生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译句式，生乎(hū)吾(wú)前其闻道也(yě)固先乎吾(wú)翻译(yì)成现(xiàn)代汉语是这句话(huà)的意思为(wèi)生在(zài)我前面，他懂得道理本来就早于我的。

　　关(guān)于生乎(hū)吾前其闻道也固先乎吾翻译句式，生乎吾(wú)前其闻道也固(gù)先乎吾翻(fān)译(yì)成(chéng)现(xiàn)代汉语以及生乎吾(wú)前其(qí)闻道也固先(xiān)乎吾翻译句式，生乎吾前其闻道也固先乎吾(wú)翻译乎，生乎吾前其闻道(dào)也固先(xiān)乎吾翻译成现代汉语，生乎吾前其闻道也固先(xiān)乎(hū)吾的翻译(yì)，生乎吾前其闻道也固先(xiān)乎吾(wú)吾从而师之(zhī)的意思(sī)等问(wèn)题，小编将为你整(zhěng)理以下知识(shí)：

生乎吾前(qián)其闻道也固先乎吾翻译句式，生乎吾前其闻(wén)道(dào)也固先乎吾翻译成现代(dài)汉(hàn)语(yǔ)

　　出(chū)自韩愈的(de)《师说》，本文中，小编整理了这篇文(wén)言文(wén)的相(xiāng)关知识，快来看看吧！

　　《师说》大约(yuē)是作者于贞(zhēn)元十七年至十八(bā)年(nián)（公元801—公元802年），在京任国子监四门博士时所作(zuò)。

　　作者到国(guó)子监上(shàng)任后，发(fā)现(xiàn)科场黑暗，朝政腐败(bài)，吏制弊端重重，当时的上层社(shè)会，看不起教(jiào)书之人(rén)。

　　在士大夫阶层中存在着(zhe)既不愿求师(shī)，又“羞于为师”的(de)观念。

　　作者借用(yòng)回答李蟠的(de)提(tí)问撰(zhuàn)写这篇文章，以澄清人们在(zài)“求师(shī)”和“为(wèi)师”上的模糊认识。

　　《师说》大约是(shì阅历是什么意思)作者于贞元十七年至十八(bā)年(nián)（公元(yuán)801—公元802年），在(zài)京任国子监四门(mén)博士时所作。

　　作者到国子监上(shàng)任(rèn)后，发现科场黑(hēi)暗，朝政腐败，吏制弊端重重，当(dāng)时的(de)上层社会，看不起教书(shū)之人。阅历是什么意思>

　　在士大夫阶层中(zhōng)存在(zài)着既不愿求师(shī)，又“羞于为师(shī)”的(de)观念。

　　作者借(jiè)用(yòng)回(huí)答(dá)李蟠(pán)的提问撰写(xiě)这(zhè)篇文章(zhāng)，以澄清人们在“求师”和“为(wèi)师”上的模糊(hú)认(rèn)识。

生乎吾(wú)前其(qí)闻道也固先乎吾(wú)是(shì)什么(me)句(jù)式

　　“生乎吾(wú)前，其闻道也(yě)固先乎吾”这(zhè)句话中有两处介宾结构状语后置。

　　1、生(shēng)乎吾前：在我之前出生。

　　将“带(dài)郑(zhèng)乎吾前（在我之前）”这个状(zhuàng)语放在谓语动词“生(shēng)（出生）”的后面(miàn)，是文言文常见(jiàn)的(de)“状语(yǔ)余行局(jú)后(hòu)置”。

　　2、先乎吾：比我(wǒ)早。

　　同样(yàng)是将(jiāng)“乎(hū)吾(wú)（比我）”这(zhè)个(gè)状语放在(zài)谓语(yǔ)形容词“先（早）”的(de)后面。

　　文(wén)言文的状语并不是一定要后置的，但是，有一种状语必定后置，那(nà)就是介宾结(jié)构作状(zhuàng)语。

　　我们(men)知道(dào)，状语是用来修饰、限制谓语动词或形容词(cí)的，表示谓语中心词的状态、方(fāng)式、时间(jiān)、处(chù)所或程度(dù)。

　　表(biǎo)示状态、程度(dù)时，一般不(bù)需要(yào)用介词“介入”某个对象，如“强烈(liè)地(dì)”、“高(gāo)兴地”就可以。

　　但(dàn)表示(shì)方式、时间、处所(suǒ)时，往往需要用介词来(lái)引入对象，如“在哪里”、“于哪天”、“用什么”。

　　其中的“在”、“于”、“用”是介词，后(hòu)面是介词引入的对象(xiàng)，属于介词的宾语。

　　竖让这样的结构叫“介宾(bī阅历是什么意思n)结构”。

　　文言文凡(fán)是介宾(bīn)结构(gòu)都要(yào)放(fàng)在谓(wèi)语中心(xīn)词的后面(miàn)。

　　如“在(zài)市场(chǎng)上(shàng)买(mǎi)的”，表述(shù)为“购于市(shì)”；“用道理劝说他”，表述(shù)为“晓之以理”。

　　乎(hū)，作介词时，意义相当于：于、在(zài)。

　　其实(shí)，现代(dài)汉语也有状语(yǔ)后置的(de)情(qíng)况，例如问题中的例子(zi)，也(yě)可以说成“生在我之前”；“早于我”。

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