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大水冲了龙王庙是什么意思生肖,大水冲了龙王庙是什么意思? 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

  写(xiě)作(zuò)手法比(bǐ)喻和(hé)比(bǐ)拟(nǐ)怎么区分的(de),比喻写作手法的作(zuò)用是比喻就是将(jiāng)彼(bǐ)物(wù)比此物,二者(zhě)具(jù)有相似性的(de)。

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写作手法比喻和比拟怎么区分的,比(bǐ)喻写作手法的作用

  比喻(yù)就是(shì)将彼物比此物(wù),二(èr)者具有相(xiāng)似性。

  拟人就(jiù)是把事物人格(gé)化,将本(běn)来不具备人动(dòng)作和感情(qíng)的事物变成(chéng)和人一样(yàng)具有动作和感情的样子(zi)。

二者(zhě)区别

  1.本体的表现形(xíng)式不同(tóng)。

  比喻的本体可出现可(kě)不出(chū)现,比拟的(de)本体必须出(chū)现。

  2.喻体是具(jù)体的事物(wù),可以确认。

  拟体不是具体事物,不(bù)能确认(rèn)。

  3.修辞目的不同。

  比喻的目的偏重于帮助(zhù)读(dú)者认(rèn)识(shí)或明白某种事物(wù)。

  比拟的目的侧重于抒(shū)发某种情(qíng)感,使读者受到感染,进(jìn)而产生某种感情。

比喻与(yǔ)拟人例子

  比喻

  就是将彼物比此物,二(èr)者具(jù)有相似性(xìng)。

  例如:天上的白云(yún)像棉花。

  很显然(rán),这(zhè)个(gè)例子(zi)是比喻句,因为(wèi)这个句子(zi)有本体“白(bái)云”、喻体“棉(mián)花”和比喻词“像”。

  通(tōng)过例子(zi),可(kě)以知道判断一个句子(zi)是不是比喻句,不是(shì)出现“好像”“好似(shì)”“仿佛”“像”等词语(yǔ)就(jiù)是比喻句(jù)了,而是(shì)要(yào)有本体、喻体(tǐ)。

  拟人

  就是把事物人(rén)格化,将本来(lái)不具备人动作和(hé)感情的事物(wù)变成和人一(yī)样具有动(dòng)作和感(gǎn)情的样(yàng)子。

  拟人(rén)就是把物当(dāng)人(rén)写,赋(fù)予物以人的动作行为或思想情感。

  如(rú):小草(cǎo)偷(tōu)偷地(dì)从土(tǔ)里钻出来,嫩嫩的(de),绿(lǜ)绿的。

  这个句子就(jiù)是采用拟人的修(xiū)辞手法,一个“钻(zuān)”更加形象生(shēng)动地展现了小草旺盛(shèng)的(de)生命力。

常见写作(zuò)手(shǒu)法

  夸张(zhāng)、对(duì)比(bǐ)、比喻、拟人(rén)、悬念、照应、联想、想象、抑(yì)扬结合、点(diǎn)面结(jié)合、动静结合、叙(xù)议结合(hé)、情景交融、衬(chèn)托对(duì)比、伏笔照应、托(tuō)物言志、白描细描、铺垫(diàn)悬(xuán)念、正面侧面比喻象征、借(jiè)古讽今、卒章显志、承上启(qǐ)下(xià)、开门见山、烘托(tuō)、渲染、动静相衬、虚(xū)实相(xiāng)生、实写与(yǔ)虚写、托物寓意、咏物抒情(qíng)等。

作文(wén)中常见的比(bǐ)喻(yù)和比拟修辞手(shǒu)法的区别

    导语:比喻和比拟,都是加强(qiáng)语言(yán)形象性的修(xiū)辞手段(duàn),但它们是两(liǎng)种(zhǒng)不同的修辞方式。

  下面是我整理的作文(wén)中常见的(de)比喻和比(bǐ)拟修(xiū)辞手(shǒu)法的区别的相关内(nèi)容,欢(huān)迎阅读。

  

     比(bǐ)拟是物(wù)的(de)人化或人的物化或把甲物拟作乙物,具有思(sī)想的(de)跳跃性,能(néng)使读(dú)者展(zhǎn)开(kāi)想(xiǎng)象的(de)翅膀,捕捉它的意境,体味它的深意。

  

     比拟分为拟人和拟物。

  

     比(bǐ)拟离不(bù)开联想(xiǎng)和想象(xiàng)。

  

     比拟是根据本体事物和拟作(zuò)事物之间的可(kě)拟性,借(jiè)大水冲了龙王庙是什么意思生肖,大水冲了龙王庙是什么意思?助联想和想象(xiàng)而(ér)形(xíng)成(chéng)的辞格,因此联(lián)想是(shì)通向(xiàng)比拟的桥梁,想象是(shì)比拟的翅膀。

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     比(bǐ)拟具有(yǒu)很强的感情色(sè)彩,是作者用自己自然流露的(de)强烈(liè)感情去(qù)感(gǎn)染读者的一种辞格。

  

     比(bǐ)拟句(jù):就是(shì)借助丰富灶凯的想像,把(bǎ)物当成人来写,或把人当成物(wù)来写,或把甲(jiǎ)物当成乙物来写。

  

     比(bǐ)喻(yù):比喻(yù) 就是打比方(fāng),是(shì)用本质(zhì)不同(tóng)而又有相似点的事物描绘事物或说明(míng)道理(lǐ)的辞(cí)格。

  

     拟人:把事物人格化(huà),把本来不具(jù)备人(rén)的一些动作和感情的事(shì)物变成和人一样的。

  

     拟(nǐ)人就包括在(zài)比拟(nǐ)之中。

  

     比喻(yù)与比拟的性质不同、作用不同.比喻(yù)是用(yòng)与(yǔ)本体事物有相(xiāng)似点的另一事物作比(bǐ)也就是打比方;一定得有相似点,通过(guò)相衡辩袜似(shì)点使本(běn)体同喻体联系起来,唤起人们的(de)联想,使(shǐ)人更具体(tǐ)地(dì)惑知(zhī)事(shì)物(wù)。

  比拟即模拟,它(tā)是用乙事物具有的特性(包括(kuò)称渭、动作、行为(wèi)等)写甲(jiǎ)事物(wù),或者说(shuō)是把乙事物的特性强加(jiā)于甲(jiǎ)事物。

  乙事物般(bān)是有生(shēng)命力的(de),能活(huó)动,有感情的(de);它比甲事(shì)物具(jù)体实在(zài),于是本来(lái)较抽象、不太实在的事物变得具体实在了,当然(rán)就(jiù)增添(tiān)了语言的生动性。

  

     总结:由咐激此可(kě)见,比喻强调的是甲乙两物的(de)相似性,而比拟却是利用它们之(zhī)间的不同特性,使两体(tǐ)融为(wèi)一(yī)体,这是区别(bié)比喻和(hé)比(bǐ)拟最重要(yào)的(de)标(biāo)志。

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