春天的声音(yīn)排(pái)比句有什(shén)么(me)作用(yòng)呢(ne)？春(chūn)天的声音排(pái)比句(jù)可以使春天的声音更加形象、具体，更加强烈的表现出春天声音(yīn)的美妙、春天的(de)生(shēng)机勃勃，表现出对春天的(de)喜爱的(de)。关于(yú)春天(tiān)的(de)声音排比(bǐ)句有(yǒu)什么作用(yòng)呢以及春天的(de)声音排比句(jù)有什么作用(yòng)呢，春天听到了什么声音排比句，春天还是什么(me)用排比(bǐ)句(jù)，春天的气息(xī)的排比句(jù)，用排比句来描写春天的句(jù)子等(děng)问题，农突然不理男人了男人会难受吗，突然不理男人了男人会难受吗为什么(nóng)商网将为你整理以下的生活知识：

春天是几月到(dào)几月

　　春天是(shì)3月到5月的(de)。

　　在北(běi)半球春(chūn)天是3-5月，中国农历(lì)的1-3月为春季，南半球的季节与北半(bàn)球相反，春天是9-11月。

　　季(jì)节(jié)一(yī)共(gòng)有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季(jì)为(wèi)12-次年2月(yuè)。

春天(tiān)的声音(yīn)排比句有什(shén)么作(zuò)用呢

　　春天的声音排(pái)比句可以使春天的声音更(gèng)加(jiā)形象、具体，更(gèng)加强烈的表现(xiàn)出春天声音的(de)美妙、春天的(de)生机勃勃，表现(xiàn)出对春天(tiān)的喜(xǐ)爱。

　　排比(bǐ)句，是修(xiū)辞手法之一，指使用排比(bǐ)修辞方(fāng)法(fǎ)，把三(sān)个(gè)或以(yǐ)上意义相关或相近、结构(gòu)相同或相(xiāng)似、语气相同(tóng)的(de)词组或句子并(bìng)排在一(yī)起组(zǔ)成(chéng)的句子。

　　有时(shí)候两(liǎng)个句子或以上的并列句子也可以称为排比(bǐ)句。

　　一般使用排(pái)比句(jù)来说(shuō)理，可收到条理分明(míng)的效果。

　　用(yòng)排比来抒突然不理男人了男人会难受吗，突然不理男人了男人会难受吗为什么情，节奏和谐，显得感情洋溢、气(qì)势更为强烈。

　　用排比来叙(xù)事写景，能使(shǐ)层次(cì)清楚、描写细(xì)腻、形(xíng)象生(shēng)动之效(xiào)。

“春天的声音”运用了哪些修(xiū)辞手(shǒu)法？

　　“春天的声音”运用(yòng)了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是(shì)一个季(jì)节(jié)，不(bù)会(huì)说(shuō)话，而人才会有声音，把(bǎ)春(chūn)天(tiān)拟(nǐ)作(zuò)人才(cái)会发出声音。

　　这(zhè)样写可(kě)以让春天的描写更(gèng)加生动、形象、具体(tǐ)，既(jì)能生动形(xíng)象地写出春天的特点，又有了(le)拟(nǐ)人(rén)化之后春(chūn)天(tiān)的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是春雨润(rùn)物的声音(yīn)；是白云轻轻飘(piāo)过(guò)声音；是春风拂柳的声音(yīn)；是候鸟回归(guī)的鸣叫声音；是孩子在春天里嬉(xī)戏的(de)声音(yīn)……

　　这句话除(chú)了运(yùn)用了拟(nǐ)人的修(xiū)辞手法，还(hái)用(yòng)了排比的(de)修辞手法。

　　可以使春(chūn)天的声音更加(jiā)形象、具(jù)体，更加强烈的(de)表现出春天声音的美妙，春天的(de)生机勃勃，表现出对春天的(de)喜爱。

　　扩展资料

　　修(xiū)辞(cí)手法是为提高表达效果，用于各种文章或应用文(wén)，在(zài)语言写作(zuò)时

　　表达方法

　　的集合。

　　修(xiū)辞手法一共有63大类，78小(xiǎo)类。

　　通过修饰、调(diào)整语句(jù)，运用特定的表达形式以提(tí)高(gāo)语言表达(dá)作用(yòng)的(de)方式。

　　常用的修辞手法有(yǒu)：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问(wèn)。

　　1、比喻(yù)：即表示两种不(bù)同程度的(de)事物(wù)，彼此之间有(yǒu)相似点(diǎn)，使用一事物来比(bǐ)方另一(yī)事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当(dāng)作人来写，赋(fù)予物以人(rén)的言行或思想感情，用描写人的词来描写(xiě)物。

　　3、夸张：为(wèi)了达到某种表达效果，对事物(wù)的形象、特征、作用(yòng)、程度等(děng)方(fāng)面着(zhe)意扩大或缩小的方法。

　　4、排比：把(bǎ)三个(gè)或以(yǐ)上结构和长(zhǎng)度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。

　　5、对偶：字数(shù)相等，结构形式(shì)相同或基本相同，意义对称(chēng)的一(yī)对短语或句子，表达两个相对或相(xiāng)近的意思。

　　6、反复：为(wèi)了突出(chū)某(mǒu)个意思，强(qiáng)调某(mǒu)种感情，有(yǒu)意重(zhòng)复某个词语或句子。

　　7、设问：为了引起别(bié)人(rén)的注意(yì)，故意先提出问题(tí)，然(rán)后自己(jǐ)回(huí)答。

　　强烈(liè)情感。

　　8、反问：又称激问、反诘(jí)、诘问。

　　用疑问形式表(biǎo)达确定的意思，用肯定形(xíng)式反问表否定(dìng)，用否(fǒu)定(dìng)形式(shì)反问表(biǎo)肯(kěn)定，只问不答，答案(àn)暗含在(zài)

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修(xiū)辞手法

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