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　　相对评价和绝(jué)对评(píng)价(jià)区(qū)别：1、相对评价(jià)是在(zài)被评价对象(xiàng)的群体(tǐ)中建(jiàn)立(lì)基准，然后把该群体中的各个对象逐一与基准进(jìn)行比较，以判断该群体(tǐ)中每一成员的相(xiāng)对(duì)优势(shì)。

　　2、绝对评价是在评价对象的集合之外(wài)确定(dìng)一(yī)个标准，评价(jià)时把评(píng)价(jià)对(duì)象与(yǔ)客观标准进行比(bǐ)较，确(què)定(dìng)评价对(duì)象达到(dào)目标基准绝对位(wèi)置的评(píng)价方法。

　　3、相对评价：利用相对评价可以了解学(xué)生之间的差异，便(biàn)于比较个体学习成绩的优劣。

　　4、绝对评价：其标准比较客观，如果评价(jià)是准确的，那么评价之后，每(měi)个被评(píng)价者都可(kě)以明确(què)自己与客观标准的差距，有利于发(fā)扬优点，克服缺(quē)点(diǎn)。

　　同时，运(yùn)用绝对(duì)评价法，可直接鉴别(bié)各教育(yù)目标(biāo)完成情况，明(míng)确今后工作(zuò)的重(zhòng)点。

相对性评价和绝对性评价(jià)的区(qū)别

　　相对(duì)性(xìng)评价和(hé)绝对性(xìng)评价的区别(bié)：定亩带义不同，评价依据不同，性质(zhì)不同。

　　1、定义(yì)不同：绝对性评价(jià)又称(chēng)目标参照性(xìng)评(píng)价，是用目标参照性测验对学生(shēng)成(chéng)绩进行评定。

　　相对性评价也(yě)称常模参照性评价，是用常(cháng)模参照性测验对学生成绩进行的评定。

　　2、评价依(yī)据不同：绝对性(xìng)评价(jià)依据教学(xué)目标和教材编制试题来测量学(xué)生的学业(yè)成绩，判断学(xué)生是(shì)否达到了教学目(mù)标(biāo)的(de)要求。

　　而相对性评价依(yī)据学(xué)生个人的成绩在该班(bān)学生成绩(jì)序列中或常模中所处(chù)做唯(wéi)的(de)位置来评(píng)价和决(jué)定成绩优劣(liè)。

　　3、性质不同(tóng)：绝对性评价是一种外部评(píng)价，注重的(de)是目标(biāo)达成(chéng)与否，不考虑(lǜ)个(gè)体的相对位置(zhì)。

　　例(lì)迅胡芦如，大学考试、驾照(zhào)考(kǎo)试等。

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