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辍学是什么意思?拼音,缀学和辍学是什么意思

辍学是什么意思?拼音,缀学和辍学是什么意思 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什么哪些手法,表现手(shǒu)法有哪些(xiē)及其作(zuò)用是表现(xiàn)手法从广义上来讲也就是(shì)作者(zhě)在行文措辞和表达思想感情时所使用的特殊的语句组织方式(shì)的(de)。

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表现手法什么哪些手法,表现(xiàn)手法有哪些及其作用

  表现手法从广义上来讲也就是作者在行(xíng)文措(cuò)辞和表达(dá)思想感(gǎn)情时所(suǒ)使用的特殊的语句组(zǔ)织方式(shì)。表现手(shǒu)法分(fēn)类

  托物言志,借景抒情,叙(xù)事抒情,直抒(shū)胸臆,衬托,卒章显志,铺陈,象征,想象,联想(xiǎng),照应,寓情(qíng)于景,反衬(chèn),烘托,托物(wù)起兴,以乐衬哀,渲染,虚实(shí)结合(hé),欲(yù)扬先抑,设置(zhì)悬念,点面结合,开门见山,伏笔,照应开篇,点题,首尾呼应(yīng),讽刺,以声(shēng)(动(dòng))衬静(jìng),对比等(děng)。

表现(xiàn)手(shǒu)法(fǎ)的(de)作用

  情景(jǐng)交(jiāo)融(róng)、借(jiè)景抒情(qíng):渲染气氛、推动情(qíng)节发展、烘(hōng)托人物心理、烘托(tuō)人物形象(xiàng)、象征社会环境、烘托(tuō)思想感情。

  托物言志(象(xiàng)征(zhēng))、虚实结(jié)合:使表达更加含蓄,有意在言外之(zhī)妙,而(ér)且(qiě)能使文章内涵丰富,富(fù)有哲理,给人以启迪。

  动静结合(hé)、化静为动:使表达(dá)更(gèng)中形象生动,富有感染力。

  对比、衬托(正衬和(hé)反衬):突出所描写事辍学是什么意思?拼音,缀学和辍学是什么意思(shì)物的特点(diǎn),突(tū)出作(zuò)者(zhě)的某种(zhǒng)感情,深化(huà)文章的主题。

  白(bái)描:用(yòng)字简练(liàn),不加渲染和烘托,有简洁传(chuán)神的表达效果(guǒ)。

  细节描写:突(tū)出事(shì)物的主要特点,使文章内容更加丰富,便于表(biǎo)达感情。

  抑扬(yáng):有先抑后扬或先扬后抑,其作用是使文章(zhāng)曲折有波澜,突出喜(xǐ)欢(huān)赞(zàn)美或批评(píng)讽刺的感(gǎn)情。

诗歌表现手法答(dá)题思路(lù)

  明手(shǒu)法(fǎ)(用一两个词准确指出(chū)用了何种手法)+ 阐运用(结合诗句阐释(shì)说(shuō)明诗(shī)人(rén)运用了这种手(shǒu)法的依据)+ 析效果(此(cǐ)手法表达了(le)诗人怎样的感情,或刻画了什么(me)形象,或表现了什(shén)么主旨)

  【叙——析——评(píng)】 【是什么——为什(shén)么——怎么样】

  ①第一步:明确说出运用的手法是什么?(托物言志、用(yòng)典(diǎn)、动静结合、虚实(shí)结(jié)合、借古讽今、抑扬(yáng)、想象、联(lián)想(xiǎng)、渲染、象征(zhēng)等)

  ②第二(èr)步:结合(hé)诗(shī)句阐释(shì)说(shuō)明诗人运用了这(zhè)种(zhǒng)手法(fǎ)的依据。

  (找(zhǎo)到能体(tǐ)现该手法的关键(jiàn)诗句,并进行描(miáo)述性(xìng)说(shuō)明)

  ③第三(sān)步(bù):析效果(此(cǐ)手(shǒu)法表达了诗人怎样的感(gǎn)情(qíng),或刻画了(le)什么形象,或表(biǎo)现了什(shén)么主旨)

表现手法(fǎ)有(yǒu)哪些及作用

  表现手法主要有托物言志,借景抒情,叙事抒情(qíng),直抒胸臆,衬托,卒章显志,铺(pù)陈,象征,想象,联想,照(zhào)应,寓情于(yú)景,反衬,烘托,托物起兴等。

  联想、想象:联(lián)想由(yóu)一事物(wù)联系(xì)到与之(zhī)有(yǒu)关(guān)的另一(yī)事物,或把事(shì)物中类似的(de)特点联系(xì)起来造成一个典型。

  铺垫:为主要情节(jié)做准备或酝酿(niàng)高潮到(dào)来之前的一(yī)系列非主情(qíng)节。

  它可以显示情节(jié)发(fā)展的必然性,增强作品的感染(rǎn)力和(hé)说服力。

  可(kě)以制造悬念(niàn),引(yǐn)起(qǐ)读者的兴趣(qù)。

  象征(zhēng):通过特定(dìng)的、容易引起联想的具体形象,表现与之相(xiāng)似(shì)或相(xiāng)近特点的(de)概念、思想和感情。辍学是什么意思?拼音,缀学和辍学是什么意思

  对比(bǐ)(对照):把(bǎ)两(liǎng)扒源(yuán)种(zhǒng)激胡不同(tóng)的事物(wù)或(huò)情形作对照,互相(xiāng)比较。

  作用是突显对象的特(tè)点(diǎn),使形象更加鲜明。

  常用的表现手法还有引用,即(jí)援引现成的语言材料(liào)(名言、格言、民谣、谚(yàn)语(yǔ)、诗词、典故等),其主要起到提高语言的表达(dá)效果的作(zuò)用(如:增春铅态加文章文采和文化(huà)内涵,丰富文章内容(róng)等)。

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