不拘于时句式类型,不拘于时句式还原(yuán)是被动(dòng)句的。
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不拘(jū)于时句(jù)式类型,不拘于时句式还(hái)原
被动句。于,介(jiè)词,表示(shì)被动,受,被。
不(bù)拘于时,意思(sī)是不(bù)受(shòu)时俗的(de)拘(jū)束。
指不受当时以求(qiú)师为(wèi)耻的不良风气的(de)束缚。
时(shí),时(shí)俗,指当时士大(dà)夫(fū)中耻于从师的不良风气。
师(shī)说节(jié)选原文:李氏子蟠,年(nián)十七(qī),好古文,六艺经传皆通习之,不(bù)拘于时,学于余。
余(yú)嘉(jiā)其(qí)能行古(gǔ)道
被动句。
于,介词,表(biǎo)示被(bèi)动,受,被。
不拘于(yú)时,意思是不受时俗的拘(jū)束。
指不受当(dāng)时以求(qiú)师为耻的不良风气的束缚(fù)。
时,时俗,指当(dāng)时士大夫中(zhōng)耻于从师的(de)不良风气。
师说节(jié)选原文:李(lǐ)氏子蟠,年十七(qī),好古(gǔ三公里是多少米,三公里是多少米三公里是多少米,三公里是多少米)文,六(liù)艺(yì)经(jīng)传皆通习之(zhī),不拘于时(shí),学(xué)于余。
余(yú)嘉其能行古道,作(zuò)《师说》以贻之。
翻译:李家的(de)孩子(zi)蟠,年龄十七,喜欢(huān)古文,六经的经文和传文都普(pǔ)遍地学(xué)习了,不(bù)受时俗的拘束,向我学习。
我(wǒ)赞许(xǔ)他能够遵(zūn)行古人(从(cóng)师)的途径(jìng),写(xiě)这篇《师说》来赠(zèng)送他。
不拘于时出处(chù)意思是不受制于从师的时俗(sú)限(xiàn)制。
出自唐·韩愈《师(shī)说(shuō)》。
翻译(yì):李蟠不受世俗的拘束,来向我(wǒ)学习。
拘(jū):拘束
时:世俗
余:我
学于余(yú):向我学习
不拘于时(shí)句式(shì)
不(bù)拘(jū)于时句式是(shì)被动句。
这句话(huà)出自(zì)于师说,原(yuán)文(wén)如下:
古之学者(zhě)必有师。
师者,所以传道受业解惑也。
人非生而(ér)知之(zhī)者,孰能(néng)无惑?惑而不从师(shī),其(qí)为惑也(yě),终(zhōng)不解矣。
生乎(hū)吾前(qián),其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后(hòu),其闻道也亦先(xiān)乎吾,吾(wú)从而师(shī)之。
吾师道也(yě),夫庸知(zhī)其年之先后生于吾乎(hū)?是故无贵(guì)无贱,无长(zhǎng)无少,道(dào)之所存,师之所存也。
嗟乎!师道之不(bù)传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人(rén)也远矣,犹且从师而问(wèn)焉(yā三公里是多少米,三公里是多少米n);今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学(xué)于师(shī)。
是故圣(shèng)益圣,愚益愚。
圣人之所以(yǐ)为圣,愚人之所(suǒ)以为(wèi)愚,其(qí)皆出于此乎?爱其孝清(qīng)子,择师(shī)而教(jiào)之;于其(qí)身也,则耻师焉,惑(huò)矣。
彼童子(zi)之师,授之书而(ér)习其句读(dú)者,非吾所谓派(pài)仿传其道解其惑者也。
句读之不知,惑(huò)之(zhī)不解,或师焉,或(huò)不焉,小(xiǎo)学而(ér)大遗,吾未(wèi)见其明也(yě)。
巫医(yī)乐师百(bǎi)工之人,不耻相师。
士大夫之族(zú),曰师曰弟子(zi)云者,则群聚而(ér)笑之。
问之(zhī),则曰:“彼(bǐ)与彼(bǐ)年相若也,道相似也。
位卑则(zé)足羞,官(guān)盛(shèng)则近谀。
”呜呼!师(shī)道之不(bù)复可巧羡前(qián)知(zhī)矣。
巫医乐师(shī)百工之人,君子不齿(chǐ),今(jīn)其智乃反(fǎn)不能及,其可怪也欤!
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了