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未置可否和不置可否的区别在哪,未置可否的置是什么意思

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  让(ràng)孩子(zi)在(zài)自我探索主动表(biǎo)达(dá)的过程中激发学习兴趣(qù)、培养独立思考的(de)意识和能力,同时在实践中不断提(tí)升解决问题的能力(lì)和多(duō)元(yuán)开放的创新能(néng)力。

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  -教学闭环:课前动(dòng)画预习、课堂(táng)中互(hù)动教学、下课后回顾式练习。智能阶(jiē)段测评帮助孩子查缺(quē)补漏,及(jí)时(shí)复习(xí)。

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  -3大测评保驾(jià)护航

  定级测评(píng)、专题测(cè)评(píng)、阶段测(cè)评为(wèi)孩子学习效果保驾(jià)护(hù)航。测(cè)评(píng)能(néng)够(gòu)精(jīng)准发现孩子(zi)学习弱点,有利于老师上课(kè)时(shí)查缺补漏。家长(zhǎng)也可获(huò)得测评结果(guǒ)反馈,更了(le)解自己的孩子。

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  【优(yōu)化】优化用户体验(yàn)

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