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颜元的教育思想(xiǎng)思维导(dǎo)图(tú)，颜元(yuán)的教育思想主张

　　颜元的教育(yù)思想：1、培(péi)养目标：“实德(dé)实才之士”：颜元认为人才是治国(guó)安民的(de)根本，而人才主要依(yī)靠学(xué)校教育来培养。

　　学校(xiào)教育(yù)的培养(yǎng)目标是“实德实才之(zhī)士(shì)”，即品德高尚、有真才(cái)实学的经世致用人才。

　　“实德(dé)实才之士”有(yǒu)两(liǎng)种，一种是“上下(xià)粗(cū)精皆尽力求全”的通(tōng)才，另一(yī)种是“终身止精一艺(yì)”的专门(mén)人才。

　　2、教(jiào)育内(nèi)容：“实学”：把以“六艺”为中(zhōng)心的“三事(shì)”、“六府”、“三(sān)物”作(zuò)为教育(yù)内(nèi)容，这就是颜元所谓的“实学”。

　　同时(shí)，颜元(yuán)基于(yú)他(tā)“富国强兵”的(de)政(zhèng)治(zhì)理(lǐ)想，还(hái)提出(chū)教育(yù)要“兵农(nóng)合一”“文(wén)武兼备(bèi)”。

　　3、教学方法：“习(xí)行”：“习性”，即学习与(yǔ)实践相(xiāng)结合。

　　第一，教学要联(lián)系实际，观察(chá)、练习(xí)，“躬行而实践之”。<燃气热水器是一直开着还是用时开省电，燃气热水器每天晚上需要关吗/p>

　　第二(èr)，反对静坐读(dú)书(shū)、闭(bì)门读书和空谈理义，因为其脱离(lí)实(shí)际，不能解决实(shí)际(jì)问(wèn)题还(hái)影响健康(kāng)。

　　第(dì)三，并非(fēi)排斥(chì)通(tōng)过读讲来学习知识，而是主张读书(shū)、讲(jiǎng)学、习(xí)行相结合。

　　第(dì)四，人获(huò)得知识的目的(de)在于“实行”和“实(shí)用”。

　　4、“六斋(zhāi)”教(jiào)学：颜(yán)元(yuán)在(zài)自己规划的漳南书(shū)院(yuàn)中，陈设六斋(zhāi)，并(bìng)规定了(le)各斋具体教(jiào)育内容，实行“分斋教学”。

　　漳南(nán)书院的(de)六斋分别(bié)为文(wén)事斋、武(wǔ)备(bèi)斋、经史斋、艺能(néng)斋燃气热水器是一直开着还是用时开省电，燃气热水器每天晚上需要关吗、理学斋和帖括(kuò)斋。

　　之所以暂(zàn)设(shè)“理学(xué)斋”和“帖(tiē)括斋”，是(shì)为(wèi)了(le)适应当时的实际，等时机(jī)到了(le)则关闭(bì)这两斋。

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