小学修改(gǎi)符(fú)号的(de)画法ppt，小学(xué)修改符号的画(huà)法及参考资(zī)料是改(gǎi)正号：表(biǎo)明需要改正错(cuò)误，把错误之(zhī)处圈起来，再用(yòng)引线(xiàn)引(yǐn)到(dào)空白处改(gǎi)正的。

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小学修改符号的画法ppt，小(xiǎo)学(xué)修改符号(hào)的画法及(jí)参考资料(liào)

　　2.删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文字(zì)多(duō)时可(kě)用线画清(qīng)增补的(de)范围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整或颠(diān)倒(dào)的字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　1.改正号：表明需(xū)要改正错误，把错误之处圈起来，再用引线(xiàn)引到(dào)空(kōng)白处改正。

　　2.删除号：表示(shì)删除(chú)掉(diào)。

　　文(wén)字少时加圈，文字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文字多时(shí)可用线画清(qīng)增补的(de)范围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字句位置，三(sān)曲线的(de)中间部分不调整(zhěng)。

　　5.转移(yí)号(hào)：表(biǎo)明词语位置的转移(yí)，将要转(zhuǎn)移的部分圈(quān)起来，并画出引线指向转(zhuǎn)移部位(wèi)。

　　6.接排号(hào)：表明两行文字之间应接排，不(bù)需另起(qǐ)一行。

　　7.另起号：表(biǎo)明要另起一段。

　　需要另起一段的地方，用(yòng)引(yǐn)线(xiàn)向(xiàng)左延伸到起(qǐ)段的位(wèi)置。

　　8.移位号：表明(míng)移(yí)位的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线表示，使(shǐ)用(yòng)箭头，是表示移(yí)至箭头前直线(xiàn)位置(zhì);使用凸曲线，是表(biǎo)示把(bǎ)符号内的文字移至开口处两(liǎng)短直线的(de)位置。

　　9.排齐号(hào)：表明应排列整(zhěng)齐(qí)。

　　在(zài)行列中不齐(qí)的字句(jù)上下或左右画出直(zhí)线(xiàn)。

　　10.保留(liú)号(hào)：表(biǎo)明改错或删错后(hòu)需(xū)保留原(yuán)状。

　　在改错或删错(cuò)处的上方或下方画出三(sān)角符号，并在(zài)原删除(chú)符号(hào)上画两条(tiáo)短(duǎn)线。

　　11.加空(kōng)号：表(biǎo)明在(zài)字与字或行与(yǔ)行之间(jiān)加空。

　　符号(hào)画(huà)在字与字之间的上方，行与行之间的左(zuǒ)右处。

　　12.减空号：表(biǎo)明字与字，行与行之间减空(kōng)。

　　符号(hào)使(shǐ)用(yòng)方法(fǎ)同上。

　　13.空(kōng)字号：表明空一字距;表明空(kōng)1/2字距;表明空(kōng)1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下角码的位置。

　　15.分开号(hào)：用以分开外文字母。

小学修改符号的用法及画法

　　小(xiǎo)学修改符号(hào)的(de)用法及(jí)画法(fǎ)详细介绍如(rú)下：

　　一、小学(xué)修改符号的用法

　　1、删除(chú)号：用来删除(chú)句(jù)子或者文章中，不必要的(de)多余的词语和(hé)句子。

　　替边(biān)号，替换句子或者文章中表达不(bù)正(zhèng)确的形容词或者主体。

　　2、补充号：补(bǔ)边(biān)称充句子或(huò)者文章中缺(quē)失的主语或者内(nèi)容。

　　对调号对(duì)调句子或文章中错乱的语序(xù)。

　　调(diào)遣号用法跟对调(diào)号一样，但是调(diào)换的位置(zhì)比对(duì)调号要灵活。

　　3、句(jù)号：表示陈述句末尾(wěi)的停顿或语气(qì)舒缓(huǎn)的祈(qí)使句棚(péng)数森感叹句(jù)末尾的停顿。

　　例(lì)春天(tiān贪嗔痴慢疑什么意思啊，贪嗔痴慢疑的对应一句)的百花(huā)送来了浓香，请你再说一遍，谁不知道这件事是他做的(de)呢(ne)。

　　4、叹号：表(biǎo)示感叹(tàn)句末(mò)尾的停顿(dùn)及语气(qì)强(qiáng)烈的(de)祈使句反问句末尾的(de)停顿。

　　这(zhè)是多么平静的一片原(yuán)野，世界上哪(nǎ)有不(bù)包含(hán)矛盾(dùn)的事(shì)物。

　　5、分号：表示复句(jù)中并列分句之间的停顿，有(yǒu)分清分句层次的(de)作用。

　　凡是复(fù)句(jù)中用(yòng)逗号不能很清楚(chǔ)地表示层次的(de)地方就用分(fēn)号。

　　他身材很高大(dà)，青(qīng)白脸色，皱纹间夹些伤痕，下(xià)巴上有(yǒu)一把乱(luàn)蓬(péng)蓬的花(huā)白的(de)胡子。

　　二、小学(xué)修改(gǎi)符号(hào)的画法(fǎ)

　　1、改正号：表明需要改正错误，把错误之处(chù)圈(quān)起来毕态(tài)，再(zài)用引线引到空白处改正。

　　删除号：表(biǎo)示删除(chú)掉。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文字(zì)多时可(kě)加框打叉。

　　增(zēng)补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少(shǎo)时加圈，文(wén)字多时可用线画清增(zēng)补(bǔ)的范围。

　　对调号：表明调整或颠倒的字句位(wèi)置，三曲线的中间部(bù)分(fēn)不(bù)调整。

　　2、转移(yí)号：表(biǎo)明(míng)词语位(wèi)置的转(zhuǎn)移，将要链亩转移的部分圈起来，并画出引(yǐn)线指向(xiàng)转移(yí)部位。

　　接(jiē)排号：表(biǎo)明两(l贪嗔痴慢疑什么意思啊，贪嗔痴慢疑的对应一句iǎng)行文字之间应接排(pái)，不需另起一行。

　　另(lìng)起号：表明(míng)要(yào)另起一段。

　　需(xū)要另起一段的(de)地方(fāng)，用引线(xiàn)向左延伸到(dào)起段的位(wèi)置。

　　3、移位号：表(biǎo)明移(yí)位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表示移至箭头(tóu)前直线位置(zhì);使用凸曲线，是表(biǎo)示把符号(hào)内的文字移至开(kāi)口处(chù)两短直线的位置。

　　排齐(qí)号：表明应排列整齐(qí)，在行(xíng)列中(zhōng)不(bù)齐的字句上(shàng)下(xià)或左右画(huà)出直线(xiàn)。

　　4、保留号：表明改(gǎi)错(cuò)或删错后需(xū)保留原状。

　　在(zài)改错(cuò)或删错处(chù)的上(shàng)方(fāng)或下方画出三(sān)角(jiǎo)符号，并在原(yuán)删除符号(hào)上画两条短线。

　　加空号：表明在(zài)字与字或(huò)行与(yǔ)行之间加(jiā)空。

　　符(fú)号画在字与字之间的(de)上(shàng)方，行与行之间(jiān)的左右处。

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