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高考小说标题(tí)的(de)作用的答题模式，小说标题的作用(yòng)的(de)答题模式和例(lì)题

　　小说标题的作用：情节上(shàng)，点明中心(xīn)事(shì)件或关键人(rén)、物，成为全文的线索；

　　人物上，突出人物形象或品质；

　　主题(tí)上，揭示(暗示(shì))主(zhǔ)旨；

　　表(biǎo)达上(shàng)，比喻象(xiàng)征的运用，形(xíng)象而又有(yǒu)生动，吸引读者的阅读兴趣。

　　文章情节即(jí)围绕(rào)这(zhè)一线索展开，使文(wén)章结构(gòu)完(wán)整严谨。

　　文章的写作线索(suǒ)大致可分为六(liù)大类：人、事(shì)、物、时(shí)、空、情。

　　和(hé)题(tí)目相关的主要有两类：物(wù)、情。

　　奠定感情基调、寄托作(zuò)者情(qíng)感。

　　物(wù)：以(yǐ)某物为(wèi)线索。

　　幂级数展开式常用公式，幂级数展开式怎么推导情：以谁对谁的什么之情为(wèi)线(xiàn)索。

　　判定标准：标题中出现(xiàn)具体事物、或(huò)具(jù)体(tǐ)情感，就答(dá)这一点。

　　1、点明幂级数展开式常用公式，幂级数展开式怎么推导了(le)本(běn)文的写作线索(suǒ)。

　　2、指出线索是什么：以什(shén)幂级数展开式常用公式，幂级数展开式怎么推导么为线索。

　　3、指出线索带来(lái)的结构作用：贯穿全文(wén)，使文章结构(gòu)完(wán)整(zhěng)。

小说标题的(de)作用的答(dá)题模式(shì)是什么(me)?

　　小说标(biāo)题作(zuò)用答题格(gé)式：

　　（1）先看标题的表层义：（词(cí)语的含(hán)义，概括内容，点明对象）。

　　（2）再思考深层含义：（引申义、比(bǐ)喻义(yì)、象征义）；人物(wù)与人物的关系(xì)（表(biǎo)明人物性格、表明(míng)作者(zhě)的情感与态度）；主旨与主旨的关系（点明、揭示）。

　　标题的作用的答题格(gé)式：

　　1、分析禅(chán)卜(bo)旁(páng)标题字词。

　　就是从理解文章标题关(guān)键词(cí)的本义，字(zì)面义入(rù)手(shǒu)，联系(xì)文章内容，得出标题的(de)深层含义(yì)或作用(yòng)。

　　2、分析标题(tí)修辞。

　　也就是从理解文章(zhāng)标题的修辞手法入手，联系文章的人物(wù)形(xíng)象(xiàng)及(jí)隐含(hán)的(de)情感来理解标题的含(hán)义或(huò)作用。

　　3、看(kàn)内容(róng)主旨。

　　从文章的写作内容(róng)，作者(zhě)感情，主题思想入手(shǒu)，分析标题揭示的思想内容。

　　标题(tí)的常见作(zuò)用：

　　1、概括文章的主要内容(róng)。

　　2、作为文章线索（文章情节围绕这一线(xiàn)索展开）。

　　3、作者(zhě)感情的出发点(diǎn)。

　　4、具有象(xiàng)征意义。

　　5、语带双关弊(bì)枯。

　　6、是全文的(de)“文眼”（提示文(wén)章中心(xīn)）。

　　7、吸引(yǐn)读者兴趣。

　　表明写作对象(xiàng)；关联(lián)主要情节；贯穿全(quán)文线索；透(tòu)露情感主(zhǔ)旨。

　　此(cǐ)外还有作用：寓意含蓄(xù)，引人(rén)深(shēn)思；制贺橡造悬念，激发(fā)读(dú)者的(de)阅读兴趣。

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