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小学修(xiū)改符号的画法ppt,小学修(xiū)改符号(hào)的画法及参考资料

  1.改(gǎi)正(zhèng)号:表明需要改正错误,把错误之处圈起来,再用(yòng)引线引到空白处改正。

  2.删除号:表示删除(chú)掉(diào)。

  文(wén)字少(shǎo)时(shí)加圈,文字多时可加框(kuāng)打叉。

  3.增(zēng)补(bǔ)号:表明增补(bǔ)。

  文(wén)字(zì)少(shǎo)时(shí)加(jiā)圈(quān),文字多时可(kě)用线画清增补(bǔ)的(de)范围(wéi)。

  4.对(duì)调号:表明调整或颠倒的(de)字句位置,三(sān)曲线的中(zhōng)间部(bù)分(fēn)不(bù)调(diào)整。

修改符号的作用和画法

  1.改正号(hào):表明(míng)需要改正错误(wù),把错误之处圈起来,再用引线引到空白(bái)处改正。

  2.删除(chú)号:表示删除(chú)掉。

  文字少时加圈,文字(zì)多时可加框打叉。

  3.增(zēng)补号:表明增补。

  文字少时加圈,文字多(duō)时可用(yòng)线画(huà)清增补的范围。

  4.对调号:表明调整或(huò)颠倒的字(zì)句位(wèi)置,三曲线的中间部分不(bù)调(diào)整(zhěng)。

  5.转移(yí)号:表明词语位置的(de)转(zhuǎn)移(yí),将要转移的部分圈起来,并(bìng)画(huà)出引线指向转(zhuǎn)移部位。

  6.接排(pái)号:表明两(liǎng)行文字之间应接排(pái),不需另起一(yī)行。

  7.另起号:表明要另(lìng)起一段。

  需要另起(qǐ)一(yī)段的地方,用引线向左(zuǒ)延伸到(dào)起段的(de)位置(zhì)。

  8.移位号:表明移位的(de)方向。

  用箭(jiàn)头或(huò)凸曲线表示,使(shǐ)用箭头,是(shì)表示移至箭(jiàn)头(tóu)前直线位(wèi)置;使(shǐ)用(yòng)凸曲线(xiàn),是(shì)表示把符号内的文字移至开(12岁小女孩拔萝卜怎么拔,拔萝卜又叫又疼的过程kāi)口处两短直线(xiàn)的位置。

  9.排齐号:表明应(yīng)排列整齐。

  在行列中不齐的(de)字句上(shàng)下(xià)或左右画(huà)出(chū)直线。

  10.保留(liú)号:表明改错或(huò)删错后需保留原状。

  在改错或(huò)删错处的(de)上(shàng)方或下方画出三角符(fú)号,并在原删除符号上画两条短线。

  11.加空号:表明在(zài)字与字或行与行之间加空(kōng)。

  符号画在字(zì)与字(zì)之间的上方,行与(yǔ)行之间(jiān)的左右处。

  12.减(jiǎn)空号:表明字与(yǔ)字(zì),行与行之间(jiān)减空。

  符号使(shǐ)用方法同上。

  13.空字(zì)号:表明空一字距;表明(míng)空(kōng)1/2字距(jù);表明空(kōng)1/3字距;表明空1/4字(zì)距。

  14.角码号:用(yòng)以改正上下(xià)角码(mǎ)的位置。

  15.分(fēn)开号:用(y12岁小女孩拔萝卜怎么拔,拔萝卜又叫又疼的过程òng)以分(fēn)开外文字母。

修改符号画(huà)法(fǎ)图(tú)片

小学修改(gǎi)符号的用(yòng)法及画法

  小学(xué)修改符号(hào)的(de)用法(fǎ)及画法详(xiáng)细介绍如下(xià):

  一、小学修改符号的用法

  1、删除号:用来(lái)删除句子或者文(wén)章中,不必要的多余的词(cí)语(yǔ)和(hé)句(jù)子。

  替边号,替换句(jù)子或(huò)者文章(zhāng)中(zhōng)表达不正确(què)的形容词或(huò)者主(zhǔ)体。

  2、补充号(hào):补边称充句子或者文章中(zhōng)缺失的主语或者内容。

  对调号对调句(jù)子(zi)或文章中错乱的语(yǔ)序。

  调遣号用法跟对(duì)调号一样(yàng),但是调换(huàn)的位(wèi)置比对调(diào)号要灵活。

  3、句号:表示陈(chén)述句(jù)末尾的(de)停顿或语气舒(shū)缓(huǎn)的祈使句(jù)棚(péng)数森感叹句末(mò)尾的(de)停(tíng)顿(dùn)。

  例春天的百花(huā)送来了浓(nóng)香(xiāng),请(qǐng)你再说一遍,谁不知(zhī)道这(zhè)件事是他做的呢。

  4、叹(tàn)号(hào):表示感叹句末尾(wěi)的(de)停(tíng)顿及语气(qì)强(qiáng)烈的祈使句反问句末(mò)尾的停顿(dùn)。

  这是多么(me)平静的一片原(yuán)野,世(shì)界上哪有不包含矛盾的事物。

  5、分(fēn)号:表示复(fù)句(jù)中并列分(fēn)句之间的停顿,有(yǒu)分清分(fēn)句层次(cì)的作用(yòng)。

  凡是复句中用逗(dòu)号不能很清楚地表示(shì)层次的地(dì)方(fāng)就用(yòng)分号。

  他(tā)身(shēn)材很(hěn)高大,青(qīng)白脸色,皱纹间(jiān)夹些伤(shāng)痕,下巴(bā)上有一把乱蓬蓬的花白的胡子(zi)。

  二、小学(xué)修改(gǎi)符(fú)号的画(huà)法

  1、改(gǎi)正号:表明需要改(gǎi)正错(cuò)误(wù),把错误之处(chù)圈起(qǐ)来毕态,再用引线引到空白处改正。

  删除(chú)号:表示删除掉。

  文字少时加(jiā)圈(quān),文字多时可加框打叉(chā)。

  增补(bǔ)号:表明增补(bǔ)。

  文字(zì)少时加圈(quān),文字多时可用线画清增(zēng)补的范围。

  对调号:表明调(diào)整或颠倒(dào)的字句(jù)位置(zhì),三曲线的中间(jiān)部分不(bù)调整。

  2、转移号:表明词语位置的转(zhuǎn)移,将(jiāng)要链亩(mǔ)转移的部(bù)分圈起来,并画(huà)出引线指向转移部位(wèi)。

  接(jiē)排号:表明两行文字之间应接排,不需另(lìng)起一行。

  另起号:表明要另起一段。

  需要另起一(yī)段的地(dì)方,用引线向左延伸到起段的位置。

  3、移位号:表明移位的方向。

  用箭头或(huò)凸曲线表示(shì),使用箭头(tóu),是(shì)表示(shì)移(yí)至箭头前直线位(wèi)置;使用凸(tū)曲线,是表(biǎo)示把符号(hào)内的文字移至开(kāi)口(kǒu)处两短直线的位置。

  排齐号:表明应排(pái)列整(zhěng)齐,在行(xíng)列中不齐的字(zì)句(jù)上下(xià)或左右画出直(zhí)线(xiàn)。

  4、保留号:表明改(gǎi)错或删(shān)错后需(xū)保留原状。

  在改错或(huò)删错处的上方或下方(fāng)画出(chū)三角符号,并(bìng)在(zài)原删(shān)除符号上画两条(tiáo)短线。

  加空号:表(biǎo)明在字与(yǔ)字(zì)或行与(yǔ)行之(zhī)间加空。

  符(fú)号画(huà)在字与字(zì)之间的上方,行与行之间(jiān)的左右处(chù)。

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