四(sì)川高考网上(shàng)填报志愿网址，2020四川高考志(zhì)愿报名网址是高考(kǎo)结(jié)束的考生们(men)通(tōng)常(cháng)都(dōu)想要好好的放松一(yī)下，这是(shì)无可厚非的，但考生们在面对志愿填报(bào)的时候千万不要盲(máng)目选择(zé)的。

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四(sì)川高考网上填报志愿(yuàn)网址，2020四川高考志(zhì)愿报名网址

　　一(yī)定(dìng)要了解(jiě)具(jù)体四川高考志愿填(tián)报(bào)的系(xì)统入(rù)口(kǒu)、四川高考志愿填报时间以及填报(bào)方法，本文(wén)小编整理了一(yī)些关于四川高考网站志愿填(tián)报入口的相(xiāng)关(guān)信息。

　　考生请注意，2020年四(sì)川高考志(zhì)愿填报网站(zhàn)，唯一(yī)的入口就是四川省教(jiào)育考试院官方(fāng)网站，考试可以登(dēng)录该系统(tǒng)填报志(zhì)愿。

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　　高考志愿填报的(de)注(zhù)意(yì)事项有(yǒu)哪些

　　1、对于高考志愿填报，可以填报四个学(xué)校(xiào)，每个(gè)学(xué)校可(kě)以填报(bào)六个专业。

　　考生(shēng)需(xū)要注意的是，在填写志愿的时候，代码一定要填报准确(què)。

　　在(zài)填报志愿的时(shí)候，考生(shēng)在填第一个学校的时候，可以(yǐ)填的稍微高一点，第二个和第三个(gè)志愿可以填和你(nǐ)高(gāo)考成绩(jì)排名差(chà)不多的，最后第四个可以填的稍低(dī)一些。

　　这样拉开梯度(dù)来(lái)填报高考志愿，比较有保障(zhàng)。

　　2、高(gāo)考文理类考(kǎo)生填报(bào)高考(kǎo)志(zhì)愿(yuàn)采用(yòng)的是平行志愿和(hé)整体志愿两种，一般都包含A、B、C三所或ABCDE五所院校，每所院(yuàn)校志愿(yuàn)中都包含六个专业志愿和一个(gè)专业服从调(diào)剂志愿。

　　而体育类考生在填报志(zhì)愿(yuàn)的时(shí)候可以填(tián)报五(wǔ)所院校，但是(shì)每所院校(xiào)志愿(yuàn)中包(bāo)含四个(gè)专业(yè)志愿(yuàn)和一个(gè)专(zhuān)业服从志愿。

　　3、考生在填报平行志愿时(shí)要注意，平行志愿是有录取顺(shùn)序的，并不是成绩达到各高校的录取(qǔ)条(tiáo)件(jiàn)后，就可以被(bèi)几所院(yuàn)校(xiào)同时(shí)录取的(de)。

　　事实上，考生(shēng)的档案(àn)在投到某一所高校后(hòu)，就不会再(zài)到其(qí)他(tā)的学校，所以对于(yú)考生来说，投档录取的机会仍然只有(yǒu)一次。

　　高考志(zhì)愿填报技巧有(yǒu)哪(nǎ)些

　　了解本(běn)科专(zhuān)业目录非常重(zhòng)要(yào)

　　12个(gè)学(xué)科门(mén)类，92个专业类，506个专业(yè)。

　　(普通(tōng)高等学校本科专(zhuān)业目录(2012年(nián)))

　　十二个学科门类(lèi)往下有很多细分(fēn)，在我(wǒ)们本科专业里(lǐ)就是(shì)叫专业类。

　　国家教委的专业目(mù)录里92个专业类(lèi)，92个(gè)专(zhuān)业(yè)类下面(miàn)再(zài)细(xì)分就是506个专业。

　　不同的学(xué)校开设的不一样(yàng)，招生(shēng)也不一样。

　　506个专业中比较大众(zhòng)化的应该是将近200个(gè)专(zhuān)业。

　　特(tè)别要提醒大家注(zhù)意工(gōng)学

　　在92个专业类里(lǐ)头工学占了31个，占到三(sān)分之一(yī)左(zuǒ)右(yòu)，在专业数506个里，工学占(zhàn)了169个，又是三分之一左右。

　　教育部一(yī)个统(tǒng)计，就(jiù)全(quán)国的大(dà)学生在(zài)校生人数里(lǐ)学工科的也占了三分之一左(zuǒ)右。

　　所以其(qí)实在高考志愿填报的过(guò)程中，我们很多家长可(kě)能系数比(bǐ)较多(duō)的，或者(zhě)说您面(miàn)临(lín)的大(dà)学专业选择里比较多(duō)的还(hái)是工学。

　　比较好就业也恰好是(shì)工学(xué)，因为社会需求(qiú)量(liàng)非常大。

四(sì)川高考(kǎo)志愿填报系统入口网址 附填报(bào)网站系(xì)统(tǒng)教程

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　　 二、四川高考志愿(yuàn)填报教(jiào)程和指南

　　 考生高考时(shí)，感觉一般(bān)会比模拟(nǐ)考(kǎo)试时的状态(tài)要好，因此在估分时可适(shì)当地加(jiā)分，但不能过多地加分或减分，因为感觉毕竟是感觉。

　　同时，在估分(fēn)时还要注意一(yī)些学(xué)科(kē)的估分(fēn)要点：

　　 1.语文。

　　各门学科(kē)中最难(nán)估分的要(yào)数(shù)语文。

　　虽然客观题部分比较容易估(gū)分，但其后的(de)几类题(tí)由于(yú)弹性比(bǐ)较大，考生就应该特(tè)别(bié)注意。

　　例(lì)如现代(dài)文(wén)阅读部分，如果与标准答案不一致，则要看与标(biāo)准答案是(shì)相(xiāng)近还是(shì)相悖，如果相近，还要严格比较(jiào)两者(zhě)，看角(jiǎo)度是(shì)否(fǒu)一致。

　　作(zuò)文评分是(shì)按基础等级与(yǔ)发展等级(jí)两个(gè)分数进行(xíng)评判的(de)，一(yī)个基础(chǔ)等级50分，发展等级是(shì)10分，在发展等级里有(yǒu)一项突出的，都可以加1—10分。

　　基础等级的估分要从主题(tí)、结构到语言逐项(xiàng)衡量(liàng)。

　　在第二部分评分(fēn)中，如(rú)果(guǒ)作文(wén)跑题，不可能拿(ná)到(dào)发展(zhǎn)等级的分。

　　但是现(xiàn)在(zài)高考的(de)作文在写(xiě)作(zuò)表(biǎo)达方式上，文(wén)体限制不(bù)大，可以写记(jì)叙经历，编些故事(shì)，也可(kě)以(yǐ)发(fā)表(biǎo)议论，展开联(lián)想，这样的要(yào)求再跑题恐怕是(shì)很难了。

　　所(suǒ)以在估(gū)分(fēn)的时候(hòu)不要过分(fēn)悲观(guān)。

　　 2.数学(xué)、物理。

　　数(shù)学一般就(jiù)是按(àn)步骤给分，没有太多的灵活性。

　　在估数学分时，重(zhòng)点在大题的估分上，要按步骤算分(fēn)，解题的方法(fǎ)可能(néng)不(bù)一(yī)样，但是(shì)在步骤上相当的位置会给同样的分。

　　 物理(lǐ)的步骤分也是很重(zhòng)要的，但是不一定是非得要和标准(zhǔn)答案相同。

　　只要叙述得很清楚，逻辑关系上(shàng)比较(jiào)明(míng)朗的话，同样会给分。

　　因此，物理答题(tí)的步骤、程序往往比答(dá)案还要重要。

　　一般情况下(xià)：考生(shēng)估分可能会偏高(gāo)，因为考生只会(huì)对答(dá)案，认(rèn)为答(dá)案对(duì)了就会(huì)得分。

　　而(ér)物理阅卷更注重(zhòng)答案是怎样来的(de)，根(gēn)据(jù)是什么。

　　有些(xiē)考生答案也(yě)许错(cuò)了，可他得的分也许比答案对的(de)考生高，原因之一就是解答过程的(de)完整性(xìng)。

　　 3.政治(zhì)。

　　对于(yú)政(zhèng)治(zhì)题的估(gū)分，不是答得内容越多越给(gěi)分，而是(shì)要(yào)看(kàn)是(shì)否将观点答出来了，才能给(gěi)分。

　　因此(cǐ)，政(zhèng)治(zhì)估分(fēn)应把“踩点”和“踩意”相结合，也就是(shì)说不一定(dìng)完全“死抠”标准答案，只要表达的意(yì)思比较接近标准答(dá)案，表(biǎo)述清楚、明确就可(kě)以适当给自己加分。

　　但这(zhè)种(zhǒng)“踩意(yì)”也(yě)不是无边无沿(yán)，还(hái)要以(yǐ)标准(zhǔn)答案(àn)为纲(gāng)，要把握好这个度。

　　 4.历史。

　　历史估(gū)分容易偏高。

　　考生在估分时应注意(yì)以下几点：①在1分的分(fēn)点下常包(bāo)括(kuò)若干句话(huà)，一般情(qíng)况下，只要答上了一(yī)个神猜(cāi)方面的一句话(huà)，就能加上(shàng)这1分了。

　　②答题里面(miàn)如果出(chū)现判断(duàn)错误，后面的即(jí)使答对(duì)了，也不要给自己加分。

　　因为判断错了，阅卷者(zhě)就不再往下看了。

　　③估分要注意抓关键词(cí)，虽然你的答案所有的(de)话和标(biāo)准答案都比(bǐ)较相像，但最(zuì)关键(jiàn)的那个词没有，也(yě)不(bù)要加分(fēn)，因为阅卷时(shí)就是找那个关键词。

　　 5.英语。

　　英语最好按照自(zì)己平时的情况(kuàng)估分，因为英语(yǔ)考题客观题比重(zhòng)大，估分相对容易，比较难估的只是作文(wén)。

　　在对作文进行(xíng)估(gū)分时，最好按照(zhào)自(zì)己平时(shí)的情况(kuàng)估分。

　　 学生(shēng)第(dì)一遍(biàn)估分可以把自己(jǐ)认为“可得可不得”的分数全部算在得(dé)分之列(liè)；第二遍再按此方法细估一遍(biàn)，找一个平均值；第三遍是把这部分(fēn)分(fēn)数全部排(pái)除在外；第四遍按(àn)此方法细估；第五(wǔ)遍是用(yòng)最高得分键锋加上最(zuì)低得(dé)分，然后(hòu)得平均(jūn)分；第六遍是用细估的最高分加上最低分得平均分(fēn)，最后再平均(jūn)。

　　一(好好记住我在你体内的感觉yī)般情况下，学生(shēng)估分高低与学生(shēng)本人的(de)性格(gé)有很大的关系，因此家(jiā)长、老(lǎo)师也应结合学(xué)生具(jù)体情况(kuàng)因人而异。

　　 高考估分时应充分考虑以(yǐ)下三种情况(kuàng)：

　　 第一种情(qíng)况，估分之前要吃游亮型(xíng)透标准答案，然(rán)后回忆自(zì)己答题的情况如何。

　　题目不仅要答对，还要看答得是否完整。

　　因为少一个步骤或少一个论(lùn)点，都(dōu)会被扣分；第二种情况，对于结果(guǒ)错了的(de)答题不能全盘(pán)否定，有(yǒu)些(xiē)时(shí)候中间的某(mǒu)些步骤是对的(de)，也可能会得(dé)分。

　　但是，这种情况下，分数(shù)要(yào)往(wǎng)低处(chù)估。

　　如果解答的(de)方法和标准(zhǔn)答案不一致(zhì)，最好(hǎo)请老师来(lái)把(bǎ)关。

　　第三种情况，考生要检验自己是否(fǒu)运用了一(yī)些未经推导的公式。

　　也(yě)就是说(shuō)，只有课本上(shàng)黑(hēi)体字(zì)的公式和定理才(cái)能直(zhí)接(jiē)引用，否(fǒu)则也会被扣分。

　　另外(wài)，那些平时粗心大意的(de)考(kǎo)生还(hái)要注意(yì)，考试时不要有漏写、漏答的情(qíng)况出现，譬(pì)如，在(zài)做应用题(tí)时，为了(le)节约时间，经(jīng)常不写“答(dá)”字。

　　如果(guǒ)在高考中出现这种情况，当(dāng)然会被(bèi)扣分(fēn)。

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