gōng)新(xīn)的谈(tán)话经验。

  如,小朋友们都说了(le)自己最喜欢(huān)的动(dòng)画(huà)片,下面,老师也(yě)和(hé)小朋(péng)友中考立定跳远满分多少米2023,中考立定跳远男生评分标准2022(yǒu)们(men)分享一(yī)下老师最喜欢的(de)动(dòng)画片,老师最喜欢的动画片是(shì)《西游记凯禅(chán)》,因为《西游记》里的(de)动(dòng)画人物很多,他们都(dōu)各有特色(sè),其中老(lǎo)师最喜欢的(de)是(shì)孙悟空,因(yīn)为他正义、聪明、勇敢,这些优(yōu)点(diǎn)都是值得我们学(xué)习的。

  (4)引入新的谈话经验后再(zài)组织(zhī)幼儿交(jiāo)谈(tán)。

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