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西安市城六区是哪几个

西安市城六区是哪几个 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年4月15日,一位老人因(yīn)为(wèi)腹(fù)中(zhōng)的剧痛被送往普(pǔ)林(lín)斯顿医院,此时(shí)他的(de)主动(dòng)脉已经扩张到了正(zhèng)常血管直径(jìng)的(de)150%。三天后,由此引发的脑溢(yì)血(xuè)夺走(zǒu)了当时人类最伟大(dà)的(de)科学家(jiā)的生命,阿(ā)尔伯特(tè西安市城六区是哪几个)爱因斯坦,享(xiǎng)年76岁。当时负责(zé)尸检的病(bìng)理学(xué)家托马斯哈维(wéi)其实并不关心爱因斯坦(tǎn)的真正死因,而是十分好奇他(tā)为什么会这样(yàng)聪明。面对着当时世界上最聪明的尸体,哈(hā)维开始纠结起来(lái),他当时想,如果(guǒ)按(àn)照爱因斯坦的(de)遗(yí)嘱查出病因之后就会被火化。而此时摆(bǎi)在他面(miàn)前的是一(yī)个千(qiān)载难逢的机会,他可(kě)以(yǐ)零距离的研究世界上(shàng)最聪明(míng)的大佬,如果(guǒ)能够取得成果(guǒ),不但(dàn)名利双收(shōu),还会(huì)颠覆整个医学界(jiè)。烧掉它,实在是太(tài)可(kě)惜了。巨大的好奇(qí)和探究欲(yù)最(zuì)终战胜(shèng)了哈维(wéi)的理智,在距离爱因(yīn)斯(sī)坦医学死亡的八(bā)小时之后,哈维悄悄地锯(jù)开了他(tā)的颅骨,完整地取出了爱因斯坦的(de)大脑并藏了(le)起(qǐ)来。然而哈维只是(shì)一个病理学家,对大(dà)脑和神经系统的研究一窍不(bù)通,所以哈维在面对爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑时(shí),除了称(chēng)重和(hé)拍(pāi)照什么也做不了。

现在人类成(chéng)年男性的(de)大脑平均质量是(shì)1350克,而(ér)哈(hā)维测量的结果显示,爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑质量(liàng)是(shì)1230克,比(bǐ)正常(cháng)人还少了(le)足足二两半。如此看(kàn)来(lái),人类的聪明程度与大脑的绝对(duì)质(zhì)量关系并(bìng)不大。后来这颗可怜的大脑被切(qiè)成(chéng)了(le)240块。在半个多(duō)世纪以(yǐ)来,人们一(yī)直在不断的探索其中的奥秘,在1980年(nián)代的研(yán)究发现,爱(ài)因斯坦(tǎn)大脑中的神经角质细胞,比普通人多出73%,在2012年的研究又发(fā)现,爱因斯坦的大脑顶(dǐng)叶(yè)比常人大了15%,后(hòu)来(lái)人们(men)把焦(jiāo)点(diǎn)又(yòu)放(fàng)在了偏(piān)执体上等等。可(kě)是大脑这些部分(fēn)所控制的区域都不是爱因斯坦的(de)强项所在,因此(cǐ)这(zhè)些理论都(dōu)没(méi)法让大(dà)多数(shù)的人所信服。而渐渐的(de),世界(jiè)上(shàng)大(dà)部(bù)分的人都(dōu)开始相信这(zhè)样一种(zhǒng)说法(fǎ),人类的大脑只开发了不到(dào)10%,大多数的人只能(néng)使用大脑的(de)5%甚至3%,如果能(néng)够(gòu)使用大脑超过7%,就已经(jīng)是天才般(bān)的(de)存在了,而爱因斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)利用(yòng)率已经达到了13%。在这个理论的基(jī)础(chǔ)上,一些研究远古地外文明的人认为,人类的大(dà)脑之所以没有(yǒu)被全部的开发利用,是因为基因中的某些部分已经(jīng)被远(yuǎn)古时期(qī)造访(fǎng)地(dì)球的高智能生命锁死,目的是为了(le)防止人类的科(kē)技(jì)发展过快。这(zhè)个理(lǐ)论也(yě)为各种科幻电影提供(gōng)了基础素材。经过了《超体》、《永无止境》这样的科(kē)幻电影渲(xuàn)染之后,甚至让很(hěn)多(duō)人都(dōu)相信(xìn),如果大(dà)脑潜能开(kāi)发超过50%,就可以唤(huàn)醒人类(lèi)的超能力,如果达(dá)到100%,就(jiù)等同于(yú)神一(yī)般的存(cún)在(zài)。对于这样的说法,你觉得可(kě)信(xìn)吗?这个科学界最大(dà)的都市传(chuán)说源(yuán)自(zì)一位智(zhì)商比(bǐ)爱(ài)因斯坦还(hái)要高出一个层次的天才。事情要从(cóng)120年前说起。1898年4月1日愚人节(jié)这一天,世(shì)界上智商最高的(de)人出生在一个(gè)犹太家庭当中(zhōng),这个(gè)人叫做威廉(lián)詹姆斯希德斯,他6个月开始说(shuō)话,18个月(yuè)就可以阅读纽约时报,6岁的时候自学(xué)成(chéng)了解剖学和(hé)逻辑学,还可以(yǐ)通过自创的对数算出(chū)历史(shǐ)上(shàng)任意一天(tiān)是星期几。8岁学会(huì)了包括拉丁语、希伯来语、俄语等的(de)8门外语,而且还(hái)自创了一(yī)门语言。11岁时被哈佛大学破格录(lù)取,成了(le)当时(shí)哈佛有史以来最年(nián)轻的新(xīn)生。在进入哈佛(fú)不到一年,希德斯就在高等数学领域(yù)有了很(hěn)高的造诣(yì),并在100多位哈(hā)佛(fú)教授和学生的面前进行了(le)关于(yú)思维体的讲座。那场(chǎng)讲座上的教(jiào)授坚信希(xī)德斯将会成为(wèi)世界上最伟(wěi)大的(de)数学家之一。在希(xī)德斯的天赋面前,IQ测试的数值已(yǐ)经爆表(biǎo),人们推测(cè)他(tā)的智商(shāng)至(zhì)少在260到300之间,相(xiāng)当(dāng)于1.875个爱因斯(sī)坦。而(ér)这个天才少年的养成和(hé)他(tā)的父母是分不开(kāi)的,尤其是他的父亲(qīn)鲍(bào)里斯(sī)西德(dé)斯。鲍里斯希德斯是一位(wèi)来自乌(wū)克兰的犹太移民(mín),同样是一个智商极高的天才,曾经在七年之(zhī)内获得了哈佛(fú)大学四个学位,其(qí)中最让(ràng)他(tā)引以(yǐ)为(wèi)傲的是(shì)成(chéng)为了美(měi)国心理学之(zhī)父威(wēi)廉詹姆斯的关门弟子。

也正(zhèng)是(shì)因(yīn)为对导师(shī)的崇拜,不仅让威(wēi)廉詹姆斯成了自己儿子(zi)的(de)教(jiào)父,还直接(jiē)将(jiāng)孩(hái)子(zi)的(de)名字命名为导师的名(míng)字(zì)。威廉詹姆斯(sī)希德斯鲍(bào)里斯席(xí)德斯(sī)在孩子出(chū)生(shēng)之前(qián)就(jiù)已经下定决心要释放他儿子(zi)隐藏的潜力,因(yīn)为他认为年幼的儿(ér)子代(dài)表(biǎo)了一个机会,这个(gè)机(jī)会(huì)就是在(zài)现(xiàn)实的世界(jiè)当中检验他的导师曾(céng)经提出(chū)的(de)一项理论。美国心理学(xué)之父威廉詹(zhān)姆斯始终认为(wèi)人类只(zhǐ)使用了一小(xiǎo)部分的身心资源,并发表在了1907年的(de)科学(xué)杂志上(shàng)的一篇文章(zhāng)当(dāng)中。后来随着天才少年(nián)被媒体的大肆报道,父亲鲍里(lǐ)斯坚(jiān)信他的儿子被培养成了不世出的天才少年(nián),印证(zhèng)了他最崇拜的(de)导师的(de)理论。可是人们没有(yǒu)注(zhù)意到的是(shì)詹(zhān)姆(mǔ)斯所说的,其实是身心资(zī)源,而并非大脑,也没(méi)有提及(jí)任(rèn)何的百分(fēn)比。但是(shì)为什么后来(lái)却出现了(le)所谓的10%利用率(lǜ),同时又和大脑联(lián)想在一起呢?1920年(nián)美国生理学(xué)家(jiā)卡尔拉什利训练小老鼠(shǔ)走(zǒu)迷宫,然(rán)后(hòu)去寻找食物(wù)。小老鼠学会以后(hòu),卡尔就会切掉他们(men)的一部分脑皮层,然后再与之前进行对比(bǐ)。卡尔发现开(kāi)始切除的时(shí)候(hòu),老鼠并没有受到什(shén)么影响,依然可以(yǐ)按照训(xùn)练找到食物。于是他(tā)就一直切一直(zhí)切(qiè),切到一半以后,老鼠似(shì)乎依然没(méi)有受到任何影响。直(zhí)到卡尔切到了(le)一个(gè)脑区时(shí),发现这个(gè)区域对小老鼠钻迷宫的(de)影(yǐng)响非常的大,卡(kǎ)尔把这个(gè)区域(yù)归(guī)结为“活性区域”,而其(qí)他对(duì)小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻迷宫影响不大的脑(nǎo)区则(zé)归结为“非活性的(de)区域(yù)”。而且卡尔发现,他对活性(xìng)脑(nǎo)区(qū)切除的(de)越多,小老鼠就会变(biàn)得越傻,找不到食物。因此很多人认为这就是(shì)因为老鼠大部分的大脑(nǎo)是没有被(bèi)开(kāi)发利用的(de),所(suǒ)以(yǐ)即便是(shì)被(bèi)切除(chú)掉(diào),也(yě)对老(lǎo)鼠没(méi)有什(shén)么影(yǐng)响。1923年(nián),奥(ào)地利的医生弗洛伊德提出了(le)冰山理论,说人的意(yì)识就像冰山一样,只有(yǒu)露出表面的部分才能(néng)被别人(rén)和自己看(kàn)见,可还有隐藏在水下(xià)的很大一(yī)部分是人们不能轻易(yì)看(kàn)到的,也就是(shì)“潜意(yì)识(shí)”。但是结合老鼠(shǔ)大脑(nǎo)切除的(de)实(shí)验(yàn),人们就将冰(bīng)山(shān)理论(lùn)曲解为人(rén)脑潜能的开(kāi)发程度,把表面的(de)小部分理解(jiě)为已(yǐ)经开(kāi)发的(de)脑潜能,而另外(wài)的绝大部(bù)分则被认为没有开发出来。

后来在1936年(nián),卡耐(nài)基(jī)出(chū)版了著名的(de)《人性的弱点(diǎn)》,在罗尔托马斯为这本书写(xiě)的序(xù)言当中(zhōng)有这样一(yī)句话,哈佛大学的威廉詹(zhān)姆斯教(jiào)授过(guò)去常说,一(yī)般人只使用了他潜在心智能力的10%,这(zhè)句话(huà)随着人性(xìng)的(de)弱点在全球热销传(chuán)遍了全世界(jiè)。10%这个数(shù)字也印在了大多数人的脑海当中,再配上那场著名的小(xiǎo)白(bái)鼠(shǔ)切脑实(shí)验,人类(lèi)大脑最多只能开发(fā)使用10%的都市传说就(jiù)这(zhè)样席(xí)卷了(le)全世(shì)界。根据调查,世界上相信这个(gè)理论(lùn)的人类超过了(le)65%,相比之下,直(zhí)到2016年,相(xiāng)信进(jìn)化论的人(rén)才只有54%。那我(wǒ)们就(jiù)先从“进化(huà)论(lùn)”说(shuō)起,进化论(lùn)本(běn)身也许不够完善,还(hái)存在着某(mǒu)些争议,但无论是遗传还是基因突变,物种进化(huà)的本质(zhì)都(dōu)是自然选择(zé)的结果。在这(zhè)个(gè)过程中,物种都会(huì)遵(zūn)守这(zhè)样一个法(fǎ)则(zé),使(shǐ)用或(huò)者是(shì)失(shī)去(qù)。也(yě)就是(shì)说,如果有机体停止使用某些器(qì)官,它们就会慢慢地适应,之后退(tuì)化直到消失。比如洞(dòng)穴鱼在暗无天日的地下世界生活了千百万年之后(hòu),眼(yǎn)睛已经(jīng)完全消失了,而动物的大脑同样(yàng)是经(jīng)过数(shù)百(bǎi)万年的自然选择不(bù)断进化(huà)所形成的,虽然人(rén)类的(de)大脑只(zhǐ)占据(jù)着体(tǐ)重(zhòng)的2%,但是(shì)作为世界上最复杂(zá)的结(jié)构,大脑在氧气(qì)和营(yíng)养上的(de)消耗是巨大(dà)的,就算是你坐(zuò)在那里休息(xī),什么都不(bù)想,它也依然(rán)需要整(zhěng)个人体(tǐ)20%的能量来维持所有的大脑功能正常运(yùn)转。因为大(dà)脑皮层不但会调节躯(qū)体运(yùn)动,整合各种感觉(jué)、控制语言(yán)的(de)最高级(jí)中枢,同时又具有抑制整合情(qíng)绪的功能,甚至(zhì)还在时刻(kè)准备着进行应急反射(shè)。比如一个人喊你(nǐ)一声的同时(shí)扔(rēng)向你一(yī)个苹果(guǒ),正常人就会下意(yì)识的(de)接(jiē)住,而不是(shì)无动于衷,这(zhè)些都是大脑(nǎo)时刻在运转的结果。相比之(zhī)下,许多(duō)脊椎动物物(wù)种的成年(nián)大(dà)脑只消(xiāo)耗身体能量的2%-8%。这意(yì)味着,如果(guǒ)我们真的只使(shǐ)用了(le)我(wǒ)们潜在(zài)脑力进化的(de)10%,贡(gòng)献出这(zhè)么(me)多的(de)能量来维持整个大脑的功(gōng)能(néng),对于进化来说是(shì)一种极(jí)大的浪费(fèi),拥有一个体积(jī)更小,效率更(gèng)高的大脑,才能更加的凸(tū)显(xiǎn)出生存的优(yōu)势(shì)。所(suǒ)以(yǐ)从进(jìn)化(huà)上(shàng)来说,大(dà)脑是不(bù)可能仅仅(jǐn)开发(fā)了10%的(de)。

可是(shì)卡(kǎ)尔的(de)老(lǎo)鼠(shǔ)实(shí)验又怎么解释呢?其实在当时(shí),由于相关的知(zhī)识盲区,卡(kǎ)尔所(suǒ)切(qiè)除的(de)部分脑区其实是属于初级的视(shì)觉皮层,当他被切(qiè)掉的越多,导致的视觉受损(sǔn)就(jiù)越严(yán)重,小老(lǎo)鼠的视野(yě)范围(wéi)会变得越(yuè)来越(yuè)小,慢(màn)慢的看不(bù)见,最终导致了寻找食物变得越来(lái)越(yuè)困难。随着科学的(de)发展,我们已经可以通过正电(diàn)子(zi)发(fā)射、断层扫描和(hé)功能性的磁共(gòng)振成像技术来监测大脑的(de)活(huó)动。研究发现,大脑(nǎo)的每个(gè)部分的功能(néng)都是不可或缺的,当一个人在做特定的任(rèn)务时,大脑的不同部分是在(zài)协同工作的,哪怕只(zhǐ)是活动一下手指(zhǐ),也是上亿个神经元协调工(gōng)作的结果。即(jí)便是在睡(shuì)觉(jué)的时候,大(dà)脑也会处在一(yī)个不断活(huó)动(dòng)的状态(tài)。因此,与大脑开(kāi)发10%的都市(shì)传说恰恰相(xiāng)反,目前人类还(hái)没(méi)有找(zhǎo)到一个完全不(bù)活跃(yuè)的大(dà)脑区域,这意味着人类的(de)大脑其实已经被开发了100%。大脑利(lì)用率不(bù)到10%的广泛流行(xíng)还有(yǒu)一个非常现实的(de)原因,那(nà)就是利益(yì)。成为绝顶聪(cōng)明的天才是(shì)每个人所希望的事儿,所以小(xiǎo)白鼠实(shí)验(yàn)、超高智(zhì)商的天才(cái)培(péi)养、冰山(shān)理论以及卡(kǎ)内基著(zhù)作(zuò)的畅销都成了营销(xiāo)故事当(dāng)中(zhōng)最(zuì)好的素(sù)材,再加上一些相(xiāng)关科幻电影的渲染,使得更(gèng)多(duō)的(de)人相(xiāng)信(xìn)了这个都市(shì)传说。这也意味着更多的(de)人期(qī)待一种尖端的技术或者神奇的药物可以解锁它(tā),让他们在(zài)一夜(yè)之间成为超(chāo)级天(tiān)才。所(suǒ)以当(dāng)有人告(gào)诉你可以利用剩余的(de)大脑潜力来提高智慧(huì),你要做(zuò)的就是(shì)紧紧的(de)捂住(zhù)钱包。

其实你的大脑和(hé)爱因(yīn)斯坦之(zhī)间并(bìng)没有太大的差(chà)距,人与人(rén)之(zhī)间(jiān)的大脑相似度高达94%,但是人与(yǔ)人之间(jiān)的理解能(néng)力(lì)、记忆能力(lì)以(yǐ)及创(chuàng)造(zào)力确实存(cún)在着巨大的(de)差异,这(zhè)并(bìng)不是因为大(dà)脑使用率的不足,而是(shì)在于神(shén)经元的数(shù)量以及单个神经元(yuán)的链接(jiē)数。人(rén)类的大脑(nǎo)大(dà)概有800亿个神经元,神经元与神(shén)经元之间并(bìng)不会(huì)直接相连,而是会形成一种(zhǒng)叫做突触的结构,可以通(tōng)过神经递质将神经(jīng)元之间的电信号(hào)进行传(chuán)递。我们任(rèn)何的(de)行为、想法、念头或者(zhě)是知识(shí)点在大脑当中都(dōu)是一个信(xìn)号(hào),那么你的知识越多,想法(fǎ)越多,所形成的(de)突触就会(huì)越多,而当你的知识越牢固,想法越熟(shú)练,突出(chū)的结构就会变得越(yuè)强大。反过来,这个知识点或(huò)者是想法(fǎ)的突出结构越强大,意味着知识点的记忆越深刻,想法和动作就越娴熟,每一个神经元最(zuì)多可以发出8000个突(tū)出(chū)。但是,一般人(rén)实际发出(chū)的连一半(bàn)都达不(bù)到。比如张三的大脑有900亿个(gè)神经元,每个(gè)神经元平均有(yǒu)5000个(gè)突触链(liàn)接,那么张三的(de)知识(shí)量就有(yǒu)900亿乘以五千(qiān)四(sì)百(bǎi)五十万亿个,而李(lǐ)四的大脑有(yǒu)800亿个神经(jīng)元,每个神(shén)经元平均有2000个突触链接,那么李四的知识量(liàng)就有800亿(yì)乘以两(liǎng)千一百六十(shí)万(wàn)一个。虽然这是为了让大家能更好(hǎo)地理解所(suǒ)做出的一(yī)种(zhǒng)量化比喻(yù),但(dàn)是两(liǎng)个人的(de)知识量(liàng)差距确实是巨大的。我们在每天(tiān)的所有活动与(yǔ)思考时,在大脑里面实际上就只发生这(zhè)两(liǎng)类活动,一个就是在强化已(yǐ)经形成的(de)突出,另一个就(jiù)是在形(xíng)成(chéng)新的突出,也就是学习到(dào)新(xīn)的知识。而这些(xiē)突出的结构越强(qiáng)大(dà),大脑神(shén)经元之间(jiān)的联系(xì)就(jiù)越紧密,那么在(zài)同(tóng)样(yàng)的工(gōng)作要求之下,大脑就可(kě)以更快的调(diào)集更多的神经元,进入到活跃(yuè)状态。大脑传递(dì)信息的(de)效率(lǜ)就会(huì)更高,那么外部表现(xiàn)出来的就是更聪(cōng)明、更(gèng)熟练(liàn)。反之(zhī),大脑调(diào)集活跃的神(shén)经(jīng)元数量过少,大脑传递的信息效率(lǜ)就(jiù)会低,外部的表现就是笨拙、反应慢。而(ér)我们大(dà)脑中的电信号是(shì)通过信息(xī)刺激(jī)所产(chǎn)生的,产生之(zhī)后又(yòu)会(huì)引发(fā)连锁(suǒ)反应,那么这就(jiù)赋予了人类大脑更强的(de)一(yī)种(zhǒng)联(lián)合能(néng)力(lì)。

由一个神(shén)经元(yuán)受到刺激,最多可(kě)以发出8000个知识(shí)点的(de)链接,而这8000个知识点它又激活(huó)了8000个神经元,如果每个(gè)神(shén)经元又发(fā)出8000个知识点链接,就意味(wèi)着最初的一个知识点会(huì)产生(shēng)的连(lián)锁反应,而激发出无数的念(niàn)头和(hé)联(lián)想,我们的创造力就这样产(chǎn)生了(le)。但是人脑的神经元并不是天(tiān)生就拥有8000个链接的突触(chù),多数(shù)的人(rén)在一生当中(zhōng),平均(jūn)每个神经元所拥有的链(liàn)接(jiē)突触其实(shí)连8000的一半(bàn)都不到。因此,想让大脑变得更(gèng)聪(cōng)明,本质上就是增加神经元的数量和增加突出的数量。研究发现,大脑的(de)海马体中(zhōng)每天可以产生大约700个新的神经元,除(chú)了自然生长的(de)神经元,也可以通过(guò)学习、运动(dòng)和健康的饮食来促进新的神经元生成,而压力、睡眠不足和(hé)酒精则(zé)会阻碍新(xīn)神经元(yuán)的生(shēng)成。而增加突触的数量,就是通(tōng)过主(zhǔ)动的学习或(huò)者是(shì)思考,不断(duàn)产生新的突触,然后再强(qiáng)化它们。这(zhè)就是为什么(me)善于主(zhǔ)动学习和勤于思考的人往往(wǎng)会(huì)变得更加聪明。所以爱因斯坦曾经这样说(shuō),并不是因(yīn)为我(wǒ)多聪(cōng)明,我只(zhǐ)是(shì)比常(cháng)人(rén)花更多的时(shí)间去思考问题而已。另(lìng)外,突触还有这样(yàng)一个特(tè)点,它是动态形成(chéng)与动态削减(jiǎn)的,用的多的突(tū)触就会(huì)被强化(huà),用的少的就(jiù)会被弱化(huà),甚(shèn)至会被消除,或(huò)者是被其他的信息占(zhàn)用。外(wài)部的表现就是遗(yí)忘和记(jì)忆衰退。这一点在进化(huà)方式上和洞穴(xué)是一样的,比(bǐ)如不喜欢主动思考,懒得动(dòng)脑(nǎo)的人,整(zhěng)天对着(zhe)电视或者(zhě)是电子(z西安市城六区是哪几个i)设备的时(shí)候,大脑(nǎo)就(jiù)处在一个被动接受(shòu)信息的状态(tài),是得(dé)不到主动信(xìn)息刺(cì)激的,那(nà)么这(zhè)种(zhǒng)就基本不会形成有效的新的突出(chū),所以封锁人类大(dà)脑的(de)不是外(wài)星人(rén),而是我(wǒ)们自己。

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