应用气象学是干什么的，应用(yòng)气(qì)象学是干什么的工(gōng)作是应用(yòng)气象学专业可以在(zài)政府、事业类单位从(cóng)事气象监测、农业设(shè)施环(huán)境调(diào)控、环(huán)境保护、防(fáng)汛抗旱与农业减灾、农业区划与资源利用等工(gōng)作，也可以(yǐ)在高新技(jì)术类企业从事(shì)生(shēng)态环境(jìng)建设、生态环(huán)境(jìng)监(jiān)测(cè)调控(kòng)、信息技术(shù)应(yīng)用、环(huán)境(jìng)评价等工作(zuò)的。

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应用(yòng)气象学专业(yè)的就业方向是什么

　　　　在(zài)高考(kǎo)填报志愿(yuàn)选择专业时，很(hěn)多(duō)考生和家长(zhǎng)对应用气象学专业就(jiù)业(yè)方向(xiàng)是什么的问(wèn)题(tí)非(fēi)常(cháng)关注，我收集(jí)了(le)具体信息，大家快来了解一下(xià)详细厅(tīng)袜情况(kuàng)吧。

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　　 　　应(yīng)用气(qì)象学专业的就(jiù)业方向是卜睁什么主要面向气象行(xíng)业，在气象探测(cè)、公共(gòng)气象服务(wù)、农业(yè)气象(xiàng)服务岗位群(qún)，从事地面测报、农业气象测报、人工(gōng)影(yǐng)响天气、气(qì)象灾害预(yù)报预警信(xìn)息制作和发布、公共气象服务、农业气象服(fú)务(wù)等工作。

　　 　　本专业学(xué)生毕业后(hòu)可在农业气象及生(shēng)态环境监测调控、信息(xī)分析处理、资源开(kāi)发利用和防灾减灾(zāi)等科研、教(jiào)学和业(yè)务(wù)部门(mén)工作。

　　 　　政府、事业(yè)类单位：气象监测、农(nóng)业设施(shī)环(huán)境调(diào)控、环境保护、防汛抗旱与农业减灾、农业区划与资源利用;高(gāo)新技(jì)术类(lèi)企(qǐ)业：生态环境建设、生态环境监(jiān)测调控、信息技术应用、环境评价。

　　 　　目前(qián)来讲，主要是到中国气(qì)象局下属的比如说各省、地、县，这样一些(xiē)气象部门，特别是(shì)到气(qì)象台(tái)工作，另外就是到(dào)民航系统的(de)气象台，为航空(kōng)方面提供气(qì)象保障(zhàng)。

　　再一(yī)个就是到部(bù)队去，为部队比(bǐ)如(rú)说特别是空军，几乎(hū)每一个(gè)空军(jūn)基地的(de)话，都有飞机场，这个(gè)飞机场都(dōu)有(yǒu)气象(xiàng)台，还有的一部分同学，就(jiù)是到环(huán)保部门，以(yǐ)及(jí)相关(guān)的电(diàn)力等等的。

　　 　　应用气象学(xué)专业学(xué)什么(me)课程应用气象学主(zhǔ)要(yào)研究气象学的基本知识(shí)和技能，继而将气象学的原理(lǐ)、方法和成果应(yīng)用(yòng)于农业、水(shuǐ)文、航海、航空、军事、医疗(liáo)等领域，解决相关领域的气象问题，例如(rú)：气象防震抗洪减灾对策、生态环境(jìng)调控、气(qì)候资源开(kāi)发利用等。

　　 　　主要课程：《边界层气象学》、《大气科学(xué)基础》、《大气探测学》、《天气学(xué)原理(lǐ)》、《产业(yè)工程气象学》、《气象(xiàng)信息服务》、《应用(yòng)气象学方(fāng)法》、《农业气象学(xué)》。

　　 　　主(zhǔ)要实践性教学环节：学年(nián)论文、科技创新实践、天气学分析、毕业论文等。

　　 　　主要专业(yè)实验(yàn)：大(dà)气探(tàn)测实验(yàn)、天气预(yù)报(bào)实验、应用气象学实验、农业气象(xiàng)学(xué)实验。

　　 　　部分高(gāo)校按以下专业(yè)方向培(péi)养：型伏岁公共气象服务(wù)。

　　 　　本(běn)专业学生主要学习应(yīng)用气象学的基(jī)本理论和(hé)基(jī)本知识，接受大(dà)气科学及相关学科领(lǐng)域(yù)的科(kē)学思维和实验(yàn)实践(jiàn)的基(jī)本训练，具备应用气象业务、研究和(hé)开发的基本能力。

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