1955年4月15日(rì)，一位老人(rén)因为腹中的(de)剧痛(tòng)被(bèi)送(sòng)往(wǎng)普林(lín)斯顿医院，此(cǐ)时他的主(zhǔ)动脉已经(jīng)扩张到了正常血管直径的(de)150%。三天后，由此(cǐ)引发(fā)的脑(nǎo)溢血夺走了当时人类(lèi)最伟大的科学家的生命，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁(suì)。当时负责尸(shī)检的病理学家托(tuō)马斯(sī)哈维其实并不(bù)关心爱因斯坦的真(zhēn)正死因，而是十分好奇他为什(shén)么会(huì)这样聪明。面对着(zhe)当时世界上(shàng)最(zuì)聪明的尸体(tǐ)，哈维开(kāi)始纠结起来(lái)，他(tā)当时(shí)想，如果按照爱(ài)因斯(sī)坦的遗(yí)嘱查(chá)出病因之后就会被(bèi)火化。而此时摆在他面前(qián)的是一个千载(zài)难逢的机会，他可以零距离的研究世(shì)界上最(zuì)聪明的大佬，如果能够取得成果(guǒ)，不(bù)但名利双收，还会颠覆(fù)整个医学界(jiè)。烧掉它，实在是太可(kě)惜了。巨(jù)大的好奇和探究欲最终(zhōng)战胜了(le)哈(hā)维的理智，在距离爱因斯坦医学(xué)死亡(wáng)的八小时之后(hòu)，哈维悄悄地锯开了他的颅骨，完整地取出了(le)爱因(yīn)斯坦的大脑并(bìng)藏了起(qǐ)来(lái)。然而哈维只(zhǐ)是一个(gè)病理学家，对大脑和神经(jīng)系统(tǒng)的研(yán)究一(yī)窍(qiào)不通，所以哈维在面对爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑时，除了称重和拍照(zhào)什么也做(zuò)不了。

现在(zài)人类(lèi)成年男(nán)性的大脑平均质量是(shì)1350克，而哈(hā)维测量的结果显示，爱因斯(sī)坦的大脑质(zhì)量(liàng)是1230克，比正常(cháng)人还少了足足(zú)二两半。如(rú)此看来，人类的聪明程度与大脑的绝对质量关系并(bìng)不大。后来这颗(kē)可怜的大脑被切成了(le)240块。在半个多世(shì)纪(jì)以来，人们一直(zhí)在不断的探索(suǒ)其中的奥秘，在1980年代(dài)的研(yán)究发(fā)现，爱因(yīn)斯坦(tǎn)大脑中(zhōng)的(de)神经(jīng)角质细(xì)胞，比(bǐ)普(pǔ)通人多出73%，在2012年的研究又发(fā)现(xiàn)，爱因斯坦的大脑(nǎo)顶叶比常人大(dà)了(le)15%，后(hòu)来(lái)人们把焦点又放在了偏执体上等等。可(kě)是大脑这(zhè)些部分所控制(zhì)的(de)区域都不是爱因斯坦的强(qiáng)项(xiàng)所在，因此这些理(lǐ)论都没法让大多数的(de)人所信服。而渐渐的，世界上(shàng)大部分(fēn)的人(rén)都开始相信这样一种说法，人类(lèi)的(de)大脑(nǎo)只开发(fā)了不到10%，大多数的(de)人只能(néng)使用大脑(nǎo)的5%甚至3%，如果能(néng)够使(shǐ)用(yòng)大脑超过7%，就已经是天(tiān)才般的存在了，而爱(ài)因斯(sī)坦的大脑(nǎo)利用率(lǜ)已经达到了13%。在这个理(lǐ)论的(de)基础上，一些研究远(yuǎn)古地外文(wén)明的人认为，人类(lèi)的大脑之所以没有(yǒu)被全部(bù)的(de)开发利用，是因为基(jī)因(yīn)中的某(mǒu)些部分已经被远古时期造访地(dì)球的高智能生(shēng)命(mìng)锁死，目(mù)的(de)是(shì)为了防止人类(lèi)的科技发展过快。这(zhè)个理论也为(wèi)各种科幻电影提供(gōng)了基础素材。经过(guò)了《超体》、《永无止境》这样(yàng)的科幻电影渲染之(zhī)后，甚(shèn)至让(ràng)很(hěn)多人(rén)都相信，如果大脑潜能开发超(chāo)过50%，就可(kě)以唤(huàn)醒人类的超能力，如果达(dá)到100%，就等同于(yú)神一般的存在(zài)。对(duì)于这(zhè)样的说法，你(nǐ)觉得可信吗？这个科学(xué)界最大的都市(shì)传说源自(zì)一位智商比爱因(yīn)斯坦还要高出一个(gè)层次(狼籍和狼藉哪个正确，狼籍与狼藉到底怎么区别cì)的(de)天才。事(shì)情要从120年前(qián)说(shuō)起。1898年4月1日愚人节(jié)这一天(tiān)，世界(jiè)上智(zhì)商最高的人出(chū)生在一(yī)个犹(yóu)太家庭(tíng)当中，这个人叫做威(wēi)廉(lián)詹姆斯希德(dé)斯，他(tā)6个月开始说话，18个月(yuè)就(jiù)可以阅读纽约时报(bào)，6岁的时(shí)候自学(xué)成了解(jiě)剖学(xué)和逻辑学，还(hái)可以通过自创的对数算出历史上任意(yì)一天是星期几(jǐ)。8岁学会了(le)包括拉丁(dīng)语、希伯来(lái)语、俄语(yǔ)等的8门外语，而且还自创(chuàng)了一门语言。11岁时被哈佛大学破格录取(qǔ)，成(chéng)了当时(shí)哈佛有史(shǐ)以来最年(nián)轻(qīng)的新生。在进入哈佛(fú)不到(dào)一年，希德斯就(jiù)在高(gāo)等数(shù)学(xué)领域(yù)有了很高(gāo)的造诣，并(bìng)在100多位哈佛(fú)教授(shòu)和学生(shēng)的面(miàn)前进行了关于思维体的讲座。那场讲(jiǎng)座上的(de)教(jiào)授坚(jiān)信希德斯将会成为世界上最(zuì)伟(wěi)大的数学家之(zhī)一(yī)。在希德斯的(de)天赋(fù)面前，IQ测(cè)试的数值已经(jīng)爆表，人们推测他的智(zhì)商至少在(zài)260到300之(zhī)间，相当(dāng)于1.875个爱(ài)因斯坦(tǎn)。而这(zhè)个(gè)天(tiān)才少年的养成和他的(de)父母(mǔ)是分不开的，尤其是他的父亲鲍里斯西德(dé)斯。鲍里斯希德斯(sī)是一位(wèi)来自乌克兰的犹太移(yí)民，同样是一(yī)个智商极高的天才，曾(céng)经在七年之内获得了哈佛大学四个学(xué)位，其中最让他引(yǐn)以为傲的是(shì)成为了美(měi)国心(xīn)理学之父威廉(lián)詹(zhān)姆斯的关门弟子。

也(yě)正(zhèng)是因为对导师的崇拜，不仅(jǐn)让威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯(sī)成了自己儿(ér)子的教父，还直接将孩子的(de)名字(zì)命名为导(dǎo)师的名字。威廉詹姆(mǔ)斯希德斯(sī)鲍里斯席德斯在孩子出生之前就已(yǐ)经下(xià)定决(jué)心要释放(fàng)他儿(ér)子(zi)隐(yǐn)藏的潜力(lì)，因为他认为年(nián)幼的儿子代(dài)表了一个机会，这个机会就(jiù)是在现(xiàn)实(shí)的世界当中检(jiǎn)验他的导师曾经提(tí)出的一项理论。美国心理(lǐ)学之父威廉詹姆斯始终(zhōng)认(rèn)为(wèi)人类只使用了一小部分的身心资源(yuán)，并发表(biǎo)在了1907年的科学杂(zá)志(zhì)上(shàng)的一篇文章当中。后来(lái)随着天才少年被媒(méi)体的大(dà)肆报道，父亲鲍里斯坚信他的儿子被(bèi)培养成了不世(shì)出的天才少年，印证了他(tā)最崇拜(bài)的导师的理(lǐ)论(lùn)。可是(shì)人们(men)没有注意到的是詹姆斯所说的，其实(shí)是(shì)身心资(zī)源，而并非大脑，也没有(yǒu)提及(jí)任(rèn)何的百分比。但(dàn)是为什(shén)么后(hòu)来却出(chū)现了所谓的10%利(lì)用率，同时又和大脑联(lián)想(xiǎng)在一(yī)起呢？1920年(nián)美国生理学家卡尔拉什利训(xùn)练小老鼠走迷(mí)宫，然(rán)后(hòu)去寻找食物(wù)。小老(lǎo)鼠学会以后，卡尔就(jiù)会切掉他们的一部(bù)分脑皮(pí)层，然后再与之前进行(xíng)对(duì)比。卡尔发现开始切除(chú)的时候，老鼠(shǔ)并没有受(shòu)到什么影响，依(yī)然(rán)可以(yǐ)按照(zhào)训(xùn)练(liàn)找到食物。于是他(tā)就一直切(qiè)一直(zhí)切(qiè)，切到一半以后，老鼠似乎依然没有受到任(rèn)何影响。直到卡(kǎ)尔切(qiè)到了一个脑(nǎo)区时，发现这个(gè)区(qū)域对(duì)小老鼠钻迷宫的影响非常的(de)大，卡尔把这(zhè)个区域归(guī)结为“活性区域”，而其(qí)他对小老鼠钻迷宫影响不大的脑(nǎo)区则归(guī)结为(wèi)“非活性的区域(yù)”。而且卡尔发现，他对活性脑区切除的越(yuè)多，小老鼠就会(huì)变得越傻，找不到食物。因此很多人认为(wèi)这(zhè)就是(shì)因为老鼠大部分(fēn)的大脑(nǎo)是没有被开(kāi)发(fā)利(lì)用(yòng)的，所以即便是被切除掉(diào)，也对老鼠没有(yǒu)什么影响。1923年，奥地利的医生弗(fú)洛伊德提出了冰山理论(lùn)，说人的意识就像(xiàng)冰山一(yī)样，只有露出表(biǎo)面的部分才能被别人和自己看见，可还(hái)有(yǒu)隐藏在水下的很(hěn)大一(yī)部分是人们不(bù)能轻易看到(dào)的，也就是“潜(qián)意识(shí)”。但是结合(hé)老鼠大脑(nǎo)切除的实验，人(rén)们就将冰山理论曲(qū)解为人脑潜能的(de)开发程度，把表面的小(xiǎo)部分理(lǐ)解为(wèi)已经开发的(de)脑潜能，而(ér)另外的绝大部分则被(bèi)认为没有开发(fā)出(chū)来。

后来在1936年(nián)，卡耐基(jī)出版了著名的《人性的弱点》，在罗尔托马斯为(wèi)这(zhè)本书写的(de)序(xù)言当中有这样(yàng)一句(jù)话，哈佛大学的威廉詹姆斯教授(shòu)过去(qù)常说，一般人(rén)只(zhǐ)使(shǐ)用了(le)他潜在心智能(néng)力的10%，这(zhè)句话随着人性的弱点在全球热销(xiāo)传遍了全(quán)世界。10%这个(gè)数字也印在了大多数人的脑(nǎo)海当中，再配上(shàng)那场著名(míng)的小(xiǎo)白(bái)鼠(shǔ)切脑实验，人类大(dà)脑最多只能开发使(shǐ)用10%的都市传说就这样席卷了全(quán)世界。根(gēn)据调查(chá)，世界上相信(xìn)这(zhè)个理论的人类超过了65%，相比(bǐ)之下，直到2016年，相信(xìn)进化论的人才只(zhǐ)有(yǒu)54%。那我们就先从“进化论(lùn)”说起(qǐ)，进化论本(běn)身也(yě)许不够完(wán)善，还(hái)存在着某些争议(yì)，但无论是遗传还是基(jī)因突变，物(wù)种进化的本质都是(shì)自然选择的结(jié)果。在这个过程中，物种都会遵守这样一个(gè)法则，使用或者是失去。也就是说，如果有机体停止使用(yòng)某些器(qì)官，它们(men)就会慢慢地适(shì)应，之后退化(huà)直(zhí)到消失。比(bǐ)如洞穴鱼在(zài)暗无天日的地下世(shì)界生(shēng)活了千百万年(nián)之后(hòu)，眼睛已经(jīng)完全消(xiāo)失了，而(ér)动物(wù)的大脑同样(yàng)是经过(guò)数百万(wàn)年的自然(rán)选择不断进化(huà)所形(xíng)成的(de)，虽然人类的(de)大脑只占据着体重的(de)2%，但是作(zuò)为(wèi)世界上(shàng)最复杂(zá)的(de)结构，大(dà)脑在氧气和营养上的消(xiāo)耗是巨大的(de)，就算(suàn)是你坐(zuò)在(zài)那里休息，什(shén)么都不想，它也依然需要整个人体20%的能量来维持所(suǒ)有的大脑(nǎo)功能正常运转。因(yīn)为大(dà)脑皮层不但会调(diào)节躯(qū)体运动，整合各(gè)种(zhǒng)感(gǎn)觉、控制(zhì)语言的最高级中(zhōng)枢，同时又(yòu)具有抑制整合(hé)情绪(xù)的功能，甚(shèn)至还在(zài)时(shí)刻(kè)准备着进(jìn)行(xíng)应急(jí)反射。比如一个人(rén)喊你一声的同时扔向你一个苹果(guǒ)，正常(cháng)人(rén)就会下意(yì)识的(de)接住，而不是无动(dòng)于衷，这些都是大脑时刻在运(yùn)转的结果。相比之下，许多(duō)脊椎(chuí)动(dòng)物(wù)物(wù)种的成年大脑只消(xiāo)耗身体(tǐ)能量的2%-8%。这(zhè)意味着(zhe)，如果(guǒ)我们真的只使(shǐ)用了我们潜在脑力进化的(de)10%，贡(gòng)献出这么多的能(néng)量来维持整(zhěng)个大脑的(de)功能，对于进(jìn)化来说是(shì)一种极(jí)大的(de)浪费，拥有一个体积更小，效率更高的(de)大脑，才能更加(jiā)的凸(tū)显出生(shēng)存(cún)的(de)优势。所以(yǐ)从进化上来(lái)说(shuō)，大脑是不可能仅仅开发了(le)10%的。

可(kě)是卡尔(ěr)的老鼠实(shí)验又怎(zěn)么解释呢？其实(shí)在当(dāng)时，由狼籍和狼藉哪个正确，狼籍与狼藉到底怎么区别(yóu)于相关的(de)知(zhī)识盲区(qū)，卡尔所切除的部分脑(nǎo)区其实是属于(yú)初(chū)级的视觉皮层，当(dāng)他被切(qiè)掉的越多，导(dǎo)致(zhì)的(de)视(shì)觉受损(sǔn)就越严重(zhòng)，小老鼠的视(shì)野范围(wéi)会变得越来越(yuè)小(xiǎo)，慢慢的看不见，最终导致了寻找食物变得越来越困难。随着科学的发(fā)展，我们已经可以(yǐ)通过(guò)正电(diàn)子(zi)发射、断层扫(sǎo)描和(hé)功(gōng)能性的磁共振成(chéng)像(xiàng)技术来(lái)监测大脑的活动。研究发现，大(dà)脑的每个部分的功能都是不可或(huò)缺的，当一个人在做特定的任务时，大脑的不同部分是在协同工作(zuò)的，哪怕只(zhǐ)是(shì)活动一下手指，也是上亿个神经元协调工作的结果。即(jí)便是(shì)在睡觉的时候，大(dà)脑也会处(chù)在一个不断活动的状态。因此，与大脑(nǎo)开发10%的都市传说恰恰相反(fǎn)，目前人类还没(méi)有找到一个完全不活跃的(de)大脑区(qū)域，这意味着(zhe)人(rén)类的大脑其实已(yǐ)经(jīng)被开发了100%。大(dà)脑利用率不到10%的(de)广泛流行还(hái)有一个(gè)非常现实的原因，那就是(shì)利(lì)益。成为绝顶(dǐng)聪明(míng)的天才(cái)是每(měi)个(gè)人所(suǒ)希(xī)望(wàng)的事(shì)儿，所以小(xiǎo)白鼠实(shí)验、超高智(zhì)商的天(tiān)才(cái)培(péi)养(yǎng)、冰山理论以(yǐ)及(jí)卡内基著作的(de)畅销(xiāo)都成了营销故事当(dāng)中最(zuì)好的素材，再加上一些相关科幻电影的渲染，使得更多(duō)的人相(xiāng)信了这个都市传说。这(zhè)也意味着(zhe)更(gèng)多(duō)的人期(qī)待一种尖端(duān)的(de)技术(shù)或者(zhě)神(shén)奇的药物狼籍和狼藉哪个正确，狼籍与狼藉到底怎么区别(wù)可以解锁它(tā)，让他们在一夜之间成为(wèi)超(chāo)级(jí)天才。所以当(dāng)有人告诉你(nǐ)可以利用剩余的大脑潜力来提高(gāo)智慧(huì)，你要做的就是紧紧的捂住(zhù)钱(qián)包(bāo)。

其实你(nǐ)的大脑和爱因斯坦之(zhī)间并没有太大的差距，人与人(rén)之间的大脑相似度高达94%，但是人与人之间的理解(jiě)能力、记忆能(néng)力以及创造力(lì)确实(shí)存(cún)在(zài)着(zhe)巨大的差异，这(zhè)并不是因为大脑(nǎo)使用(yòng)率的不足，而是在于神(shén)经元的数量以(yǐ)及单个神(shén)经元的链接数。人类的大脑(nǎo)大概有800亿个神经元(yuán)，神经元与神经元之间并不会直接(jiē)相连，而是会形成一种叫(jiào)做突(tū)触的结构，可以通(tōng)过神(shén)经递质将神经元之(zhī)间的电信号进行传递。我们任何的行为、想(xiǎng)法、念头或者(zhě)是(shì)知识点在大脑当中都是(shì)一个(gè)信号，那么你的知识越多，想(xiǎng)法越多，所形(xíng)成的突(tū)触(chù)就会越多，而(ér)当你的知识越牢(láo)固(gù)，想法越熟(shú)练，突出的结构就会变得(dé)越强(qiáng)大。反过来(lái)，这个知识点(diǎn)或者是(shì)想法的突出(chū)结(jié)构越强大，意味(wèi)着知识点的记(jì)忆越深刻，想法和动作就越娴熟(shú)，每一(yī)个神经元最多(duō)可(kě)以发出8000个(gè)突出。但(dàn)是，一般人实际发出的(de)连一半都达不到。比(bǐ)如(rú)张三的大脑有(yǒu)900亿个神经(jīng)元，每个(gè)神经元平均有5000个突触链接，那么(me)张三的知识量就(jiù)有900亿乘以(yǐ)五千四百五十万亿个，而李四的(de)大脑有(yǒu)800亿(yì)个(gè)神经元，每个神经元平均有(yǒu)2000个突触(chù)链接(jiē)，那么李四的知识量就有(yǒu)800亿乘以两千一百六十(shí)万一个。虽然这是为了让大家能更(gèng)好地理解(jiě)所做出的一种量化比喻，但(dàn)是两个人的知识量差距(jù)确实是巨(jù)大的(de)。我们在(zài)每天(tiān)的(de)所(suǒ)有(yǒu)活动与思考时，在(zài)大脑里面实(shí)际(jì)上就(jiù)只发(fā)生(shēng)这(zhè)两类活(huó)动，一个就是(shì)在强化已经形(xíng)成(chéng)的突(tū)出(chū)，另(lìng)一个就(jiù)是在形成(chéng)新的(de)突出，也就是学习(xí)到新的知识。而这些(xiē)突出(chū)的(de)结构越强(qiáng)大，大脑神(shén)经元之间的联系就越紧密，那么(me)在同样的工作要求之下(xià)，大脑就(jiù)可以更快的调(diào)集更(gèng)多的神经元，进入到活(huó)跃状态。大(dà)脑传递信息(xī)的效率就(jiù)会更高，那么外(wài)部表现出来(lái)的就是(shì)更聪明、更(gèng)熟练。反之，大(dà)脑调集活跃的神经元(yuán)数量过少，大脑传递的信息效率(lǜ)就会低，外部(bù)的(de)表现(xiàn)就是笨(bèn)拙(zhuō)、反(fǎn)应慢。而我们(men)大脑中的电信号是通过信(xìn)息刺激所(suǒ)产生的，产生(shēng)之后又会引发连锁反应(yīng)，那么这就赋予了人类大(dà)脑更强的一(yī)种联合能力(lì)。

由(yóu)一个神经元受到刺激，最(zuì)多可以发出8000个知识点的(de)链接，而这8000个知识点(diǎn)它又激(jī)活了8000个(gè)神经元，如果每个神经元又发出8000个知识点链(liàn)接，就意味着最初的(de)一个(gè)知识点会(huì)产生(shēng)的连锁反应，而(ér)激发出无数的念(niàn)头和联想，我们的创造力就这样产生了。但是人(rén)脑的神经元(yuán)并不是天生(shēng)就拥有8000个链接的突(tū)触，多数的人在一生当中，平均每个神经(jīng)元所拥有的链接突触其实连8000的一半都不到。因此，想让大脑变得更聪明，本(běn)质上就是增加神(shén)经(jīng)元的(de)数量和增加突出的数量。研(yán)究发现(xiàn)，大脑的海马体中每(měi)天可以产生(shēng)大约700个新的(de)神经元，除了自然生长的(de)神经元(yuán)，也可(kě)以通(tōng)过学习、运(yùn)动和健康的饮食(shí)来促进新的神经元(yuán)生成(chéng)，而压(yā)力、睡眠不足和酒精(jīng)则会(huì)阻(zǔ)碍新神经(jīng)元的生成。而增加突触(chù)的(de)数量，就是(shì)通过(guò)主动(dòng)的(de)学习或(huò)者(zhě)是思考，不断(duàn)产生(shēng)新的突触，然后再(zài)强化它(tā)们。这(zhè)就是(shì)为什么善于主(zhǔ)动(dòng)学习和勤于思考(kǎo)的人往往会变得更(gèng)加聪明。所(suǒ)以爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)曾经这样(yàng)说，并不是(shì)因(yīn)为(wèi)我(wǒ)多聪明(míng)，我只是比(bǐ)常人花更多的时(shí)间去思考问题(tí)而已。另外，突(tū)触还有(yǒu)这样一个特点，它是动态(tài)形成与动态削减(jiǎn)的，用(yòng)的多的突触就会被(bèi)强化，用(yòng)的少的(de)就会(huì)被弱化，甚至(zhì)会被消除，或者(zhě)是被其(qí)他的信息占用(yòng)。外(wài)部的表现就是遗(yí)忘和(hé)记忆衰退。这(zhè)一点在进化方式上和洞穴是一样(yàng)的(de)，比如(rú)不喜欢主动思考，懒得动脑(nǎo)的(de)人，整天对着电(diàn)视或(huò)者是电(diàn)子设备(bèi)的(de)时(shí)候，大(dà)脑就处在一(yī)个(gè)被动接受信息的状态，是得不到(dào)主动信息刺(cì)激的，那么这(zhè)种就基(jī)本不会形成有(yǒu)效(xiào)的(de)新(xīn)的突出，所以封锁人类大脑的不是外星人(rén)，而(ér)是我(wǒ)们自(zì)己。

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