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　　垂听与聆(líng)听，倾听的(de)区别：一、侧重点不(bù)同：1、“聆(líng)听”侧重于“聆”，即“听(tīng)”的意思，强调的是用(yòng)心思考(kǎo)仔细地细听(tīng)。

　　如聆听先生的教(jiào)诲。

　　2、“倾听”侧(cè)重于(yú)“倾”，即“身子向前用(yòng)尽（力量）细心地听取”，含(hán)有尊(zūn)重(zhòng)的意思，如倾听民意(yì)。

　　二、使用(yòng)对象(xiàng)不同：1、“聆听”一般多用(yòng)于教诲(huì)、报告、演讲、讲学(xué)、朗诵、故(gù)事等有关人的活动，也(yě)可(kě)用于具体的(de)事物，如(rú)风声、雨声、歌(gē)声(shēng)等(děng)。

　　2、“倾听”一般多(duō)用于上(shàng)对下的(de)“听”，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声(shēng)”等。

　　三、情感(gǎn)色彩(cǎi)不同：1、“倾听(tīng)”表示(shì)中性的感情色彩(cǎi)，就是凭借(jiè)听觉(jué)器官接受言(yán)语信息，进(jìn)而通过(guò中国航发属于央企还是国企啊 中国航发是上市公司吗)思维活动达到认知、理(lǐ)解的(de)全过程。

　　一般指上级(jí)对下(xià)级，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因(yīn)此一般表示上(shàng)级(jí)听取下级的意见、报告等。

　　2、“聆听”带(dài)有(yǒu)尊敬的色彩，一(yī)般多用(yòng)于教诲、报告、演(yǎn)讲、讲学(xué)、朗诵、故事(shì)等有关人(rén)的活动，也可用(yòng)于具体的(de)事物，如(rú)风声、雨声、歌声等。

聆听和倾听有什么(me)区别？

　　区别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄(xióng)《法言．五百(bǎi)》:"聆听前世，清视在下，鉴莫近于(yú)斯矣。

　　"

　　后多用(yòng)于书面(miàn)语，常指仔细注意地听。

　　2、倾听：

　　转(zhuǎn)过耳朵(duǒ)恭恭敬(jìng)敬听别(bié)人讲话。

　　或者(zhě)是(shì)认真听猛渗(shèn)别人的话(huà)。

　　聆听更像是上(shàng)级对下级(jí)的训话(huà)，而倾听是(shì)一(yī)种与人的尊重(zhòng)。

扩展资料

　　一，倾听要点：

　　克(kè)服(fú)自我禅(chán)岩中心：不(bù)要总是谈论自己

　　克服自(zì)以为是：不要总想占主导地(dì)位

　　尊重(zhòng)对方(fāng)：不要打断对(duì)话，要让对方把话说完。

　　不(bù)能去深(shēn)究那些不重要或不相关(guān)的细节而打断话。

　　不要(yào)激动(dòng)：不要匆忙下结论，不要急于评价对方的(de)观点(diǎn)，不(bù)要急切(qiè)地表达建议，不要因(yīn)为与对方不(bù)同的(de)见解而产生激枝袭(xí)脊(jí)烈的争执。

　　要仔细地(dì)听对方(fāng)说些什么(me)，不要把精力放在思考(kǎo)怎(zěn)样反驳对方？

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