初(chū)一(yī)有(yǒu)几门课程 都(dōu)学(xué)什(shén)么科目，初二(èr)有几门课程(chéng)是(shì)初(chū)一有(yǒu)七门课程，初一(yī)的(de)主要课程有语文、数学(xué)、英语(yǔ)、政(zhèng)治、历史、地理、生物，初中阶段还设置分(fēn)科与综合相(xiāng)结合的课程以及综(zōng)合实践活动的。

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初一有几门课程 都(dōu)学(xué)什么科(kē)目，初(chū)二有几门(mén)课程

　　初一的(de)主要课程有：语文、数学、英语、政(zhèng)治、历史、地理、生物;还有美术(shù)、音乐、体(tǐ)育、劳技、信(xìn)息(xī)技术等课程为副课。

　　初中阶段设(shè)置分科与综合相结合的课程，主(zhǔ)要包括思想品德、语文、数(shù)学、外(wài)语、科学(或物理、化学(xué)、生物)、历(lì)史与社会(或历(lì)史(shǐ)、地理)、体育与健康、艺术(或音乐(lè)、美术)以及(jí)综合实(shí)践(jiàn)活(huó)动。

　　1.认真解题

　　课堂练习(xí)是最及时最(zuì)直接的反(fǎn)馈，一(yī)定不能错过的(de)，不要急(jí)于完成作业，要先看看你的(de)笔记本，回(huí)顾学(xué)习内容、加深理解、强化(huà)记(jì)忆很(hěn)重(zhòng)要。

　　2.及时纠错

　　课堂练习(xí)、作业、检测，反(fǎn)馈(kuì)后(hòu)要(yào)及(jí)时查阅，分析错题的原因，切忌(jì)不(bù)要动不(bù)动就以(yǐ)粗(cū)心放过自己，形成习惯可(kě)就(jiù)麻(má)烦了，要及时向同学和(hé)老师(shī)请教，不(bù)能将问题处于悬而(ér)未解(jiě)的状态，养成今日(rì)事今(jīn)日毕的好习惯。

　　3.养(yǎng)成认真踏实(shí)的学习习(xí)惯

　　每堂课都保(bǎo)持(chí)认(rèn)真学习的态度，遇到(dào)自己没办法理解的(de)，可以在课堂上及时举(jǔ)手提问;也可以(yǐ)把该(gāi)知(zhī)识点记下(xià)来，及时钻(zuān)研，若还(hái)是不懂(dǒng)再请教同学或者(zhě)老师，避免似懂非懂的(de)情况。

　　4.独立思考

　　遇(yù)到不会的(de)题目首(shǒu)先要学会独立思考，不要一来(lái)就向老(lǎo)师(shī)同学(xué)请教，这样会容易(yì)产生依赖性。

　　自己(jǐ)独立思(sī)考得出(chū)答(dá)案(àn)或许能让自己(jǐ)产生成就感，但如果解不出来(lái)也没关系，请(qǐng)教别(bié)人(rén)的时候要学习(xí)别(bié)人是怎(zěn)样思(sī)考这(zhè)种问题的，需(xū)要的不仅仅是答案(àn)，最重要是解答的(de)过程，之后找一道类似的题(tí)目练习，巩固(gù)所学的(de)知识和技巧。

初一(yī)初二初三课程有哪些科目

　　初一(yī)主(zhǔ)要学习(xí)的科目有：语文、数(shù)学、英语、政治、地理、生物(wù)、历史(shǐ)、体育、音乐(lè)、美术(shù)、计算机。

　　初二(èr)主要(yào)学(xué)习的科目有和型(xíng)：语(yǔ)文、数学、英语、政治、地(dì)理、生物、历史(shǐ)、体育、音乐、美(měi)术、计算机、物理。

　　初三主要学习的科(kē)目有：语文、数学、英语(yǔ)、政治、地(dì)理、生物(wù)、历史、体育、计算机、物理、化(huà)学。

　　1、语文是语言和文化的综合科，它是听、说、读、写、译、编等语言(yán)文字能力(lì)和(hé)文化知识的统称。

　　2、数(shù)学(xué)是(shì)研(yán)究(jiū)数量、结构、变(biàn)化、空间以(yǐ)及信息等概念的(de)一门学(xué)科(kē)，从某种角度(dù)看属于形式科学的一种。

　　3、英语是(shì)印(yìn)欧语系-日耳曼语族(zú)下的语(yǔ)言(yán)，由26个字母组成，是欧盟以及(jí)许多国际组织以及(jí)英(yīng)联(lián)邦国家的官方语(yǔ)言。

　　4、政(zhèng)治是社(shè)会或社会(huì)群体用一定政(zhèng)治观点、道德规范，对其(qí)成员施加(jiā)有目的、有计划、有组织的影响，使(shǐ)他们(men)形成符合(hé)一定社会(huì)所要求的思(sī)想品德的社会实践活(huó)动。

　　5、地理(lǐ)是研究地球(qiú)表面的地理环境(jìng)中各种(zhǒng)女生拉黑就是极度讨厌吗，拉黑多久不联系就是彻底结束自然(rán)现象和人(rén)文现象，以及它们(men)之间相互关系的学科。

　　6、生物学是(shì)研究(jiū)生物(包括(kuò)植物、动物(wù)和微(wēi)生物)的(de)结构、功能、发生和发展规律的科(kē)学，是自(zì)然科(kē)学的(de)一个(gè)部分(fēn)。

　　7、历史主要(yào)是通过向(xiàng)学生们讲述历史事(shì)件、历史人物(wù)、著名(míng)的战役、盛世与治世、条(tiáo)款与协定、历(lì)史上的(de)国(guó)家兴衰等等培养学生(shēng)用历史的(de)眼(yǎn)光友(yǒu)棚坦(tǎn)看问题的方法与能(néng)力。

　　8、体育(yù)课是体育教学的(de)基本组织形式，主要使学生掌(zhǎng)握体育与保健基础知识，基本技术、技能，实(shí)现学生思想(xiǎng)好桐品德教育，提(tí)高运(yùn)动技术水平。

　　9、音乐是研(yán)究音乐的所有理论学科的总称。

　　10、美术主(zhǔ)要研究美术学、艺(yì)术学、美术(shù)史论(lùn)等方面的(de)基本(běn)知识和(hé)技能。

　　11、计算机是一门包含各种(zhǒng)各样与计(jì)算(suàn)和信(xìn)息处理相关主题的系统学科。

　　12、物(wù)理学是(shì)研究物质最一般的运(yùn)动规律和物质基本(běn)结构的学科(kē)。

　　13、化学是(shì)一门以实验(yàn)为基础的(de)自然(rán)科学(xué)。

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