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g跟ml一样吗洗发水,g和ml有区别吗 小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

  小(xiǎo)学生(shēng)用(yòng)HB还是2B铅笔好,小学(xué)生(shēng)用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔是小学生HB的铅笔好的。

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小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好,小学(xué)生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔

  小学生(shēng)HB的铅笔好。

  H类铅笔,笔芯硬度相对较高,适合用(yòng)于(yú)界面相对较硬du或粗糙的物体,比(bǐ)如木工划线,机械制图(tú)等。

HB的铅笔

  H是Hardness的(de)缩写,意思是"硬",B是Black的缩写,意思是(shì)"黑(hēi)",如2B,5B。

  数字越大,说(shuō)明写(xiě)出(chū)的字越(yuè)黑越软,HB的(de)是(shì)意(yì)思"硬"和"黑"各占一半,属中(zhōng)性笔。

  笔(bǐ)芯分类(lèi):

  按照笔芯的硬度来定的,从软(ruǎn)到硬(yìng)分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的(de)同(tóng)素异形体之(zhī)一石(shí)墨做笔芯的。

  铅(qiān)笔的分类正是(shì)按照笔(bǐ)芯中石墨的份量(liàng)来划分。

  一般(bān)划(huà)分为H、HB、B三大类。

  其(qí)中H类铅笔(bǐ),笔芯硬度相对较高(gāo),适合用(yòng)于界(jiè)面相对较硬或粗糙的物体。

  HB类铅笔笔芯硬度适中,适合一般情(qíng)况下的书(shū)写(写字);

  B类铅笔,笔芯相对较软,适合绘画(尤其是素描),其中2B铅笔被用于填涂(tú)一些机器可识别的卡(kǎ)片,如(rú)答题卡。

小(xiǎo)学生(shēng)写(xiě)字(zì)的重要性(xìng)

  写字与(yǔ)其他(tā)作业联系(xì)紧密

  写一手(shǒu)好字,可(kě)让人(rén)受益终生。

  尤其对学生来(lái)说,学习写字(zì)实(shí)际也是一种行为规范(fàn)的养成过程。

  俗话说,好记性,不如烂笔头,在学习中,如果让孩(hái)子一边学习好功课,一边进行抄(chāo)写(xiě)练习(xí),可以(yǐ)互补互益(yì)。

  久而久(jiǔ)之,自然形(xíng)成了行为规范的(de)养成过程。

  比如,一边学(xué)习(xí)课文,一边进行生字、词语和段(duàn)落抄写练(liàn)习,既可以巩固知识,又提(tí)高(gāo)了写(xiě)字水平。

  特别是抄写唐诗宋词时,还(hái)可以陶冶孩子们的心灵(líng)情(qíng)操(cāo)。

  确实(shí)是一举多得。

  写(xiě)字与个人的(de)关系不可忽视(shì)

  写字是每(měi)个人(rén)很重要、很基本的一(yī)项技能,当然有很(hěn)多人认为现在可以用打字(zì)机代替(tì)写字,写字教学不必再强调了,但日常生(shēng)活中更多时候还是不能不靠手写的。

  人与(yǔ)人的交流,缺少(shǎo)不了写字,而写字对于培(péi)养一个(gè)人(rén)的耐(nài)心、恒心有(yǒu)着很(hěn)大的(de)助益。

  《语(yǔ)文课程(chéng)标准》亦指(zhǐ)出(chū):“识字(zì)写字是阅读和写作的基础,是1—2年级的(de)教学重点。

  ”笔(bǐ)者在(zài)从(cóng)教过程中,也发现学生字(zì)写(xiě)得好坏,与(yǔg跟ml一样吗洗发水,g和ml有区别吗)他(tā)的学习(xí)有很大的关联。

  基本上来说,字写得工整、美观(guān)的学生,他在学习时也比较细(xì)心(xīn)、认真,而字写得潦草的学(xué)生,其学习也比较粗心、懒散,可(kě)谓“字如其人(rén)”。

  所(suǒ)以(yǐ),清代曾(céng)国藩先(xiān)生(shēng)认为“唯读书与写字可以变化气(qì)质”,他对儿子(zi)的习字非常重(zhòng)视,在家书中对(duì)于习字方(fāng)面有很多的论述。

  曾有教(jiào)育前辈说过(guò)致力抓好两件事(shì),一件是扫地,一件就是(shì)写字。

  确实(shí),这(zhè)两件事都不算大事,但对(duì)于一个人一生的成(chéng)长关(guān)系(xì)甚大。

小学生用铅笔HB的好(hǎo)还是2B的(de)好?

  开学后,我家最小的一个侄子就要上小学了。

  而用什(shén)么样的(de)铅笔,则是(shì)首先要考虑的问题。

  今(jīn)天和各(gè)位朋友讨论一下铅笔(bǐ)的问题。

  我记(jì)得我上小学的时候喜欢用(yòng)HB,因(yīn)为它耐摔,都知道小孩子的东西(xī)总是(shì)容易(yì)磕磕绊绊的,HB不(bù)仅写字淡,而且摔了好(hǎo)几(jǐ)次,还不断,( ω )。

  到那时2B就跟HB完(wán)全相反了。

  直(zhí)到长大后,我(wǒ)才明白真理。

  大(dà)概讲(jiǎng)一下(xià)铅笔的(de)H和B的含义(yì),虽然大部(bù)分人都知道。

  铅笔的(de)铅芯(xīn),标(biāo)注为(wèi)"H"(HARD的首字母)的表示(shì)硬质铅笔,"B"(BLACK的首字母)表示软质铅(qiān)笔,而(ér)"HB"则表示软硬适中的铅笔。

  另外要说的是,B数越大铅笔就(jiù)越黑(hēi)越软(ruǎn),比如(rú)4B比2B要(yào)黑(hēi)要软(ruǎn);H数越大就越硬颜色(sè)越浅,4H比(bǐ)2H要硬要(yào)浅。

  所以,如果你问(wèn)有(yǒu)经验的(de)老司机,初(chū)学写字的小朋友用什么铅(qiān)笔(bǐ),大都(dōu)会推荐HB,理由(yóu)是硬度适中(zhōng);加之小孩子(zi)写字比较用力,用HB铅笔则不易折断。

  听起来是很有(yǒu)道理的。

  下(xià)面两图是HB铅笔(bǐ)效(xiào)果(guǒ)。

  我建议,第(dì)一(yī)次(cì)拿笔的小朋友,用2B铅(qiān)笔,而不是(shì)HB!

  我之前也和大家一散握宴样,用专家(jiā)的口吻给家长们推荐(jiàn)HB的铅笔。

  但是,经过长时(shí)间的教学,才发现HB并不(bù)是最好。

  如果一个小朋友从(cóng)来没有(yǒu)写过字,强(qiáng)烈建议不要用(yòng)HB的(de)铅笔,而是用稍(shāo)微软(ruǎn)一点(diǎn),黑一点(diǎn)的2B铅笔。

  我先问(wèn)大家(jiā)一个问题,为啥(shá)小孩子写(xiě)字普遍比(bǐ)较用力?

  我的解释是,因为(wèi)HB的铅(qiān)笔颜色太(tài)浅,而皮圆很多写字(zì)本的颜色(sè)本身又不是(shì)太白,为了让写出来(láig跟ml一样吗洗发水,g和ml有区别吗)的字能够看清(qīng),小朋友会不自觉加大力量(liàng),力量大到第二页,甚至于(yú)第三页都留有很深的印记,导致下一页不光滑,影(yǐng)响写(xiě)字(zì)效果。

  同时,用力写字实在太(tài)容易让(ràng)孩子疲劳。

  并且,还有(yǒu)个更严重的问题,因为孩子的骨骼发育不全,为(wèi)了加大力量,只能用错误的执笔姿(zī)势(shì)写字(zì)。

  下(xià)面图片上这种姿(zī)势非(fēi)常典型的。

  这就是为什么(me)一(yī)二年级小朋友(yǒu)执笔姿(zī)势(shì)错误率很高的原因(在我看(kàn)来(lái)冲(chōng)银,铅笔选(xuǎn)择不当是执笔(bǐ)姿势不(bù)对(duì)的一(yī)个很重要(yào)的原因)。

  其次(cì),用(yòng)HB的铅(qiān)笔,铅笔反倒(dào)容易断(duàn)。

  理(lǐ)由也(yě)很(hěn)简单,因为(wèi)HB铅笔(bǐ)的颜色(sè)浅,要想写出来的字能够看清楚(chǔ)就得把(bǎ)笔削尖。

  笔太尖,加上用力(lì),很容(róng)易就折断了。

  上面啰啰嗦嗦(suo)说(shuō)了一大堆HB的问题,其实答案已经(jīng)一目了(le)然。

  在我看(kàn)来(lái),没有拿过(guò)笔(bǐ)的小朋(péng)友,如果直接用2B铅笔,写字(zì)绝对不会(huì)像HB铅(qiān)笔(bǐ)那么用力(lì),而写出来却更加黑白(bái)分明。

  因为不(bù)需要(yào)特别用力写字,执笔姿势(shì)自(zì)然也就容易正确了(le)。

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