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  初(chū)中生学习英语一定(dìng)要注(zhù)意(yì)自己的学习方法,下面为大家总结了初(chū)中生学好英语的最有效方法,仅供大家(jiā)参(cān)考。朗诵、背诵英语(yǔ)佳(jiā)篇

  在清(qīng)晨阅读英语(yǔ),每天就朗(lǎng)诵一篇(piān)文章即(jí)可。

  这一篇文章连续朗诵至少(shǎo)十遍。

  但每一遍朗诵,都(dōu)要非常投(tóu)入,就假装自己是美(měi)国或英国的(de)电视台主持(chí)人(rén)在主(zhǔ)持节目和主(zhǔ)播,你不是在读英语而是在用心声情并(bìng)茂地(dì)讲故(gù)事。

  你会(huì)发现你一遍比一遍朗诵的好,这个可(kě)以快速培养你的英语语感。

注重时(shí)态和语态的运用

  初中英(yīng)语学习八大(dà)时态(tài),但是重点(diǎn)考察(chá)五大时(shí)态(tài)---一(yī)般将来时、一般现在时、一般过去时、现在进行时、现在完(wán)成时。

  语态分为主动语态与被动语态,难点在(zài)于被(bèi)动(dòng)语态(tài)的学习。

  中考主要考察一般(bān)现在时、一般将来时(shí)、一般过去时和含有情(qíng)态动(dòng)词的被动语态。

  学习方法:理解概(gài)念(niàn),牢记公式,熟记标志,准确运用。

做作业之前先复习(xí)

  在初中英(yīng)语(yǔ)学习中,做作(zuò)业之前先复习也很重(zhòng)要。

  复习能巩固之前学过(guò)的知识,强(qiáng)化(huà)学(xué)习(xí)效果。

  每天(tiān)上完英语(yǔ)课之(zhī)后,对(duì)于老师(shī)布置的作业,先(xiān)不要(yào)急着去(qù)做,而是要先将(jiāng)当天(tiān)老(lǎo)师讲过的知识点以及课本上(shàng)的内(nèi)容仔细复习(xí)一遍,然后再去做作业。

  这(zhè)样不(bù)仅能让(ràng)做作业(yè)的正确率增高,同时也达(dá)到了温故知新的(de)效果。

课下进行(xíng)大量(liàng)阅读

  要具备一(yī)定(dìng)的(de)英语听、说、读、写能力,首先(xiān)要掌握一(yī)定(dìng)的词汇量(liàng)。

  快速(sù)扩(kuò)大词汇(huì)量的最好办法就是(shì)进(jìn)行多种体裁文章(zhāng)的(de)大量阅读。

  理解和速度是阅读的两项基本功,两者(zhě)缺(quē)一不可(kě)。

  语言学家和心理学家的(de)研究(jiū)证明:加深(shēn)理解可以(yǐ)加快读(dú)速;反过来(lái),读速的加快也能加深(shēn)理解。

  两者是相互(hù)促(cù)进的。

怎样(yàng)学好英语最有效(xiào)的方法有哪些?

  综述:学习英语最最重要(yào)的(de)就(jiù)是词汇量。

  1.记忆单(dān)词的(de)方法

  学英语最(zuì)关键的(de)就是单词(cí)了,毕(bì)竟英语词句(jù)是有(yǒu)多(duō)个单词组成的,所以要学会如(rú)何扩充自己单词量;大致可以通过(guò)阅(yuè)读(dú)、生词记忆等方式来增加新词汇(huì)量,如果出现无法(fǎ)记忆的新单词或者难度较大(dà)的单词记得(dé)记录一下(xià),并不断的去使用(yòng)新单词,这样总(zǒng)归比你不断的通过脑力去记忆好(hǎo)很多的(de)。

  2.培(péi)养(yǎng)自(zì)己的解决(jué)问题思路

  在学槐坦(tǎn)铅英语的过(guò)程(chéng)当中相信每(měi)一个(gè)人都(dōu)有遇到过(guò)难题,而这些难题有些人则选择逃避,有些人则选择(z说女的炮台是什么意思,说女生是炮台啥意思é)直视(shì),所以要学会(huì)信或(huò)如何去解决问题,养成解决问题的思维方式,要(yào)想培养自己解决(jué)问题的(de)能力(lì)最好的方(fāng)法就是(shì)不断的给(gěi)自己制造一些(xiē)新的(de)问题,由简入难的创(chuàng)造。

  3.学习互动分享

  要说(shuō)英(yīng)语学习(xí)的(de)最终(zhōng)目的就是交流,因(yīn)而要想(xiǎng)从根(gēn)本上学好(hǎo)英语,交流就是必不可(kě)少的,所以学(xué)要学会如何将自己学(xué说女的炮台是什么意思,说女生是炮台啥意思)到的通过交流分享出(chū)去,与别(bié)人多多(duō)互动交流(liú),一方面对自己的英语思维方(fāng)式有好处(chù),一方面也可以突(tū)破自身英(yīng)语交流的心理障碍,时间一长也(yě)容(róng)易(yì)形成肌肉记忆的(de)。

  4.塑(sù)造良好(hǎo)的英语(yǔ)学(xué)习环境

  需要为(wèi)自己建立一个(gè)固定的语言学习环境。

  在这(zhè)样一个语言学习环境(jìng)中(zhōng),我们会慢慢(màn)自然(rán)地学(xué)习(xí)它。

  如果一个(gè)根本不(bù)会(huì)说英语(yǔ)的人(rén)被扔到(dào)国外,即(jí)使他的(de)英(yīng)语水平更差(chà),当(dāng)他回来的时候(hòu),他的英语水平铅好(hǎo)也会很好。

  5.树立英语学习自信心

  学习中最忌讳的是钓鱼三天,晒(shài)网两(liǎng)天,所以(yǐ)在(zài)学习(xí)的过程中。

  我们必(bì)须学会(huì)树立(lì)学习的自信(xìn),并不断地告诉(sù)自己,我(wǒ)们可以(yǐ)做到。

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