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  带符号搬家(jiā)法(fǎ)

  当一个计算题(tí)只有同一级(jí)运算(只有(yǒu)乘(chéng)除或只有加减运算)又没有括号时,我们可(kě)以“带(dài)符(fú)号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法(fǎ)

  (1)在加减运算中添括号时,括号前是(shì)加号(hào),括号里不变号,括号前(qián)是减号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添(tiān)括号时(shí),括(kuò)号前是乘号,括号(hào)里不变号(hào),括(kuò)号前是除(chú)号,括号里要变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十(shí)法

  想要巧算,首先我们要知道好(hǎo)朋友(yǒu)数。

  一位数(shù)中,那两个数相加(jiā)等(děng)于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五(wǔ)对数两两相加(jiā)等于10,我(wǒ)们(men)把他们叫做(zuò)好朋友数。

破十(shí)法

  加法(fǎ)学会了,现(xiàn)在我们来看一(yī)下减法(fǎ)吧~

  计算(suàn)15-3,宝贝儿们都知道(dào)15是(shì)一(yī)个(gè)两位数。

  十位上的1代表1个10,个位(wèi)上的(de)5代(dài)表1个(gè)5。

  所以,可以把(bǎ)15拆成10和5。

  遇(yù)到减法,先用小数去减(jiǎn)。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就是结(jié)果。

三(s十斋日是哪几天,十斋日是哪几天是农历ān)年级(jí)数学快速(sù)口算(suàn)方法

  只(zhǐ)要熟练掌(zhǎng)握(wò)计算法则和运算顺(shùn)序,根据题目本身的特点,使贺咐(fù)埋用合理、灵活的(de)计(jì)算方法,化(huà)繁(fán)为(wèi)简,化(huà)难为易,就能算得(dé)又快又准确。

  先为大家介(jiè)绍5个速算技巧:

  1. 方法一:带符号搬家(jiā)法(fǎ)

  当一个计算(suàn)题只有同一级运算(只(zhǐ)有(yǒu)乘(chéng)除或只有加减运(yùn)算(suàn))又没有括号时,我们可以“带符(fú)号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二(èr):结(jié)合律法

  加括(kuò)号法

  (1)在加(jiā)减运算中添括号时(shí),括号前是加号,括号里不(bù)变号,括号前(qián)是减(jiǎn)号(hào),括(kuò)号(hào)里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运算中添(tiān)括(kuò)号(hào)时(shí),括号前是乘号,括号里不变号,括号前(qián)是(shì)除号,括号(hào)里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法(fǎ)

  (1)在禅(chán)蚂加减运(yùn)算中去括号时,括号前是加(jiā)号,去掉(diào)括号不变(biàn)号(hào),括号前是减(jiǎn)号,去掉括号要变号(原来括(kuò)号里的加,现在要变为减;原来是减,现在就(jiù)要(yào)变(biàn)为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括号时(shí),括(kuò)号前是乘号,去掉括号不变号,括号(hào)前是除号,去掉括号要(yào)变号(原(yuán)来括(kuò)号(hào)里的(de)乘(chéng),现在就要变为除;原(yuán)来是除,现在(zài)就(jiù)要变为乘(chéng)。

  )

  例如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律法

  分配法

  括号里是加或(huò)减运算,与另一个数相乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公(gōng)因式法

  注(zhù)意相同因数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看到名字,就(jiù)知道这个方(fāng)法的含(hán)义(yì)。

  用此(cǐ)方法时,需要注意(yì)观察,发现规律。

  还要注意还哦,有借(jiè)有还,再借不(bù)难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法(fǎ)五:拆分法

  拆分(fēn)法就是为了方便计(jì十斋日是哪几天,十斋日是哪几天是农历)算,把一个数拆成几个数。

  这(zhè)需要(yào)掌(zhǎng)握一些“好朋友”,如:2和(hé)5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要注(zhù)意(yì)不要改变(biàn)数(shù)的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟(shú)练运用速算(suàn)方法,需要(yào)通过持之以恒(héng)的练习,提(tí)升计算能简液力(lì),这(zhè)样,无(wú)论平时做作(zuò)业还是考(kǎo)试都(dōu)能(néng)游(yóu)刃有(yǒu)余(yú)。

  建议家长每天(tiān)抽出(chū)5分(fēn)钟时间,帮助孩子进行(xíng)口算练(liàn)习,培养孩(hái)子(zi)快速、准确口算的能力。

  在(zài)练习过程中,也要记(jì)录好用时(shí),做完后马上核对正误,并分析做错的原因。

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