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方差分析英文缩写,方差分析英文翻译 家贫无从致书以观出自哪里,家贫无从致书以观每假借于藏书之家翻译

  家贫无(wú)从致书以观出自哪里(lǐ),家(jiā)贫无从致书(shū)以观每(měi)假借于藏书之家(jiā)翻译是出自《送东阳马生序》的(de)。

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家贫(pín)无从致书以观出自哪里,家贫无从(cóng)致书以观每(měi)假借于藏书之家(jiā)翻译

  出自《送东阳马(mǎ)生序(xù)》。

  家贫(pín),无从致(zhì)书以观,每假(jiǎ)借于(yú)藏书之家,手(shǒu)自(zì)笔录,计日以还。

  翻译:(由于)家庭方差分析英文缩写,方差分析英文翻译(tíng)贫寒,没(méi)有什么办(bàn)法买到书籍学(xué)习(xí),(就)常常(cháng)向(xiàng)有藏书的(de)人家借(jiè)书,亲(qīn)手抄(chāo)录(lù),计算好(归还的)日期(按时(shí))送(sòng)还。

送东阳马生序(xù)节选(xuǎn)

  原文

  余幼(yòu)时即嗜学。

  家(jiā)贫,无从致书(shū)以(yǐ)观,每假借(jiè)于藏书之家(jiā),手(shǒu)自(zì)笔(bǐ)录,计日以还。

  天(tiān)大寒,砚(yàn)冰(bīng)坚,手指不可屈伸,弗之怠。

  录毕,走送之,不敢(gǎn)稍逾约。

  以(yǐ)是人多以书假余,余因得(dé)遍观群书。

  既加冠,益慕圣(shèng)贤之道,又患无硕(shuò)师名人(rén)与游(yóu),尝趋(qū)百里外,从乡之先(xiān)达执经叩(kòu)问。

  先达德隆望尊(zūn),门人(rén)弟(dì)子(zi)填其(qí)室,未尝稍(shāo)降(jiàng)辞色。

  余立侍(shì)左右(yòu),援疑质理,俯身(shēn)倾(qīng)耳以请;

  或遇(yù)其叱咄,色愈恭,礼愈(yù)至,不敢出一(yī)言以复;

  俟其欣(xīn)悦(yuè),则又请焉。

  故余虽愚(yú),卒获有所闻。

  翻译

  我年幼时就非常爱好读书。

  家里贫(pín)穷,无法得到书来(lái)看,常常向藏书的人家(jiā)求借,亲(qīn)手抄录,计算着日期按时送(sòng)还。

  冬(dōng)天非常(cháng)寒冷,砚台(tái)里的墨汁都结了冰,手指冻得(dé)不能弯曲(qū)和(hé)伸直,也(yě)不放松读书。

  抄写完(wán)毕后,便马上跑去还书,不敢超(chāo)过约(yuē)定的期限。

  因此有(yǒu)很多人都愿(yuàn)意把书借(jiè)给(gěi)我,于是(shì)我能(néng)够遍观群(qún)书。

  成年以后,我更加(jiā)仰慕古代圣贤的(de)学说(shuō),又(yòu)苦于不能与学识渊博的老师和(hé)名人交往,曾经(jīng)赶到数百里(lǐ)以(yǐ)外,拿(ná)着经书向(xiàng)乡里有(yǒu)道(dào)德学问的前(qián)辈(bèi)请教(jiào)。

  前辈德高(gāo)望重,门人弟子挤满了他(tā)的屋子,他的言辞和态度从未稍有(yǒu)委婉。

  我站(zhàn)着陪侍在他左右(yòu),提出疑(yí)难,询问道理(lǐ),俯(fǔ)下身子,侧着(zhe)耳朵恭敬地请教;

  有(yǒu)时遇到他大(dà)声(shēng)斥责,我(wǒ)的(de)表情(qíng)更(gèng)加恭顺,礼节(jié)更(gèng)加周(zhōu)到,不敢(gǎn)说一个字反(fǎn)驳;

  等到他(tā)高兴了,则又去请教。

  所以我虽然愚笨(bèn),但最(zuì)终获得不少(shǎo)教(jiào)益。

作(zuò)者宋(sòng)濂简介

  宋濂(1310—1381)字景(jǐng)濂(lián),号潜溪,别号玄真子、玄真道(dào)士、玄真遁(dùn)叟。

  汉族,浦(pǔ)江(今浙江浦江县)人(rén),元末(mò)明初文学家,曾被明太祖朱元(yuán)璋誉为“开国文臣方差分析英文缩写,方差分析英文翻译之首”,学者称(chēng)太史公。

  宋濂与高启(qǐ)、刘(liú)基并称为“明初诗文三大(dà)家”。

  他因长孙宋慎牵连胡惟(wéi)庸党(dǎng)案而被流(liú)放茂州,途中(zhōng)病死于夔州。

  他的(de)代表作品有《送(sòn方差分析英文缩写,方差分析英文翻译g)东阳马(mǎ)生序(xù)》、《朱元璋奉(fèng)天讨元北伐檄文》等。

家贫无从致(zhì)书以观每假借于藏书之家手自笔录计日以还是什么意(yì)思

  年幼时团缓就爱(ài)学习(xí)。

  因(yīn)为家中贫(pín)穷(qióng),无法得到书(shū)来(lái)看(kàn),常向藏书的人家求借,亲手抄录,约(yuē)定(dìng)日期送还。

  出自明代文学(xué)家(jiā)宋濂创作(zuò)的一篇赠序(xù):《送东阳马生序》。

  全文塌(tā)掘模(mó)结构严谨(jǐn),详略(lüè)有致,用对比说(shuō)理,在叙事中穿插细节描绘,读来生散吵动感人。

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