校园暴力的主要表(biǎo)现是什么意思，校园暴(bào)力(lì)表现(xiàn)在哪(nǎ)几个(gè)方面是校园欺凌不一定(dìng)在校园内发(fā)生，放学(xué)后同学(xué)间的欺负行为也算在内(nèi)的。

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校园暴力的主要表现(xiàn)是什么意思，校园暴力表(biǎo)现在(zài)哪几个方面

　　其主要(yào)表现是身体(tǐ)强壮(zhuàng)的学(xué)生(shēng)欺负(fù)弱小(xiǎo)的学生(shēng)，令其(qí)在心(xīn)灵及肉体上(shàng)感到痛苦。

　　校园欺凌通常都是重复发生，而不(bù)是(shì)单一(yī)的(de)偶(ǒu)发事件(jiàn)。

　　有时是(shì)一人欺负一人；

　　有(yǒu)时集(jí)体欺负一人(rén)。

　　通常欺凌者不觉得自己(jǐ)有(yǒu)错，而且(qiě)受(shòu)害者(zhě)怕事(shì)，默默承(chéng)受而不(bù)敢反抗和告发欺凌(líng)者。

　　因(yīn)此，恶性循环导致受害者的(de)身心深受煎熬。

　　校(xiào)园欺凌的形式(shì)：

　　1、肢(zhī)体欺(qī)凌(líng)

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及抢夺财物(wù)等，是容(róng)易察觉(jué)欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当(dāng)众(zhòng)嘲(cháo)笑、辱骂以及替别人取侮辱性绰号等，是不容(róng)易察觉的欺凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤(gū)立、杯(bēi)葛以及令(lìng)其身(shēn)边没有朋友等，是(shì)不容(róng)易察觉(jué)的欺(qī)凌(líng)形式。

　　4、网络(luò)欺凌

　　在网(wǎng)络(luò)发表对受害者不(bù)利(lì)的网络言论、曝光(guāng)隐私以(yǐ)及对受害者的照片(piàn)进(jìn)行恶搞(gǎo)等(děng)，是容(róng)易察觉欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相关治理(lǐ)方(fāng)案：

　　1、北(běi)京解决校园欺凌(líng)

　　2018年7月5日北京(jīng)为解(jiě)决校园欺凌，教育部首先发布(bù)北京市中小学(xué)欺凌治理方案公布：发生(shēng)校园(yuán)欺凌须(xū)限时上(shàng)报。

　　在教育部(bù)等部(bù)门(mén)发布的《加强(qiáng)中小学生(shēng)欺凌综合(hé)治理方案》中要求，学校在启动调查处理程(chéng)序10日内须完(wán)成调查，而在此次北京市各区公布的实施方案(àn)中，除(chú)了(le)对(duì)调查时(shí)间有要求外，对于事件的(de)及时上报也(yě)做(zuò)出了严格的时间(jiān)要求(qiú)。

　　2、10分(fēn)钟内须向上级部门口头汇报

　　例如北京市东(dōng)城(chéng)区在实施(shī)方案中明确提出，如发(fā)生欺凌事件(jiàn)，各校要在10分钟内向上级单位进行口(kǒu)头汇(huì)报，2小时内递交详(xiáng)细文(wén)字材料并随时汇(huì)报工作(zuò)进展。

　　3、情节严重学(xué)校直接与司法部门对(duì)接

　　与东(dōng)城区类似，海淀区除了(le)要求30分钟内口头上(shàng)报区教委外，对(duì)于情节较为严重(zhòng)的，还要求学校要与属地派(pài)出所(suǒ)、司(sī)法等部门进(jìn)行对接(jiē)。

校园暴力的(de)表现(xiàn)有(yǒu)哪些

　　校园暴力的表现具体如下：

　　1、叫受(shòu)害者侮辱性(xìng)绰号；指责受害者无用。

　　粗(cū)言秽语、喝骂；

　　2、对受害者的重复的物理攻(pp7塑料杯能不能装开水gōng)击，身体(tǐ)或(huò)物(wù)件。

　　拳(quán)打脚踢、掌-掴拍打、推(tuī)撞绊(bàn)倒(dào)、拉扯头(tóu)发(fā)；

　　3、干涉受害者(zhě)的个人财产、教(jiào)科书、衣裳等，损坏，冲(chōng)没或通过他们嘲笑受害者(zhě)；

　　4、欺(qī)凌者明显地比(bǐ)受害者强，而欺凌是(shì)在受害者未能(néng)保护自己的情(qíng)况下发生；

　　5、传漏(lòu)租播关于(yú)受害者(zhě)的(de)消极谣言(yán)和(hé)闲话；

　　6、恐吓、威迫受(shòu)害者做他或她不想要做的(de)散(sàn)搜纳，威胁受害者(zhě)跟随命(mìng)令；

　　7、让受害者遭遇麻烦，或令受害者招致处分；

　　8、中伤(shāng)、讥(jī)讽(fěng)、贬抑评论受害者的体貌、性取向、宗教、种族、收(shōu)入水平、国籍、家人或(huò)其他(tā)；

　　9、孤立、排挤受(shòu)害者；

　　10、敲(qiāo)诈：强索金钱或物品(pǐn)；

　　11、画(huà)侮辱画；

　　12、网(wǎng)上欺凌，即在网志(zhì)或论坛上发表具有人(rén)身攻击成份(fèn)的言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人民共和国民法典(diǎn)》第一千二百条

　　限制民事行为能力人在学校或者其他(tā)教(jpp7塑料杯能不能装开水iào)育机构学(xué)习、生活期间受到人身损害(hài)，学校或(huò)者其他(tā)教育机构未尽到教育、管理职(zhí)责的，应当承担侵权责(zé)任。

　　第一千(qiān)二百(bǎi)零(líng)一条

　　无民事行为能力人或(huò)者(zhě)限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其(qí)他教育机构(gòu)学习(xí)、生活(huó)期(qī)间，受(shòu)到幼儿园、学校或者(zhě)其他(tā)教(jiào)育机构以(yǐ)外的第三人人身损害的，由第三人承担侵权责任；幼儿(ér)园(yuán)、学校(xiào)或者其他(tā)教育机(jī)构未尽(jǐn)到管理职责的(de)，承担相应的补充责任(rèn)。

　　幼儿园(yuán)、学校或者其(qí)他(tā)教育机构承担补充责(zé)任后，可以向第(dì)三(sān)人追偿。

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