1955年4月(yuè)15日(rì)，一位老人因为腹中(zhōng)的(de)剧痛被送(sòng)往普林斯顿医(yī)院，此时他的主动脉已经扩张到了正常血(xuè)管直径的150%。三(sān)天后(hòu)，由此(cǐ)引(yǐn)发的脑溢血夺走(zǒu)了当时人类最伟(wěi)大的科(kē)学家的生(shēng)命，阿尔伯特爱因(yīn)斯坦，享年76岁。当时负责尸检的病理学家托马(mǎ)斯哈维其实并不(bù)关(guān)心爱因斯坦的真正死因，而是(shì)十分好奇他为什么会(huì)这样聪(cōng)明。面对着(zhe)当时世(shì)界上(shàng)最聪明(míng)的尸体，哈维开(kāi)始纠结起来，他(tā)当时想，如果按照爱因斯坦的(de)遗嘱查(chá)出病(bìng)因之后就会被火化。而此时摆在他(tā)面前的是一个千(qiān)载难逢的(de)机会(huì)，他可以零距离的(de)研究世界上(shàng)最聪明的大佬，如果能够(gòu)取得成(chéng)果，不但名利双收，还会(huì)颠覆整个医学界。烧掉它(tā)，实在是(shì)太可惜(xī)了。巨大的好奇和(hé)探究(jiū)欲最终战胜了哈(hā)维的理智，在距离爱因斯坦医学死(sǐ)亡的八小时之后，哈维悄悄地锯(jù)开了(le)他的颅骨(gǔ)，完整地(dì)取出了爱因斯坦的大脑并(bìng)藏了起来。然(rán)而(ér)哈维只是一个病理学家(jiā)，对大(dà)脑和神经系(xì)统的研(yán)究一(yī)窍(qiào)不通，所以哈(hā)维在面对爱因斯(sī)坦的(de)大脑时，除了称重和拍照什么也做不(bù)了。

现(xiàn)在人类(lèi)成年男性(xìng)的大脑平均质量是1350克，而(ér)哈维测量的结果显(xiǎn)示，爱因斯坦的大脑(nǎo)质量是(shì)1230克，比正常人还(hái)少了(le)足足二两半。如此看来，人类的聪明程度(dù)与大脑的绝对质量关系并不大。后(hòu)来(lái)这颗可怜的(de)大脑被切成了240块。在半(bàn)个多世纪以来，人们一直在不(bù)断的探索其中的奥秘，在1980年代的研究发现，爱因斯坦大(dà)脑中的神经角(jiǎo)质细胞，比普(pǔ)通人多出73%，在2012年的研究又发现，爱因斯(sī)坦的大脑顶叶(yè)比常人大了(le)15%，后来人(rén)们把焦点又放在(zài)了偏执(zhí)体上等等。可(kě)是大脑这些部分所控制的区域都不是爱因斯坦的强(qiáng)项(xiàng)所在，因此这(zhè)些理论都没法让大多数的人所信服(fú)。而渐渐的，世界(jiè)上大(dà)部分的人都开始相信这样(yàng)一种说法(fǎ)，人类的大脑(nǎo)只(zhǐ)开发了不到10%，大(dà)多数的人只能使用大脑(nǎo)的(de)5%甚至(zhì)3%，如果能够使(shǐ)用大脑(nǎo)超过7%，就已(yǐ)经是天(tiān)才般的存在了(le)，而爱因斯坦的大脑利用率已经达到(dào)了13%。在这个理论(lùn)的基础上，一些研究远古地外文明的(de)人认为，人(rén)类的大脑之所以没有被全(quán)部的开(kāi)发利用，是因为(wèi)基因中的某些部分已经被远古时期(qī)造访地球的高智(zhì)能生命锁(suǒ)死，目(mù)的是为了(le)防止(zhǐ)人类的科技(jì)发展过快。这个理论也为各种科幻电影提供了(le)基础素(sù)材。经(jīng)过了《超(chāo)体》、《永无止境》这样的科幻电影渲染之后，甚至(zhì)让很多(duō)人都相信，如果大脑(nǎo)潜能开发超过(guò)50%，就可以唤醒人类的(de)超能力，如果达到100%，就等同于神一般(bān)的(de)存在(zài)。对于这样的(de)说法(fǎ)，你觉得可信吗？这个科(kē)学界最大的都(dōu)市传说源自一位智(zhì)商比(bǐ)爱(ài)因斯坦还要高出一个层次的(de)天才。事情要从120年前(qián)说起。1898年(nián)4月1日愚(yú)人节这(zhè)一天，世界上智商最高的人出生在一个犹(yóu)太(tài)家(jiā)庭(tíng)当中，这个人(rén)叫做威廉詹姆斯希德斯，他6个月(yuè)开始说话，18个(gè)月(yuè)就(jiù)可(kě)以阅读(dú)纽约时报，6岁的时候自(zì)学成了(le)解剖(pōu)学和逻辑学，还可以通(tōng)过自创(chuàng)的对数(shù)算出历史上(shàng)任意一天是星期几。8岁学会(huì)了包括拉丁语、希(xī)伯来(lái)语、俄语等(děng)的8门外语，而(ér)且还自创了一门语(yǔ)言。11岁时被(bèi)哈佛大(dà)学破(pò)格(gé)录取，成了当时哈佛(fú)有史以来(lái)最年轻的新生。在进入哈(hā)佛不(bù)到(dào)一(yī)年，希德斯就(jiù)在高等数学(xué)领域有了很高的造(zào)诣，并在100多位(wèi)哈佛教授和学生的面(miàn)前进行了关(guān)于思维(wéi)体的讲(jiǎng)座。那场(chǎng)讲座上的(de)教(jiào)授坚信希德斯将(jiāng)会成(chéng)为世界(jiè)上最伟大的数学家之一。在希(xī)德斯的天赋(fù)面前(qián)，IQ测试的(de)数值已经爆表，人们推(tuī)测(cè)他(tā)的智商至少在(zài)260到(dào)300之间(jiān)，相当于1.875个爱因斯坦。而这(zhè)个(gè)天才少年(nián)的(de)养成(chéng)和他(tā)的父母(mǔ)是分(fēn)不开的(de)，尤其是他(tā)的父亲鲍里(lǐ)斯(sī)西德斯。鲍里(lǐ)斯希德斯是一(yī)位来自乌(wū)克兰(lán)的犹(yóu)太(tài)移民，同样是(shì)一个(gè)智商极高的(de)天(tiān)才，曾经(jīng)在(zài)七年(nián)之内获得了(le)哈佛(fú)大学四(sì)个(gè)学位(wèi)，其中最让他引以为傲的是(shì)成为了美国(guó)心(xīn)理学之父(fù)威廉詹姆(mǔ)斯的关门弟子。

也正是(shì)因为对(duì)导(dǎo)师的崇(chóng)拜，不仅让威廉(lián)詹姆(mǔ)斯成了自己儿子的(de)教父，还直接(jiē)将孩(hái)子的名字命名为导师的名字(zì)。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯(sī)席德斯在孩(hái)子出(chū)生之前就已经下定决心(xīn)要释放他儿(ér)子隐藏的潜力，因(yīn)为他(tā)认为年(nián)幼的儿子代表了一个机会，这个机会就(jiù)是在现(xiàn)实的世(shì)界当(dāng)中检验(yàn)他的导师曾经提出的一项理论。美国心理学之父(fù)威廉詹姆斯始终认为人(rén)类(lèi)只使用了一小部分(fēn)的(de)身心资源，并发表在了1907年的科学杂志上的一篇(piān)文(wén)章当(dāng)中。后来随着天(tiān)才少年被媒(méi)体的大肆(sì)报道，父(fù)亲鲍里斯坚(jiān)信(xìn)他的儿子被培养(yǎng)成了不(bù)世出的天才少(shǎo)年，印证了他最崇拜的导师(shī)的理论。可是人们没有注(zhù)意到的是詹姆斯(sī)所说(shuō)的(de)，其实是身心资源(yuán)，而并非大脑(nǎo)，也(yě)没有提及任何(hé)的百(bǎi)分比。但是为(wèi)什(shén)么后来却出现(xiàn)了所谓的10%利用率，同时又和大脑联(lián)想在(zài)一起呢？1920年美国生理(lǐ)学家卡(kǎ)尔拉(lā)什利训练小(xiǎo)老鼠走迷宫，然后(hòu)去(qù)寻找(zhǎo)食物(wù)。小(xiǎo)老鼠学会以(yǐ)后，卡尔就会切掉他们的一部分脑皮层，然后再(zài)与之前进(jìn)行对比。卡尔发现开始(shǐ)切(qiè)除的时候，老鼠并没有受到什么(me)影响(xiǎng)，依(yī)然可以按照训练找到食(shí)物。于是(shì)他就一直(zhí)切一直切，切到一半以(yǐ)后，老鼠似乎(hū)依然(rán)没(méi)有受到任何影响。直到卡尔(ěr)切到了(le)一个脑区时(shí)，发(fā)现这个区域对小老鼠钻(zuān)迷宫的影响非常的大，卡尔把这个区(qū)域归结为“活性区(qū)域”，而其他对(duì)小老鼠钻迷(mí)宫影(yǐng)响不(bù)大的脑区(qū)则归结为“非活性的区域”。而且卡尔发现(xiàn)，他对活(huó)性脑区切除的越(yuè)多，小老鼠就(jiù)会变得越(yuè)傻，找不(bù)到食物。因此(cǐ)很多(duō)人认为这(zhè)就(jiù)是因为老鼠大部分的大脑(nǎo)是(shì)没有被开(kāi)发利用的，所(suǒ)以即(jí)便是被切除掉，也对(duì)老鼠没有什么影响。1923年(nián)，奥地(dì)利(lì)的医生弗洛伊德(dé)提出了冰山(shān)理论(lùn)，说(shuō)人的意(yì)识(shí)就像冰(bīng)山一样(yàng)，只有露出(chū)表(biǎo)面的部分才能(néng)被别人和(hé)自己(jǐ)看(kàn)见(jiàn)，可(kě)还有(yǒu)隐藏(cáng)在水(shuǐ)下的很大(dà)一部分是人们不能轻易看到的，也就是“潜意识”。但是(shì)结(jié)合老(lǎo)鼠大脑切除的实验，人们就将冰山理论曲解(jiě)为人脑潜能的开发(fā)程度，把表面的小(xiǎo)部分理解为已经(jīng)开(kāi)发的脑潜能，而另外的绝大部(bù)分则被认为(wèi)没有开(kāi)发出来。

后来在1936年，卡耐基出版了(le)著名的《人性的弱点》，在罗尔托(tuō)马斯为这本书写的序言当中有这样(yàng)一(yī)句话，哈佛大学的(de)威廉詹姆斯教授过去常(cháng)说，一般人只使用了他(tā)潜在(zài)心智能(néng)力的10%，这句话随着人性的弱点在全球热(rè)销传遍了全世界。10%这个(gè)数字也(yě)印在了(le)大多数人的脑海当中(zhōng)，再配上那场著名的小(xiǎo)白鼠切脑(nǎo)实验，人类大脑最(zuì)多只能开发使用10%的都市传说就这(zhè)样席卷了全世界(jiè)。根据调查，世界上(shàng)相信这个理论的人类超(chāo)过(guò)了(le)65%，相(xiāng)比之下，直(zhí)到(dào)2016年，相信进化论的人才只有(yǒu)54%。那我们就先(xiān)从“进化论(lùn)”说起(qǐ)，进化论(lùn)本身也许不够完善，还存在着(zhe)某些(xiē)争议，但(dàn)无论(lùn)是遗传还是基(jī)因突变，物种(zhǒng)进(jìn)化的本质都是(shì)自然选择的(de)结果。在这个过程中，物种(zhǒng)都会遵守这样(yàng)一个法(fǎ)则(zé)，使用或(huò)者(zhě)是(shì)失去(qù)。也就是(shì)说(shuō)，如果有机体(tǐ)停止使(shǐ)用某些器官，它们就会慢慢地适应，之后退化直(zhí)到(dào)消失。比如洞穴(xué)鱼在暗(àn)无天日的(de)地下世界生活了千百万年之后(hòu)，眼睛已经完(wán)全消(xiāo)失了，而动物(wù)的大脑同样是经过数百万年(nián)的自然选择不断进(jìn)化(huà)所形成(chéng)的，虽然人(rén)类的大脑只占据着(zhe)体重的(de)2%，但是作为世界上(shàng)最复杂(zá)的结构(gòu)，大(dà)脑在氧气和营养上的消耗是(shì)巨大的，就算是你坐在那里休息，什么都不(bù)想，它也依然需要(yào)整个人(rén)体20%的能(néng)量来维持所(suǒ)有(yǒu)的大脑功能正常运转。因(yīn)为大脑皮层不但(dàn)会调节(jié)躯体运动(dòng)，整合各(gè)种感(gǎn)觉、控(kòng)制语言的最高级中(zhōng)枢(shū)，同时又具有抑制整合情绪的功能(néng)，甚至还在(zài)时刻(kè)准(zhǔn)备着进行应急反射(shè)。比如一(yī)个(gè)人喊你一声的同时扔向你一个苹果，正常人就会下意识的(de)接住，而不是无动(dòng)于衷，这些都是大脑时刻在运(yùn)转的结果(guǒ)。相比之下，许多脊椎动物物种(zhǒng)的成年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味着(zhe)，如(rú)果我们真(zhēn)的只使用了我(wǒ)们潜在脑力进化(huà)的(de)10%，贡(gòng)献出这么多的能量来维持整个(gè)大脑(nǎo)的功能，对于(yú)进化来说是一种(zhǒng)极大的(de)浪费，拥有(yǒu)一(yī)个体积更小，效率(lǜ)更高的大脑，才能更加的凸显(xiǎn)出生存的优势。所(suǒ)以(yǐ)从进化(huà)上来(lái)说，大脑是不可能(néng)仅仅(jǐn)开发了10%的。

可是(shì)卡尔的(de)老鼠实验(yàn)又怎么解释呢？其实在当(dāng)时，由(yóu)于相关的知识盲区，卡尔所切除的部(bù)分脑区其(qí)实是属于(yú)初级(jí)的视觉皮(pí)层，当他被切掉的越多，导致的视(shì)觉受损(sǔn)就越严(yán)重，小(xiǎo)老鼠的视野范围(wéi)会变得(dé)越来越小，慢慢的看不(bù)见，最(zuì)终导(dǎo)致了寻找食物变(biàn)得越(yuè)来(lái)越困(kùn)难。随着(zhe)科学的发展，我们已(yǐ)经可(kě)以(yǐ)通(tōng)过(guò)正(zhèng)电(diàn)子发射(shè)、断(duàn)层扫描和功能性的磁共振成像(xiàng)技术来监测大(dà)脑的活动(dòng)。研究(jiū)发现，大(dà)脑的每(měi)个部(bù)分的功能都是不可或缺的，当一个人在做(zuò)特定的任务时(shí)，大脑(nǎo)的不(bù)同部分是在(zài)协(xié)同(tóng)工(gōng)作的，哪怕只是(shì)活(huó)动一下手(shǒu)指，也是上亿个神经元协(xié)调工作的结果(guǒ)。即便是在(zài)睡觉的时候，大脑也会(huì)处在一个不断活动(dòng)的状态。因此(cǐ)，与大脑开发10%的都市传(chuán)说恰恰相反(fǎn)，目前(qián)人类还(hái)没有(yǒu)找到一(yī)个完全不(bù)活跃的大(dà)脑区(qū)域，这(zhè)意味着人类的大(dà)脑(nǎo)其实(shí)已经(jīng)被开发了100%。大脑利用率不到10%的广泛流行(xíng)还有一个非常(cháng)现(xiàn)实的原因(yīn)，那就是利益。成为(wèi)绝顶聪明(míng)的天才是每个人所希望(wàng)的事儿，所以(yǐ)小白鼠实验、超高(gāo)智商的(de)天才培养、冰山理论以(yǐ)及卡内基(jī)著作(zuò)的畅销都成了营销故事当(dāng)中最好的(de)素(sù)材，再加(jiā)上(shàng)一些相关科幻电影的渲染，使得更多的(de)人相信了(le)这(zhè)个都市(shì)传说(shuō)。这也意味着更(gèng)多的人期待一种尖端的技术或者神奇的药(yào)物可以解锁(suǒ)它，让他们(men)在(zài)一(yī)夜之(zhī)间(jiān)成为超级(jí)天才。所以当(dāng)有人告诉你可以利用剩余的大脑潜力来提高智慧，你要(yào)做(zuò)的就(jiù)是紧紧的捂住(zhù)钱包。

其(qí)实(shí)你(nǐ)的(de)大(dà)脑和爱因斯(sī)坦(tǎn)之间并(bìng)没有太大的差距，人与(yǔ)人(rén)之(zhī)间的大脑相(xiāng)似度高达94%，但(dàn)是人与人之间的理解能力、记(jì)忆能力以及创造(zào)力确实存(cún)在(zài)着(zhe)巨大的差异，这并不是(shì)因为大脑使用率的不足，而是(shì)在(zài)于神经元的数量以及单个神(shén)经元的链接数。人类的大脑大概有(yǒu)800亿个神经元，神经元与(yǔ)神(shén)经元之(zhī)间(jiān)并不会直接相连(lián)，而是会形成一(yī)种叫(jiào)做突(tū)触(chù)的(de)结构，可以通过神(shén)经递质将神经元之(zhī)间的电信号进(jìn)行传递。我们任何的行为、想(xiǎng)法、念头或者是知识点在(zài)大(dà)脑当(dāng)中都是一(yī)个信号，那么你的知识越(yuè)多(duō)，想法越多(duō)，所(suǒ)形成的突触就会(huì)越(yuè)多，而当你的(de)知识越牢固，想法(fǎ)越熟练，突(tū)出的结构就(jiù)会变(biàn)得越(yuè)强大(dà)。反(fǎn)过来，这个知识点(diǎn)或者是想(xiǎng)法的突出结构越强大，意味(wèi)着知识点的记忆越深刻，想法和(hé)动作(zuò)就越娴熟，每一个神经(jīng)元最多(duō)可以发出8000个突出(chū)。但是(shì)，一般人(rén)实际发出的连一半都(dōu)达(dá)不(bù)到。比如张三(sān)的大脑(nǎo)有(yǒu)900亿个(gè)神经元，每个(gè)神经元(yuán)平均有(yǒu)5000个突触(chù)链(liàn)接，那(nà)么张三的(de)知识量就(jiù)有900亿乘以五(wǔ)千(qiān)四百五(wǔ)十万亿个，而李四的大脑有800亿个神经元，每(měi)个神经元(yuán)平均有2000个突(tū)触(chù)链(liàn)接(jiē)，那么李(lǐ)四(sì)的知识量(liàng)就有(yǒu)800亿乘以两千一百六十万一(yī)个。虽然这是(shì)为(wèi)了让大家能更好(hǎo)地理解所做出的一种(zhǒng)量化比喻，但(dàn)是两个人的(de)知识(shí)量差距确实是巨大(dà)的。我们在(zài)每天(tiān)的所有活动与思考时，在大脑里面实(shí)际(jì)上就只发生这两类(lèi)活动，一个就是在(zài)强化已经形成(chéng)的突出，另(lìng)一个就是在形成新的突出，也就是学习不朽的意思(xí)到新的知(zhī)识。而这些突出的结构越强(qiáng)大，大(dà)脑神经(jīng)元之(zhī)间(jiān)的联系(xì)就越紧密，那么在同(tóng)样的工(gōng)作要(yào)求(qiú)之下，大脑就可以更快的(de)调集更多(duō)的神(shén)经元，进入到(dào)活跃状态。大脑传递(dì)信息的效率就会(huì)更(gèng)高(gāo)，那么外部表现(xiàn)出来的就是更聪明、更熟(shú)练(liàn)。反之，大脑(nǎo)调集活跃(yuè)的神(shén)经(jīng)元数量过少，大脑传递的信息效率就会(huì)低，外(wài)部的表现就是笨拙、反应慢。而我们大(dà)脑中(zhōng)的电信号是(shì)通过信(xìn)息刺激所产生的(de)，产生之后又会引发连锁反(fǎn)应，那么这(zhè)就赋予了人类大(dà)脑更强的一种(zhǒng)联合能(néng)力(lì)。

由一个神(shén)经元受到刺激，最(zuì)多可以(yǐ)发出8000个知(zhī)识点的链(liàn)接，而这8000个知(zhī)识点它又激活了8000个神(shén)经元，如果每个神经元又发出8000个知识点链接，就意(yì)味(wèi)着(zhe)最初的一个知(zhī)识点会产生(shēng)的连锁反应，而激发(fā)出无数的念头和联(lián)想(xiǎng)，我们的(de)创造(zào)力就这样产生(shēng)了。但是人脑(nǎo)的神(shén)经元(yuán)并不是天生就拥有8000个链接的(de)突触，多数(shù)的人在一生当中，平均每个(gè)神经元所拥有的(de)链接突触其实连8000的一半(bàn)都不到(dào)。因此(cǐ)，想(xiǎng)让大脑(nǎo)变得更聪明，本质上(shàng)就是增加神经元的数量(liàng)和增(zēng)加突出的数量。研(yán)究发现，大脑的海马体(tǐ)中(zhōng)每(měi)天可(kě)以(yǐ)产生大约(yuē)700个新(xīn)的(de)神经(jīng)元，除了自然生长的(de)神经元，也可以通过(guò)学习、运动和(hé)健康的饮食来促进新的(de)神经元生成，而压力(lì)、睡眠不足和(hé)酒精则会阻碍新神经元的生成(chéng)。而增加突触的数量，就是通过(guò)主动的学习(xí)或者是思考，不(bù)断产生(shēng)新的突(tū)触，然后再强化它们。这就是为什么善于(yú)主动学习和勤于思考的人往往会(huì)变得更加聪明(míng)。所以爱因斯(sī)坦曾经这样说，并(bìng)不(bù)是因为(wèi)我多聪明(míng)，我(wǒ)只是比常人花更多的时间去思(sī)考问题而已。另外(wài)，突触还有这样(yàng)一个(gè)特点，它(tā)是动态形成与动态削减(jiǎn)的，用的多的突触(chù)就会被强化，用(yòng)的少的就会被(bèi)弱化，甚至会被消除(chú)，或(huò)者是被其他的信息占用。外部的表现就(jiù)是(shì)遗忘(wàng)和记忆衰退。这(zhè)一点(diǎn)在进化(huà)方式上和洞(dòng)穴是一样(yàng)的，比(bǐ)如(rú)不喜(xǐ)欢主(zhǔ)动(dòng)思考，懒得动(dòng)脑(nǎo)的人，整天对着电视或者是电子设备的时(shí)候，大(dà)脑(nǎo)就(jiù)处在一个被动接(jiē)受信息的状态，是得(dé)不到主动信(xìn)息(xī)刺激的，那么这种就(jiù)基(jī)本(běn)不会形成有效的新的突出，所以封锁人类大脑(nǎo)的(de)不(bù)是外星(xīng)人(rén)，而是(shì)我(wǒ)们自己。

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