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不拘于时句式类型,不拘于时句式还原

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  《假如给(gěi)我三天光明》是(shì)美(měi)国(guó)当代作家海伦·凯勒的散(sàn)文代表作。

  她以一个身残志(zhì)坚的(de)柔弱女(nǚ)子(zi)的视角,告诫(jiè)身体(tǐ)健全的人们应珍惜生(shēng)命,珍惜造物主(zhǔ)赐予(yǔ)的一切(qiè)。

《假如给(gěi)我三天光明(míng)》主要内容

  《假如(rú)给我(wǒ)三(sān)天(tiān)光明》前(qián)半不拘于时句式类型,不拘于时句式还原(bàn)部分主要写了海伦(lún)变成盲聋哑人(rén)后(hòu)的生活(huó)。

  刚(gāng)开始(shǐ)的海伦对于生活是失(shī)望的,用消极的思想(xiǎng)去面对生(shēng)活,情绪非常的暴(bào)躁,常常发脾气,扔东西。

  她感觉(jué)现实生活中(zhōng)没有爱等等,她(tā)是(shì)多(duō)么希望能重新得(dé)到光明。

  在(zài)她父母的(de)寻求下,帮海伦找到(dào)了一(yī)位老师——莎莉(lì)文老师,这(zhè)位老师成(chéng)为了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新充满了(le)希望(wàng),充(chōng)满了(le)激(jī)情。

  在沙(shā)莉文(wén)老师(shī)耐心的指(zhǐ)导下,海伦学(xué)会(huì)了阅读,认识了许(xǔ)多的(de)字,也让(ràng)她(tā)知道了爱,感受(shòu)到了身边无处不在的爱。

  随着时间的推移(yí),海(hǎi)伦在老师和亲人的陪同下(xià),体(tǐ)会到了(le)许多不(bù)同的事物(wù)。

  后(hòu)半部分则介(jiè)绍了海伦(lún)的(de)求学生涯(yá)。

  在海伦(lún)的求学生(shēng)涯(yá)中(zhōng),海(hǎi)伦遇(yù)到(dào)了许多的(de)困难,但同时她(tā)也结识(shí)了许多的朋友(yǒu)等等。

  海伦在学习中,由于(yú)她(tā)的不屈不挠的精(jīng)神,她学会了说话,写作。

  虽然在这(zhè)过程(chéng)中(zhōng)海(hǎi)伦遇到了(le)一些不开(kāi)心的事情,但她并没有放弃。

  她(tā)的努力得到了(le)回(huí)报,成(chéng)功实(shí)现了她(tā)的大(dà)学梦想,进入了(le)哈佛大学。

  在她的大学生(shēng)活中(zhōng)由于(yú)生理上的缺陷(xiàn),在繁重的功课中她非常的吃力,在老(lǎo)师的帮助(zhù)以及她(tā)自己的努力下(xià),最终她(tā)以优异的(de)成绩大学(xué)毕业(yè),还(hái)掌握了英语(yǔ)、法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言。

  但大(dà)学毕业后她却遇到了悲伤的事,比(bǐ)如:慈母(mǔ)的去(qù)世(shì)。

  海伦后来还介绍(shào)了在生活中遇(yù)到的一(yī)些伟人,比如:爱迪生、马(mǎ)克·吐(tǔ)温(wēn)等等。

  同时也介绍她体会(huì)不同(tóng)的丰富多彩(cǎi)的生(shēng)活(huó)以及她的慈善活(huó)动等(děng)等(děng)。

《假如给我三天光明》读后感

  寒假里,我读(dú)了《假如给我三天光(guāng)明》,感触很深。

  马克吐温说(shuō):19世(shì)纪两个了不(bù)起的任(rèn)人物,一位是(shì)拿(ná)破仑,一位是海伦·凯勒。

  她虽是一个(gè)患有盲、聋、哑三(sān)种病的(de)残疾(jí)人,但(dàn)她(tā)不怕困难、积极进取、勇往直前的(de)精神(shén)震(zhèn)惊世界(jiè)。

  我为这本书所着(zhe)迷,经(jīng)常读(dú)着读(dú)着,就(jiù)忘(wàng)记(jì)海伦(lún)·凯勒是有生理缺陷的人。

  虽然(rán)她生(shēng)活在无光、无声、无音(yīn)的世界里,但(dàn)在文章中时(shí)常出现“看到”、“听见”,而且对景物描绘充满了色彩(cǎi)和声音,让我难以相(xiāng)信(xìn)这是一个(gè)盲聋人写出来的文章(zhāng)。

  海伦·凯勒(lēi)曾(céng)说过(guò):“假如人们把(bǎ)每一(yī)天都看作是是生命的(de)最后一(yī)天,那么世界一定会更加有意义!”我把眼(yǎn)睛(jīng)蒙上,把耳朵堵住,把嘴巴(bā)闭(bì)上(shàng),感(gǎn)受了一小时黑暗、孤(gū)寂的生活,忽然意识(shí)到自己是多么幸运,一直(zhí)拥有的眼(yǎn)睛、耳朵、嘴巴是多么的珍贵。

  海伦(lún)·凯勒的(de)一生是个传奇(qí),没有因为身体(tǐ)的(de)残缺放弃自己的生(shēng)命(mìng)和对理(lǐ)想的(de)追逐,她是用心在看美景,听鸟语,用心在感受生活的美好。

  她克服(fú)种种(zhǒng)困难创(chuàng)造了(le)奇迹(jì),成为(wèi)世界杰(jié)出的(de)人物。

  人的幸(xìng)运与不幸(xìng)运,并(bìng)非命(mìng)中注定的,而是自己对(duì)待生活的(de)态度(dù)所决定,是通过自己(jǐ)的努力可以改变的。

  有的(de)人残疾,但是却(què)健康地活着(zhe);

  有的人健(jiàn)康,却(què)像残(cán)疾人一样地活着(zhe)。

  我被海伦·凯勒坚强的意志力(lì)所折服(fú),被她不(bù)屈不挠的精(jīng)神所鼓舞,今后一定会加倍珍惜拥有的(de)一切(qiè),用感恩的心(xīn)热(rè)爱生(shēng)活(huó)。

《假如给我三天(tiān)光明》的主要(yào)内容是什么?

  假如给我(wǒ)三天光明主要(yào)内容:

  这个故事主要讲(jiǎng)的是一位名叫海伦(lún).凯(kǎi)勒的女孩(hái)在双(shuāng)目失明,两耳失聪的情(qíng)况下,在莎莉(lì)文小姐(jiě)的帮助下,克服常人(rén)难以克服的(de)种(zhǒng)种困难(nán),凭借顽(wán)强的毅(yì)力,考入美国郑昌丛(cóng)高端学府(fǔ)-哈弗大学,并以优(yōu)异(yì)的成绩毕业。

  海伦.凯勒在步(bù)入社(shè)会后,她陆(lù)续到美国各地及(jí)欧(ōu)洲、亚洲发表(biǎo)演说,为盲人,聋哑人筹集资金(jīn),建立了一(yī)家家慈善机构,写了14部(bù)作品,受到了世人的崇敬。

  激励人们要勇敢、坚强、乐(lè)观地(dì)面对(duì)生(shēng)活,珍惜自己的生命。

  海伦一生(shēng)虽然只(zhǐ)拥(yōng)有过(guò)19个月的光明和声音,但却给(gěi)全世界人(rén)民(mín)带来了无穷的光明和希望!

  扩(kuò)展资料:

  假如(rú)给(gěi)我三天(tiān)光明的创(chuàng)作背(bèi)景

  海伦(lún)·凯(kǎi)勒出生(shēng)时,本是(shì)一(yī)个健康的婴儿,却在19个(gè)月大时被一场突如其(qí)来的疾病夺(duó)去(qù)了视觉和听觉。

  突然变成聋盲人(rén)的海伦(lún)由于(yú)对外界的恐惧变得(dé)狂躁不(bù)安,脾气(qì)越发(fā)暴躁,直(zhí)至(zhì)遇到了改变(biàn)她(tā)一生的家教老师——安妮·沙莉文。

  海伦在沙(shā)莉文老师(shī)的帮助下,凭借(jiè)自(zì)己顽(wán)强的意(yì)志,最终顺利从哈(hā)佛(fú)大学毕业。

  这(zhè)本被誉为(wèi)“世界文学史上无与伦比的杰作”的(de)《假如给(gěi)我三天光明(míng)》,就(jiù)是这位美国著名聋盲女(nǚ)作家的代表(biǎo)作。

  该(gāi)书以喊樱自传体散文(wén)的形(xíng)式,真实记录了这位聋盲女性(xìng)丰富、生(shēng)动而伟大的一生。

  在(zài)书中(zhōng),海(hǎi)伦·凯勒完整地描述(shù)了自迅嫌(xián)己富有传(chuán)奇色彩的一(yī)生,以一个身残志坚(jiān)的柔弱女子的(de)视角(jiǎo),去告诫(jiè)身(shēn)体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

  参考(kǎo)资料来(lái)源:百度百(bǎi)科-假如(rú)给我三天(tiān)光明

  假(jiǎ)如(rú)给我三天(tiān)光明主要内容概括50字,假如不拘于时句式类型,不拘于时句式还原给我三(sān)天光明主要(yào)内(nèi)容概括30字是《假如给我三天光明》是(shì)美(měi)国当代作家海伦·凯勒的散文代(dài)表作的。

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假(jiǎ)如(rú)给我三(sān)天光明主(zhǔ)要内容概括(kuò)50字,假如给(gěi)我三(sān)天光明(míng)主(zhǔ)要内容概(gài)括30字

  《假(jiǎ)如给我三天光明》是美国当代作家海(hǎi)伦·凯勒的散文代表作(zuò)。

  她以一个身残志坚(jiān)的柔弱女(nǚ)子的视角,告(gào)诫身(shēn)体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主(zhǔ)赐予的(de)一切。

《假如给(gěi)我三天光明》主要内容(róng)

  《假如给我三天光明》前(qián)半部分主要写了海(hǎi)伦变成盲聋哑(yǎ)人后的生活。

  刚开始的海(hǎi)伦(lún)对于生活(huó)是失望(wàng)的,用消(xiāo)极的思想去(qù)面对生活,情绪非(fēi)常的暴躁(zào),常常(cháng)发脾气,扔东西。

  她感(gǎn)觉(jué)现实生活中(zhōng)没有爱等(děng)等(děng),她(tā)是多么希望(wàng)能重新得到光明。

  在(zài)她父(fù)母的(de)寻求下,帮海伦找(zhǎo)到了一位(wèi)老师——莎莉文老师,这位老师(shī)成为了海伦新生(shēng)活的引导者,使海(hǎi)伦对(duì)生(shēng)活重新充满了希望(wàng),充满了(le)激情。

  在沙(shā)莉(lì)文(wén)老师耐(nài)心的(de)指导(dǎo)下,海(hǎi)伦(lún)学会了阅(yuè)读(dú),认识了许多(duō)的字,也让她(tā)知(zhī)道了(le)爱,感受到了身边无处(chù)不在的爱。

  随(suí)着时间的推移,海伦在(zài)老师和亲人的陪同下,体会到了许多不同的事物。

  后(hòu)半(bàn)部分则(zé)介(jiè)绍了(le)海伦的求学生涯。

  在(zài)海(hǎi)伦的求学(xué)生(shēng)涯中(zhōng),海伦(lún)遇(yù)到了许多的困难,但同时她也结识(shí)了许多的(de)朋友等等(děng)。

  海伦在学(xué)习中(zhōng),由于她的不(bù)屈不挠的(de)精(jīng)神,她学会了说话,写(xiě)作。

  虽(suī)然在这(zhè)过程中(zhōng)海伦(lún)遇(yù)到(dào)了一些不开心的(de)事(shì)情(qíng),但她并没有放弃。

  她的努(nǔ)力得到了回报,成功实现(xiàn)了(le)她的大学梦想,进入(rù)了(le)哈佛(fú)大(dà)学。

  在她的大学生活中由(yóu)于生(shēng)理上(shàng)的缺陷,在繁重的(de)功课中她非常(cháng)的吃(chī)力,在老师的帮助(zhù)以及她自(zì)己的(de)努力(lì)下,最终她以优(yōu)异的成(chéng)绩大学毕(bì)业,还(hái)掌握了英(yīng)语(yǔ)、法(fǎ)语、德语、拉丁语和希腊语五(wǔ)种语(yǔ)言。

  但大学毕业后她却遇到了悲伤的(de)事,比如:慈母(mǔ)的去世。

  海(hǎi)伦后来还介绍(shào)了在生活中(zhōng)遇到(dào)的(de)一些伟人,比如:爱迪生、马克(kè)·吐温等等。

  同(tóng)时(shí)也介(jiè)绍她体会不(bù)同的丰富多彩(cǎi)的生(shēng)活以及她的慈善活动等等。

《假如给我(wǒ)三天不拘于时句式类型,不拘于时句式还原光(guāng)明(míng)》读(dú)后感

  寒假里,我读了(le)《假如给(gěi)我三(sān)天光(guāng)明》,感(gǎn)触很深。

  马克(kè)吐温说:19世纪两(liǎng)个了(le)不起的(de)任人(rén)物,一位(wèi)是(shì)拿破仑(lún),一位是海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒。

  她虽是一个患有盲、聋、哑三种病的残疾人,但(dàn)她不怕困难、积(jī)极(jí)进取、勇(yǒng)往直前的精神震惊(jīng)世(shì)界(jiè)。

  我为这本书(shū)所着迷,经常读着读着,就忘记海伦(lún)·凯勒是有生理缺陷的人。

  虽然她生(shēng)活在无(wú)光、无声(shēng)、无音(yīn)的世界里(lǐ),但(dàn)在文章中时常出(chū)现(xiàn)“看到”、“听见”,而且对景物描绘充满(mǎn)了色彩和声音(yīn),让我难以相信这是一个盲聋人写出来的文(wén)章。

  海伦·凯勒曾(céng)说过:“假如人们把每一天都看(kàn)作是(shì)是生命的最后一天,那(nà)么世界一定会(huì)更加(jiā)有(yǒu)意(yì)义!”我把(bǎ)眼睛蒙(méng)上,把(bǎ)耳朵堵住,把(bǎ)嘴巴闭(bì)上,感受了一小(xiǎo)时黑暗、孤(gū)寂的生活,忽然(rán)意识到自己是多么(me)幸(xìng)运,一直(zhí)拥有的眼睛、耳朵(duǒ)、嘴巴(bā)是多(duō)么的珍贵。

  海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒的一生是个传奇,没有因为身(shēn)体的残缺放弃(qì)自己(jǐ)的生命和对理想的(de)追(zhuī)逐,她是用心(xīn)在看美景,听鸟语,用心在感受生活(huó)的(de)美好。

  她克服种种困难创(chuàng)造(zào)了奇迹(jì),成为世界杰出的人物(wù)。

  人的幸运与不幸运,并非命(mìng)中(zhōng)注定的,而是自己对待(dài)生活的态度所决定,是通过自己的(de)努力可以(yǐ)改(gǎi)变的。

  有的(de)人残疾,但(dàn)是(shì)却健康地活着;

  有的人健(jiàn)康,却像残疾人一样(yàng)地(dì)活着。

  我被海伦·凯勒坚强的(de)意志(zhì)力所折服,被她不屈不挠的精神所鼓(gǔ)舞,今后(hòu)一(yī)定(dìng)会加倍珍惜拥有的一(yī)切,用感(gǎn)恩的(de)心(xīn)热爱生活。

《假如给我三天光明》的(de)主(zhǔ)要内容是什么?

  假如给(gěi)我三天(tiān)光明主要内容:

  这个故事主要(yào)讲的是一(yī)位名叫海(hǎi)伦.凯勒的女孩在双目失(shī)明,两耳失(shī)聪(cōng)的(de)情(qíng)况下,在莎莉文小(xiǎo)姐(jiě)的帮助下,克(kè)服(fú)常人难(nán)以克服的种种(zhǒng)困(kùn)难,凭借顽(wán)强的毅力,考入美国郑昌丛(cóng)高端学(xué)府-哈(hā)弗大学,并(bìng)以优异的成绩毕业。

  海伦.凯(kǎi)勒在步入社会后,她陆续到美国各地及欧(ōu)洲、亚洲发表(biǎo)演说,为盲人(rén),聋哑人(rén)筹集资金(jīn),建立了一(yī)家(jiā)家慈(cí)善(shàn)机构,写了14部作品,受到了(le)世(shì)人的崇敬。

  激(jī)励人们要勇敢、坚强、乐观地面对生活,珍惜自己的生命。

  海伦一生虽(suī)然(rán)只拥有过19个月的光明和声音,但却给全(quán)世界(jiè)人民带来了无穷的光(guāng)明和希(xī)望!

  扩展资料:

  假如给我(wǒ)三天光(guāng)明的(de)创作背景(jǐng)

  海伦(lún)·凯(kǎi)勒出(chū)生时,本是(shì)一个健康的婴儿,却在19个月大时被一场突如其来的疾病夺去了视觉和听觉。

  突然变成(chéng)聋盲(máng)人的海(hǎi)伦由于对外界的恐惧变得(dé)狂躁不安,脾气越发暴躁,直至遇(yù)到了(le)改变(biàn)她一生(shēng)的家教老师——安妮·沙莉文。

  海(hǎi)伦在沙莉(lì)文老(lǎo)师的(de)帮(bāng)助下,凭(píng)借自己顽强的意志(zhì),最(zuì)终顺利从哈佛大学毕业。

  这本被誉为(wèi)“世(shì)界文学(xué)史上无与伦比的杰(jié)作(zuò)”的《假如(rú)给(gěi)我三(sān)天光明》,就是(shì)这位美(měi)国(guó)著名聋盲女(nǚ)作家(jiā)的代表作。

  该书以喊樱自传(chuán)体散文的形式,真(zhēn)实记录了这位(wèi)聋盲女性(xìng)丰(fēng)富、生动而伟大的一生。

  在书中,海伦·凯勒完(wán)整(zhěng)地(dì)描述了自迅嫌己富(fù)有传奇色彩的(de)一生(shēng),以一个身(shēn)残志坚的(de)柔弱女子的视角(jiǎo),去告诫身体健全的人们应珍惜生命(mìng),珍惜(xī)造物主赐予的一切。

  参考资料来源:百度百科-假如给我三天光(guāng)明

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