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三字经中苟不教性乃迁是什么意思,苟不教性乃迁的下一句

三字经中苟不教性乃迁是什么意思,苟不教性乃迁的下一句 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界6月(yuè)2日(rì)消息 民政(zhèng)部等四(sì)部门发布关于做好2023年普通(tōng)高校毕业生到城(chéng)乡(xiāng)社(shè)区就业工作(zuò)的通(tōng)知(zhī)。其中提(tí)出,加大从高校毕业生(shēng)中定向招聘社(shè)区(qū)专职工作人员的工作(zuò)力度,综合(hé)考(kǎo)虑(lǜ)本地高校毕业生数量(liàng)、报考社区专职(zhí)工作人员(yuán)意(yì)愿等因素,科学设定定向招聘高校毕业(yè)生(shēng)的社区专职工(gōng)作人员(yuán)岗位(以下简(jiǎn)称“定向招聘岗位(wèi)”)数量,鼓励2023年定向招聘(pìn)岗位(wèi)数量不(bù)少(shǎo)于2022年。各地社区专职(zhí)工作人员定向招聘(pìn)2023届高校毕业生工作(zuò)须(xū)于8月(yuè)31日前完成。定(dìng)向招聘岗位(wèi)优先向困(kùn)难(nán)高校(xiào)毕业生倾(qīng)斜。

  具体通知如下:

  一(yī)、统筹(chóu)做好社(shè)区专(zhuān)职工作人(rén)员招(zhāo)聘工作。各地要(yào)对照“十(shí)四五”期末每(měi)万城镇常住人(rén)口(kǒu)拥有(yǒu)社区工(gōng)作者18人的规划目标,进一步充实社区工作力(lì)量,统筹(chóu)社区专职工作(zuò)人(rén)员现(xiàn)有空岗待(dài)招聘(pìn)、因退休(xiū)离(lí)职待招聘、新(xīn)增待(dài)招聘岗位等需求(qiú),科学拟(nǐ)订本(běn)地区2023年社区专职(zhí)工作人员年度招聘(pìn)计划。以县(xiàn)(市、区、旗)为(wèi)单位,统一(yī)规范社区专职工作人员选聘程序和(hé)资格条件,由民政、人力资源社(shè)会保障等部(bù)门共同组(zǔ)织实施。原(yuán)则上2023年所有新招聘社区专职工作人员岗(gǎng)位全(quán)部面向高校(xi三字经中苟不教性乃迁是什么意思,苟不教性乃迁的下一句ào)毕业生开放(fàng)。鼓励具(jù)备条件的(de)行(xíng)政(zhèng)村积极(jí)吸(xī)纳(nà)高校毕业(yè)生(shēng)到村担任村务(wù)工(gōng)作者。

  二、重点(diǎn)做好(hǎo)定向招聘高校毕业生工作。加大从(cóng)高校毕(bì)业生中(zhōng)定(dìng)向(xiàng)招聘社(shè)区专职工(gōng)作人员的(de)工作力(lì)度,综合考虑本地(dì)高校毕业生数量、报考社区专(zhuān)职工作(zuò)人员意愿等因素,科学设定(dìng)定(dìng)向招聘(pìn)高校(xiào)毕业(yè)生(shēng)的社区专职工作人员岗位(以下简(jiǎn)称“定向招聘岗位”)数量,鼓励2023年定向招聘岗(gǎng)位数量不(bù)少于2022年。各地社区(qū)专职(zhí)工作人(rén)员(yuán)定向(xiàng)招(zhāo)聘2023届高校毕业(yè)生工(gōng)作须于8月(yuè)31日(rì)前完成(chéng)。定向招(zhāo)聘岗位优(yōu)先向困难高校毕(bì)业生(shēng)倾斜(xié)。

  三、发展城乡社(shè)区服(fú)务吸纳就业。贯彻落实《“十四五”城乡社区服务(wù)体系建设(shè)规划》,鼓(gǔ)励在社区发展(zhǎn)养老、托育、家(jiā)政(zhèng)、物业、健康等生活性(xìng)服务(wù),支持相(xiāng)关企业、事(shì)业单(dān)位、社会组织在城乡社区设置(zhì)服务网点或开展(zhǎn)社(shè)区服务,对吸纳高校毕(bì)业生(shēng)就业(yè)的(de)小微(wēi)企业,符合(hé)条件的按规定落实(shí)社会保(bǎo)险补贴等帮扶政策。高校毕业生(shēng)在(zài)城乡社区服务领域(yù)创(chuàng)业,符合条件(jiàn)的,可申请最高(gāo)20万元的个人(rén)创业担(dān)保(bǎo)贷款,由财政给(gěi)予贴息;鼓励利用社区综合服务设施为高校毕业生(shēng)在(zài)城乡社区服务领域创业提供(gōng)必要的场地(dì)支持。高校毕业生在城乡(xiāng)社(shè)区服务领域灵活就业的(de),符合条件的可申(shēn)请获得(dé)社会保险补贴。

  四、开发社会(huì)工(gōng)作岗(gǎng)位拓展就业空间。进(jìn)一步(bù)增加社(shè)会工作就业岗(gǎng)位,引导(dǎo)高校毕业生到(dào)乡镇(街道)社会工作站开(kāi)展服务(wù)。鼓励各地对(du三字经中苟不教性乃迁是什么意思,苟不教性乃迁的下一句ì)接辖区(qū)内(nèi)高(gāo)校,在社会工作服务平台中打造“研(yán)究生工作站”、“大学(xué)生研学实践基地(dì)”、“双交(jiāo)流基地”等“政(zhèng)社校”合作平台,探(tàn)索社(shè)会(huì)工作高层次(cì)人才资源集(jí)聚和合(hé)作机制(zhì),为吸(xī)引社(shè)会(huì)工(gōng)作(zuò)专业高(gāo)校毕业生到(dào)基层就业创造积极条件。

  五、设立就业见习岗位(wèi)促(cù)进就业。积极组(zǔ)织社会组织、城乡(xiāng)社区组织、社区(qū)服务类企业等参与(yǔ)“百万就业见习(xí)岗位募集计划”,开发(fā)一批就(jiù)业见(jiàn)习(xí)岗位,引导高校毕业生到城乡社区实践服务、增进了解,激发到社区就(jiù)业的(de)热情。对见习单(dān)位按(àn)规定落实就业见习(xí)补贴和激(jī)励推(tuī)动政策,对城乡社区组织见习期满的见(jiàn)习人员(yuán),可按(àn)规定同等条件下优先招(zhāo)录为社区(qū)专职(zhí)工作人员(yuán)。

  六、加强(qiáng)高(gāo)校(xiào)毕(bì)业生教育(yù)引导。各地各高校要强化对在(zài)校(xiào)大学(xué)生的理想信念和思(sī)想教育,引(yǐn)导在校(xiào)大学生树(shù)立科学的(de)就业观和成才观,激(jī)励(lì)高校毕(bì)业生积极投身(shēn)城(chéng)乡社(shè)区等基(jī)层(céng)一线锻炼(liàn)锤炼、成长(zhǎng)成才。要(yào)进一步开发社区治理(lǐ)和(hé)服务相关(guān)理论和实践课程(chéng),在城乡(xiāng)社区设立(lì)实习实践基(jī)地,组织在校大学生走(zǒu)进城(chéng)乡社(shè)区,开展实习实践(jiàn)、志愿服务、社(shè)会公益等活(huó)动,培(péi)养做群(qún)众工作、链接资源、提供服务(wù)、化解矛盾的能力(lì);鼓励社会(huì)资(zī)本设立社区创新专项(xiàng)基金,在(zài)高(gāo)校教师指导下组建创新团队,以乡村产业振兴、智(zhì)慧(huì)社区建(jiàn)设等(děng)为重点(diǎn)开发便于就(jiù)业创业(yè)的项目,激发高校毕业生在城乡(xiāng)社区创新(xīn)创业的热(rè)情。

  七(qī)、强化社区就业服务指导。各地公共就业(yè)人才服务机构要(yào)及时收集社(shè)区岗位招聘信息(xī),通(tōng)过(guò)线(xiàn)上线下各(gè)种途径三字经中苟不教性乃迁是什么意思,苟不教性乃迁的下一句向社会(huì)公开发(fā)布。国家大学生就业(yè)服务平台(tái)、高校毕业(yè)生(shēng)就(jiù)业服务平台要设(shè)立高校毕业(yè)生(shēng)城乡基层就业(yè)岗位发布专题,汇(huì)集(jí)发(fā)布各地社区专职工作人员招聘信息。各地民政部门要做好社区专职(zhí)工作人员相关信息的收(shōu)集和对(duì)接,围绕社区专职(zhí)工(gōng)作人员工作(zuò)性质、工作职责、职业(yè)发展路(lù)径、薪酬待遇等高校(xiào)毕(bì)业(yè)生关心的(de)重点问(wèn)题加大宣传力度,可采(cǎi)取随岗位需求信息一(yī)并(bìng)推(tuī)送至就业服务平(píng)台、在(zài)青(qīng)年群体使用较(jiào)多的新媒体(tǐ)平台宣传发布等(děng)多种形式(shì),增进(jìn)高校毕(bì)业生(shēng)对社区专职工作(zuò)人员(yuán)职(zhí)业(yè)的了解。各地教(jiào)育、人力资(zī)源社会保障部门和各高(gāo)校要主动创造条件,为面(miàn)向高校(xiào)毕业生(shēng)精准推(tuī)送社区就业信息、提供社(shè)区就业服务指导予以支持和保障。

  八(bā)、营造拴心(xīn)留(liú)人(rén)的(de)良好环境。以(yǐ)县(xiàn)(市、区(qū)、旗)为单位,做好(hǎo)新(xīn)入职社(shè)区专职工作(zuò)人员(yuán)的高校毕业生(以下简称“新入职(zhí)高校毕业生”)初任培(péi)训工作,原则上在入职6个月(yuè)之内开展(zhǎn)3至(zhì)5天(tiān)的集(jí)中脱产培训,灵(líng)活采用(yòng)以老带新、观摩学习(xí)等形(xíng)式开展结对(duì)帮带培训(xùn),帮助新入职高(gāo)校毕业生(shēng)尽快熟悉(xī)社(shè)区(qū)情况、投入社(shè)区工作。加强对(duì)新入职高校毕(bì)业生的关心关爱(ài),在工作生活(huó)心(xīn)理等方面对其给予支持和帮(bāng)助。加大(dà)从优(yōu)秀城乡社区(qū)工作者(zhě)中招录(lù)(聘)公务(wù)员或(huò)事业单(dān)位(wèi)工作人员特别是(shì)街道(乡镇)干部力(lì)度。大(dà)力宣传高校毕业生(shēng)在社(shè)区就业(yè)创业的优秀典型和(hé)先进事迹(jì),营造广大青年投身城乡社区建设增(zēng)长(zhǎng)才干、实现(xiàn)价值的良好氛围(wéi)。

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