杏花代表十二生肖里的哪个动物呢，杏花是指十二生肖中什么动物-橘子百科-橘子都知道

杏花代表十二生肖里的哪个动物呢，杏花是指十二生肖中什么动物音读训读的解释是什么，音读训读的解释

　　音读训读的解(jiě)释(shì)是什么，音读训读的(de)解释是问什(shén)么是音读？什么是训读？答简单(dān)来说，每个(gè)汉字一般(bān)都会有两种读法，一种叫做“音(yīn)读(dú)”（音(yīn)読み／おんよみ），另一种(zhǒng)叫做“训读”（訓読(dú)み／くんよみ）的(de)。

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音读训读的解释是什么，音读训读的解释(shì)

　　问什么是音读？什么是训读？答简(jiǎn)单(dān)来说，每个汉字一(yī)般都(dōu)会有两种读法，一种叫做“音读”

　　（音読み／おんよみ），另一种(zhǒng)叫做“训读”（訓読み／くんよみ）。

　　“音读”模仿(fǎng)汉字的读音，按照这个汉字从(cóng)中国传入(rù)日本(běn)的时候(hòu)的读音

　　来发音。

　　根据汉字(zì)传入(rù)的时代和(hé)来源地的不同，大致可以分为“唐音”。

　　“宋音”和“吴音”等几种。

　　但(dàn)是(shì)，这些汉字的发音和现代汉(hàn)语中同一(yī)汉字

　　的发(fā)音已经有所(suǒ)不(b杏花代表十二生肖里的哪个动物呢，杏花是指十二生肖中什么动物ù)同了。

　　“音读”的词汇多是(shì)汉语的固有词汇(huì)。

　　“训读(dú)”是按照日(rì)本(běn)固有的语言

　　来读(dú)这(zhè)个汉字时(shí)的(de)读(dú)法(fǎ)。

　　“训读”的词(cí)汇(huì)多是表(biǎo)达(dá)日本(běn)固有事物(wù)的固有词汇等(děng)。

　　有不少汉字具(jù)有两

　　种(zhǒng)以上的“音读”音和“训读”音。

　　例音(yīn)读(dú)：青年（せいねん）、技術（ぎじゅつ）、恋愛(ài)（れんあい）。

　　読(dú)書（どくしょ）、幸(xìng)福（こうふく)训读(dú)：青い（あおい）、恋(liàn)（こい）、好き（すき）読む（よむ）。

　　人（ひと）、幸せ（しあわせ）

训读和音读是什么意(yì)思？

　　训读（日语(yǔ)：训(xùn)読み/くんよみ），是日文所用汉字的一(yī)种发音方式，是使用该(gāi)等(děng)汉(hàn)字之日本(běn)固有同义语汇的读音。

　　所以(yǐ)训读(dú)只借用汉字的(de)形和义，不采用汉语的音。

　　音读（音読み/おんよみ）即汉字在日(rì)语中按照日语对(duì)汉(hàn)语的译音读出来，叫音读(dú)同一个汉字在日语中可能(néng)有(yǒu)不(bù)止一(yī)种读法(fǎ)，是由于其(qí)在不同时期（南北朝、隋唐(táng)、宋等）吸(xī)收(shōu)了当时(shí)汉字(zì)的发(fā)音。

　　每个(gè)汉字一般(bān)都会有两(liǎng)种读法，一种(zhǒng)叫(jiào)做“音友(yǒu)慎春读”（音(yīn)読み/おんよみ），另(lìng)一(yī)种(zhǒng)叫做“训读(dú)”（训(xùn)読み/くんよみ）。

　　有(yǒu)不少汉字具有两(liǎng)种以上的“音读”音(yīn)和“训读”音。

　　日语和韩语中(zhōng)的训读(dú)

　　1、日(rì)语

　　在日语(yǔ)里，训读（训読(dú)）是(shì)以日语固有(yǒu)的发(fā)音来读出汉字，与(yǔ)该汉(hàn)字本身的好(hǎo)耐字音（吴音、汉(hàn)音、唐音等）有很大的不同。

　　例:“金”训读为“かね”（kane），是和语固有之说法(fǎ)，与(yǔ)字音“きん”（kin）并(bìng)无关联(lián)。

　　2杏花代表十二生肖里的哪个动物呢，杏花是指十二生肖中什么动物、韩(hán)语

　　一般认为现(xiàn)代“韩语不(bù)存(cún)在训读”。

　　但(dàn)近代以(yǐ)前曾有乡札、吏(lì)读(dú)、口诀等类似日本(běn)万叶假名的(de)标记(jì)法存在(zài)，充分(fēn)利用(yòng)这些汉字(zì)的训读。

　　使用(yòng)类似(shì)于和训（日本的训读）的韩训。

　　对(duì)某些的汉字，这意味(wèi)着相关“汉语(yǔ)传入以前的朝鲜的孝哪(nǎ)固(gù)有语”的韩训。

　　现如(rú)今除(chú)了在(zài)语言学与语源论等(děng)进行讨论(lùn)以外，日常言语(yǔ)已经不再使用。