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上海四(sì)大(dà)八校是指什么高中抚州市是哪个省的 抚州市是几线城市，上海市重点(diǎn)高中排名一(yī)览表

　　上海四大是(shì)指：上海市民办华育中(zhōng)学、上海民(mín)办(bàn)兰生复旦中(zhōng)学、上海(hǎi)外国语(yǔ)大学附属外(wài)国语学校、上海市市北初级中学等(děng)四(sì)校。

　　八校是指(zhǐ)：上宝中学、张江集(jí)团学校、进华(huá)中学、存志中(zhōng)学、新华(huá)初级中学(xué)、上(shàng)海市世界外国语中学(xué)、华二初级中学、立达中学等八校。

　　扩展资料华育中学的前身(shēn)是上海中学(xué)初中部，90年代上海(hǎi)的(de)'初中高(gāo)中(zhōng)分离以后，上海(hǎi)中学与华(huá)泾实业联合(hé)在1999年建立(lì)了华育中学，华育的师资力(lì)量、管理方式、教学方式，都来(lái)自于上海(hǎi)中学(xué)。

　　兰生复旦中学建校于(yú)1994年，也是(shì)一所可跨区招生的民办(bàn)寄宿制(zhì)初级中学，为复旦抚州市是哪个省的 抚州市是几线城市附中的(de)初中教学(xué)基地。

上(shàng)海高中四大(dà)名校八大(dà)金(jīn)刚是(shì)什(shén)么

　　 上(shàng)海四大名校是指上海中学、华师大二附中、复旦附中(zhōng)、交(jiāo)大附中。

　　 这四所(suǒ)学(xué)校是(shì)上海高中里顶(dǐng)尖(jiān)教育(yù)资源的代表(biǎo)。

　　 八大金刚(gāng)指的是南洋模(mó)范中学（徐(xú)汇）、建平中学（浦李顷凳东(dōng)）、七宝中学（闵行）、控江中学（杨(yáng)浦）、延(yán)安中(zhōng)学(xué)（长宁(níng)）、复兴中(zhōng)学（虹口）、大(dà)同中学（黄浦）、格(gé)致中学（黄浦）。

　　 当然这只是(shì)坊间的一种说法而已，各区县依然还拥有一(yī)些非(fēi)常出名(míng)的(de)高(gāo)中，比如浦(pǔ)东(dōng)的进才(cái)中学(xué)，静安的市西中(zhōng)学(xué)、徐汇的位育中学、宝山的行知中学等。

　　 还有(yǒu)“一(yī)个(gè)神仙”为上外(wài)附中（虹口区）,因(yīn)上外(wài)附中几乎不对外乎(hū)大区(qū)招生，在上海中考中，我(wǒ)们一般都不会讨论这所学(xué)校，故被应成为"神(shén)仙"。

　　 扩展资料：

　　 上海市实验性(xìng)示范(fàn)抚州市是哪个省的 抚州市是几线城市性(xìng)高中是根据(jù)《国务院关于(yú)基础教育改革(gé)与发展(zhǎn)决定》中各地建设一批(pī)实施素(sù)质教育的示范性普通高(gāo)中以及全国高中教育工作(zuò)会议的精神，上海市于1999年4月正式启动建设的。

　　 上海市实验性示范(fàn)性高中第(dì)一批有上海中学、复旦(dàn)大学附属中学、上海交(jiāo)通大学(xué)附属中学(xué)、华东师范大学第(dì)二附(fù)属中(zhōng)学(xué)、上海师(shī)范大学附属中学(xué)、大(dà)同中学、格(gé)致(zhì)中(zhōng)学、上海外国语大(dà)学附属大境(jìng)中学、向明(míng)中(zhōng)学、南(nán)洋模(mó)范中学、位育(yù)中(zhōng)学、延安中学、上海市(shì)第三女子中(zhōng)学、育才中学、市西中学、曹(cáo)杨二(èr)中、晋元高级(jí)中(zhōng)学、市北中(zhōng)学、新中中学、复(fù)兴高级中(zhōng)学、华(huá)东师范(fàn)大(dà)学第一附(fù)属中学、控江中学(xué)、杨浦高级中学、七宝中学、行知中学、嘉定一中、建(jiàn)平中(zhōng)学、进才中(zhōng)学、松江二中 

　　 上(shàng)海市于1999年(nián)4月正式启动上海市实验性示范(fàn)性高中建设(shè)。

　　 2004年(nián)，本哪旅市实验性示范性高中(zhōng)建设取得新(xīn)进展(zhǎn)。

　　 实验性示(shì)范性高(gāo)中建设(shè)是上(shàng)海(hǎi)市(shì)基础教育现代化的重要组成部分。

　　 建设实验性示(shì)范性高中，目的是在于通过(guò)促进学校形成依(yī)法(fǎ)治校、自我(wǒ)约束、自主发展的内驱机制，推动(dòng)学校不断追求新的发展，形成(chéng)一支学校教育(yù)改革的先锋队，一支攻(gōng)克素质教育(yù)难题的攻坚队，对整个高中教育和(hé)基础(chǔ)教育起示范、辐射(shè)和(hé)引领作用(yòng)，从而带动基础教(jiào)育的整体发展与(yǔ)提高，促进本(běn)市(shì)率先基本实现教(jiào)育现代化(huà)。

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