郑强老师引(yǐn)发了不小的(de)争议(yì)。

郑强老师目前担任(rèn)太(tài)原(yuán)理工大学的党委书记，职位(wèi)已经不小。

他(tā)多年前已经是教育界的名(míng)人，所到(dào)之处，人(rén)流涌(yǒng)动，他就代表着(zhe)人气。

同(tóng)时(shí)，由(yóu)于郑强老师(shī)为人直(zhí)爽(shuǎng)，说话一针(zhēn)见血，不想(xiǎng)拐弯抹角，他的每(měi)次发(fā)言大都会引发(fā)一定的热议(yì)。

前不久，郑强老师受邀去青(qīng)岛(dǎo)大学演(yǎn)讲，庆祝青岛大学建校百年(nián)。

这是件好事，学(xué)校(xiào)邀请郑强去演讲(jiǎng)，必然(rán)也是看中了郑强(qiáng)在教育界(jiè)举足轻重的地(dì)位以(yǐ)及(jí)颇(pǒ)高(gāo)的人气。

青岛大学的百(bǎi)年校庆，举办得相(xiāng)当(dāng)隆(lóng)重，受邀的不仅有郑强，还有青岛的官员、代(dài)表校友、社会(huì)各界人士等。

郑强(qiáng)在演讲中，恰好炮(pào)轰了受邀而(ér)来的官员，使得此次演讲颇具争(zhēng)议性。

郑强(qiáng)在演讲的过程中，有些青(qīng)岛的官员离席了，整个(gè)演讲席的前排空出了不少位置。

郑强慧眼如炬(jù)，大概看出(chū)了(le)这种情况。

他在台上直接炮轰离席的官(guān)员领(lǐng)导：“不(bù)要以为(wèi)是你(nǐ)们给大学面子，邀请(qǐng)你(nǐ)们来，是大学给你们面子。”

郑强认为他们身上存在官(guān)僚主义，来听(tīng)演讲，就(jiù)是走个过场。

郑(zhèng)强(qiáng)老师(shī)的话(huà)，有人(rén)支持，有人反对。

支持者认为(wèi)，郑(zhèng)强老师(shī)说的对(duì)。

教育最重要(yào)，领导都(dōu)来听演讲(jiǎng)了，应该给学生树立(lì)好榜(bǎng)样，认为听演讲。

刚开场不(bù)久离席(xí)，是对他(tā)人(rén)的不尊(zūn)重。

郑强老师(shī)公(gōng)开批(pī)评这(zhè)些人(rén)，是知识分子的风(fēng)骨(gǔ)。

反(fǎn)对(duì)者则认为，领导过去就是出席开幕式而已，又不是听(tīng)你演(yǎn)讲(jiǎng)的。

领(lǐng)导时间(jiān)很重要，哪有时间听你讲(jiǎng)话，郑强(qiáng)还(hái)是感(gǎn)觉自己(jǐ)被怠慢了，面子上过不去罢了，哪(nǎ)里是为百姓发声。

公说(shuō)公有(yǒu)理，婆说婆有(yǒu)理，各方各执一(yī)词，互不相(xiāng)让。

郑(zhèng)强老师批(pī)评离(lí)场现场，是在乎面子？

中途离场的领(lǐng)导，到底(dǐ)对或者不(bù)对(duì)呢？

具体问题，具(jù)体分析，不可一(yī)概而论。

领导(dǎo)一般行程忙，事多，如(rú)果真有急(jí)事，中途(tú)离场，也情(qíng)有可原。

但如果领导们是(shì)对演讲内容(róng)不(bù)感冒，不(bù)想坐(zuò)在台下听演(yǎn)讲内容，所以溜之大吉，那就无法令人赞(zàn)同了(le)。

毕竟(jìng)领导还是要做好学生的表率和(hé)带头(tóu)作用，如果领导一言不合都(dōu)提前(qián)走，那(nà)年轻的学(xué)子，相对(duì)来说更(gèng)加(jiā)心浮气躁，哪还(hái)有心思听下(xià)去呢。

做(zuò)任何事(shì)，都(dōu)需要耐心和恒心(xīn)。

年轻学子如果养成随性而为的习惯，那做任(rèn)何事都可能(néng)是一时(shí)热(rè)度，难(nán)成气候。

郑(zhèng)强老师(shī)太直率。

如果换成其(qí)他的(de)演讲者，看到有人中途离席，必(bì)然当作(zuò)没有任何事发(fā)生(shēng)，若无(wú)其事地继续提(tí)前(qián)准备好的演讲内容(róng)。

但郑强偏不(bù)，他要将这种他看来不好的(de)现象说出来(lái)，加(jiā)以批评。

无论他批评的(de)对(duì)与错，这种(zhǒng)敢于说出自我(wǒ)想法的老师，值得肯定(dìng)。

大学，非(fēi)有大楼之谓也，有(yǒu)大师之(zhī)谓也。大学真正的(de)目(mù)的(de)，是培养学(xué)生，是(shì)教书育人，是产生更(gèng)多(duō)的大(dà)师。

郑强对官(guān)僚主义的批评，是否有助于大学的进步(bù)，学(xué)生的培(péi)养，仁(rén)者见仁，智者见智。

个(gè)人看来，高校中有郑强如此坦率(lǜ)和直爽之人，能发自内(nèi)心，不(bù)怕得罪人地说出(chū)心中想(xiǎng)法，对高校是件好事(shì)。对很(hěn)多事情意见均一致的高校(xiào)，大抵是没有太大(dà)的(de)创新力的(de)。

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