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大使相当于什么级别的干部 大使的级别是部级吗

大使相当于什么级别的干部 大使的级别是部级吗 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界6月2日(rì)消息 民政部等四部(bù)门发布关于做好2023年普(pǔ)通高校(xiào)毕业生到(dào)城乡社区(qū)就业工(gōng)作的通知。其中提出,加大从高校(xiào)毕业生中定向招聘(pìn)社区专职工作人(rén)员的(de)工(gōng)作力度,综合考虑本地高校毕(bì)业生数量、报考社区专(zhuān)职工作人员(yuán)意(yì)愿等因素(sù),科学设定(dìng)定向招(zhāo)聘(pìn)高校毕业生(shēng)的社区专(zhuān)职工(gōng)作(zuò)人员岗位(以下简(jiǎn)称“定向招聘岗位(wèi)”)数量,鼓励2023年定向(xiàng)招聘(pìn)岗位数量不少于2022年。各地(dì)社区专职工作人员定(dìng)向(xiàng)招聘2023届高校毕业生工作须于8月31日前完成。定向招聘岗位优(yōu)先向困(kùn)难高校(xiào)毕(bì)业生(shēng)倾(qīng)斜。

  具体(tǐ)通知(zhī)如下(xià):

  一、统筹做好社区专职工作人员招聘工作(zuò)。各地(dì)要(yào)对照“十四五”期末每(měi)万城镇常住人(rén)口拥有(yǒu)社区工作者18人的规(guī)划目(mù)标(biāo),进一步充实社区工作力(lì)量,统(tǒng)筹(chóu)社(shè)区专职工作人员现有空岗待招聘、因退休离职待招聘、新增(zēng)待招聘岗位等需求(qiú),科学拟订本地区2023年社区专职工作人员年度(dù)招(zhāo)聘计划。以县(xiàn)(市(shì)、区、旗)为单位,统一规范(fàn)社区专(zhuān)职工作人(rén)员(yuán)选聘程序和(hé)资格条件,由民政、人力资源社会保障等(děng)部门(mén)共同组织实(shí)施(shī)。原则上2023年(nián)所有新招聘社区专(zhuān)职工作(zuò)人员岗位全部面向(xiàng)高校毕业生开放。鼓励具备(bèi)条件的行政村积(jī)极吸纳高校毕(bì)业生到村担任村务工(gōng)作者。

  二(èr)、重点做好(hǎo)定向(xiàng)招聘高校(xiào)毕业生工作。加大(dà)从高校毕业(yè)生中定向招聘(pìn)社(shè)区专职工作人(rén)员(yuán)的工作力度,综(zōng)合考(kǎo)虑本(běn)地高校(xiào)毕业(yè)生数量、报考社区专职工(gōng)作人员意愿等因(yīn)素,科学(xué)大使相当于什么级别的干部 大使的级别是部级吗设定(dìng)定向(xiàng)招聘(pìn)高校毕业生的社(shè)区专职工作人员(yuán)岗位(以下(xià)简称“定(dìng)向招(大使相当于什么级别的干部 大使的级别是部级吗zhāo)聘岗位”)数量,鼓励2023年定向招(zhāo)聘(pìn)岗位数量不少(shǎo)于2022年。各(gè)地社区专职(zhí)工作(zuò)人员定向(xiàng)招聘(pìn)2023届高(gāo)校毕(bì)业生工作须于(yú)8月(yuè)31日前完成。定向招聘(pìn)岗位优先向(xiàng)困难高校(xiào)毕业生倾斜。

  三、发展城乡社(shè)区服务(wù)吸纳(nà)就业。贯彻落实《“十四五”城乡社(shè)区服(fú)务体系(xì)建设规划》,鼓励在社区发展养老(lǎo)、托(tuō)育、家政、物业、健康等生活性服务,支持相关(guān)企业、事业单位(wèi)、社(shè)会(huì)组(zǔ)织在城乡社(shè)区设(shè)置服务(wù)网点(diǎn)或(huò)开展(zhǎn)社区(qū)服务(wù),对吸纳高校毕业(yè)生(shēng)就业(yè)的(de)小(xiǎo)微(wēi)企(qǐ)业,符合条件的(de)按(àn)规定落实(shí)社(shè)会保险补贴等帮扶政(zhèng)策。高校毕业(yè)生在城乡社区服(fú)务领域(yù)创(chuàng)业,符合条件的,可申请(qǐng)最高20万元的个(gè)人大使相当于什么级别的干部 大使的级别是部级吗创(chuàng)业(yè)担保贷款(kuǎn),由财政给予贴息;鼓励利用社区综合服(fú)务设施为高校毕业生在城乡社区服务(wù)领域创业提供(gōng)必要(yào)的场地支持。高校(xiào)毕(bì)业(yè)生在城(chéng)乡社区(qū)服务领域灵活(huó)就业的(de),符合条(tiáo)件的可申请获得社(shè)会保(bǎo)险补贴。

  四、开发社会工作岗位拓展就(jiù)业空间。进一步增(zēng)加社(shè)会工作就(jiù)业(yè)岗位,引(yǐn)导(dǎo)高(gāo)校(xiào)毕业生到乡镇(街道)社会工作站开展服务。鼓(gǔ)励各地对接(jiē)辖区内高校,在社会工作服务平台中打(dǎ)造“研究生工(gōng)作(zuò)站”、“大学生研学(xué)实践基(jī)地”、“双交流(liú)基地(dì)”等“政社校”合(hé)作平台,探索社(shè)会(huì)工作高层次(cì)人才资源集聚(jù)和(hé)合作机制,为吸引(yǐn)社会工作(zuò)专(zhuān)业高校毕业生到基层(céng)就业创(chuàng)造积极条件。

  五、设立(lì)就(jiù)业(yè)见习(xí)岗(gǎng)位促(cù)进就(jiù)业。积极组织社(shè)会组织、城乡社(shè)区组织、社区服务类企业等参与“百万就业见习岗位募集(jí)计划(huà)”,开发一批就(jiù)业见习(xí)岗位,引导高校(xiào)毕业生到城(chéng)乡社(shè)区实践(jiàn)服务、增进(jìn)了(le)解,激发到社区就(jiù)业的热情(qíng)。对(duì)见习单位(wèi)按规(guī)定(dìng)落(luò)实就业(yè)见习(xí)补贴和激励推动政策,对城乡社区组织(zhī)见习期(qī)满的见习人员,可按规定(dìng)同等条件(jiàn)下优先招录为社区专职工(gōng)作人员。

  六(liù)、加强高校毕业生教育引导。各(gè)地各(gè)高(gāo)校要(yào)强化对在(zài)校大学生的理想信念和思想(xiǎng)教育,引(yǐn)导在(zài)校大学(xué)生树(shù)立(lì)科学的就业观和(hé)成(chéng)才(cái)观,激励高校毕业生(shēng)积极投身城(chéng)乡(xiāng)社区等基层一线锻炼锤炼、成长成才。要进一步开发社(shè)区治理和服务相关理论和(hé)实践(jiàn)课程,在城(chéng)乡(xiāng)社区设立实(shí)习实(shí)践基地,组织在校大学生(shēng)走进城乡社区,开展实习实践(jiàn)、志愿(yuàn)服务(wù)、社会公(gōng)益等活动,培养做群(qún)众工作、链接资源、提供服务(wù)、化解矛盾的能力;鼓励社会(huì)资本设立社(shè)区(qū)创新专(zhuān)项基(jī)金,在高校(xiào)教师指导下组建创新团队,以乡村(cūn)产业振兴(xīng)、智慧社(shè)区建设等为重(zhòng)点开发便于(yú)就(jiù)业创业的项目,激发高(gāo)校毕业生在城乡社区创新创(chuàng)业的热(rè)情。

  七、强化(huà)社区(qū)就业服务指导。各地公共就业人才(cái)服务机构要(yào)及时收集社(shè)区岗位招(zhāo)聘(pìn)信息,通过线上线(xiàn)下各种途径向社会公(gōng)开发布。国家(jiā)大学生就(jiù)业(yè)服(fú)务平(píng)台、高(gāo)校毕业生就(jiù)业(yè)服务平(píng)台要(yào)设立高校毕业生城乡(xiāng)基层就业(yè)岗位发布专题(tí),汇集发布(bù)各地社(shè)区专职(zhí)工作(zuò)人员(yuán)招聘信息。各地民政部(bù)门要(yào)做(zuò)好社(shè)区专职工作人员(yuán)相关信(xìn)息的收集和对接(jiē),围(wéi)绕社(shè)区专职工(gōng)作人员工作(zuò)性质(zhì)、工作职责、职业发(fā)展(zhǎn)路径、薪酬待遇等(děng)高校毕业生关心的重点问题加(jiā)大宣传力度,可采(cǎi)取随(suí)岗位需求信息一并推送至(zhì)就业服务平台(tái)、在青年群(qún)体使用较(jiào)多的(de)新媒体平(píng)台宣传发布等多(duō)种形(xíng)式,增进高校毕业生(shēng)对社区(qū)专职工作人(rén)员职业(yè)的了解。各(gè)地教育、人力资源(yuán)社(shè)会保障部门和各高(gāo)校要主(zhǔ)动创造条件,为面(miàn)向高校毕业生精准推送社区(qū)就(jiù)业(yè)信息、提供社区就业服务(wù)指导予(yǔ)以支持和(hé)保障。

  八、营造拴心留(liú)人(rén)的(de)良好(hǎo)环境。以(yǐ)县(市、区、旗(qí))为单(dān)位,做好新入职社区专(zhuān)职(zhí)工(gōng)作(zuò)人(rén)员(yuán)的高校毕业生(以下简(jiǎn)称“新入职高校毕业生(shēng)”)初任培训工作,原则上在(zài)入职6个(gè)月之(zhī)内(nèi)开展(zhǎn)3至(zhì)5天的集(jí)中脱产培训,灵活(huó)采(cǎi)用(yòng)以(yǐ)老带新、观(guān)摩学习(xí)等(děng)形式开展(zhǎn)结对帮带培(péi)训(xùn),帮助新入职高校毕(bì)业生(shēng)尽快熟(shú)悉社区(qū)情(qíng)况(kuàng)、投入社区工作。加强对新入职高校毕业生的(de)关心(xīn)关爱(ài),在(zài)工作生(shēng)活(huó)心理(lǐ)等方面对其给予支持(chí)和帮助。加(jiā)大(dà)从(cóng)优(yōu)秀城乡社(shè)区工作者中招(zhāo)录(聘)公务员(yuán)或(huò)事业单位工作(zuò)人员特别是街道(乡镇(zhèn))干部力度。大力宣传高(gāo)校毕业生在社区(qū)就业创业(yè)的(de)优秀典型和先进事迹,营造广大青年投身城乡社区建设增长(zhǎng)才干、实现价值的(de)良(liáng)好(hǎo)氛围。

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