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音乐教(jiào)育类包括(kuò)哪些专业类(lèi)别，音(yīn)乐教育类包括(kuò)哪些专业

　　该专(zhuān)业(yè)主要培(péi)养和造就适应社会主(zhǔ)义市场经济建设(shè)和教育改革发(fā)展需(xū)要的具有(yǒu)较(jiào)好音乐素养和教学能力的专门(mén)人(rén)才。

　　开设此(cǐ)专(zhuān)业的院校(xiào)有中(zhōng)央(yāng)音乐学院(yuàn)、上海音乐学院、天津音(yīn)乐(lè)学院、重庆师范(fàn)大学(xué)、西华师范大(dà)学、河(hé)北(běi)师(shī)范(fàn)大学等。

音(yīn)乐专(zhuān)业有(yǒu)哪些

　　音乐专业主要包括声乐、器乐(lè)、指(zhǐ)挥(huī)、录音、作曲、音乐教育(yù)等六(liù)个(gè)专业，其中音乐艺(yì)考(kǎo)主要分为两个方向(xiàng)，一个(gè)是音(yīn)乐(lè)教育类(lèi)，另一(yī)个就是音乐表演类。

　　1音乐作曲作曲的英文是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组(zǔ)织(zhī)”就是对素材进行整(zhěng)合、组装(zhuāng)、创造(zào日语jtest报名入口，日语jtest报名费)性地安排与使用。

　　早(zǎo)期(qī)的音(yīn)乐中，作品(pǐn)必须(xū)能(néng)够顺利进行演奏才算完成全部的作(zuò)曲工作。

　　并且，创作能够(gòu)演(yǎn)奏(zòu)出来的音乐才能算是作曲。

　　随着音乐(lè)制作(zuò)（Music production）技术(shù)的发展，某些声部最后(hòu)即便(biàn)没有实现演奏，或(huò)者(zhě)说(shuō)部分(fēn)音响并不适(shì)合真实(shí)演奏或无(wú)法演奏，也可通过电(diàn)子设备获得想(xiǎng)要的音(yīn)乐效果。

　　所以(yǐ)当(dāng)今(jīn)看来(lái)，创作某些(xiē)即便没有最后(hòu)的演奏(zòu)步骤的音乐也(yě)属于作(zuò)曲。

　　作曲是(shì)在完(wán)成音乐内容的创作。

　　音乐(lè)中所有元素都(dōu)服务于音乐内容(róng)，每个声部都是平等(děng)的。

　　任何音乐形式（包(bāo)括单声部(bù)音乐与纯打击乐音(yīn)乐）至少(shǎo)会包含织体(tǐ)、曲式、编配、速度、节拍。

　　改变这些的其中一(yī)个因素就有(yǒu)可能改变(biàn)一首音乐(lè)的内(nèi)容，明确这些(xiē)才能称为作(zuò)曲。

　　和声、复(fù)调(diào)、曲式分析与管弦乐法，俗称为作曲“四大(dà)件”。

　　2、音乐教育如果你(nǐ)想主修音乐，并且想(xiǎng)在毕业后找到一份(fèn)稳定(dìng)的工作(zuò)，那么音乐教育(yù)是一(yī)个不错的选择(zé)。

　　事实上这也是(shì)大多数(shù)音乐(lè)专业毕业生(shēng)的选择。

　　如(rú)果你想成为一名私(sī)人(rén)乐器教(jiào)师或K-12音乐教师(shī)，大多(duō)数学校(xiào)都会要求你(nǐ)有(yǒu)一个(gè)学(xué)士学位，而大学教师就需要(yào)硕士或博士(shì)学位。

　　就拿美国举(jǔ)例来说，学生(shēng)的音乐教育学位课程可以(yǐ)为(wèi)自己在大学所在(zài)州(zhōu)的(de)认证做(zuò)准备，所以如果(guǒ)学(xué)生毕业(yè)于肯塔基州的音乐教育学(xué)士(shì)课程，不(bù)一定有(yǒu)资格(gé)在伊利(lì)诺斯州任(rèn)教。

　　而中国的情况就各有不同，每个地区(qū)每个学(xué)校(xiào)的要(yào)求都不尽(jǐn)相同(tóng)。

　　3、音乐(lè)表演在(zài)本科(kē)和研究生阶段，音乐表演课(kè)程给学(xué)生时(shí)间和资(zī)源来专注于演奏(zòu)音(yīn)乐(lè)和(hé)磨练他(tā)们在一种主要(yào)乐器上的技能(néng)。

　　这些课程要求(qiú)学生在入学前参加试镜，培训学生成为表演家、音乐(lè)治疗师(shī)、私(sī)人乐器教师、歌剧演唱家(jiā)、指挥家、教(jiào)堂(táng)管风(fēng)琴手和音乐(lè)家。

　　4、音乐(lè)制作/录音(yīn)艺术(shù)电子音乐制(zhì)作(zuò)，电子音乐制作又名MIDI制作，是九十(shí)年代(dài)随着电(diàn)脑的产生兴起而兴(xīng)起的一种在(zài)电(diàn)脑上完成制作(zuò)的音乐，专业名称叫music technology,music engineering, compu日语jtest报名入口，日语jtest报名费ter music, digital music, sound design等。

　　当(dāng)代音乐类最实用、最热门(mén)的专业无疑非(fēi)电子音乐(lè)制作莫(mò)属。

　　音乐(lè)技术/录音艺(yì)术的学(xué)生将学(xué)习音乐技术硕士(shì)学位所需的录(lù)音、音乐制作、现场声(shēng)音、电子音乐、信(xìn)号处理(lǐ)、沉(chén)浸式(shì)音频、AR/VR技术、音乐认(rèn)知、音乐(lè)信息学(xué)等(děng)领域的高级技能(néng)。

　　需要学生在音(yīn)乐(lè)技术的(de)所有领域都(dōu)拥有坚实的基础(chǔ)，通过与音乐表演和(hé)作曲(qū)专业(yè)的学生合作(zuò)，尝试(shì)在实(shí)验性音乐与传统音乐之(zhī)间建立联(lián)系。

　　5、编曲唱作务敏锐度，以进入竞争激烈的词曲创作领(lǐng)域。

　　学生将参加(jiā)作(zuò)曲相关的一对一课程，发展(zhǎn)特定的技能(néng)和自(zì)己的风(fēng)格，并获得在(zài)不断发展的音乐产业中(zhōng)工作所需要(yào)的一系列工具和技术。

　　偏向(xiàng)于流(liú)行音乐(lè)方面的(de)作曲(qū)编曲，招(zhāo)收的很多都是(shì)在唱(chàng)歌(gē)方面有不错基础的(de)学生，在软件(jiàn)的学习上不会太过强(qiáng)求，更偏(piān)向于(yú)音乐(lè)的创造(zào)性。

　　研(yán)究的很多方面也是现代流行音乐方(fāng)面的风格、创作(zuò)方式(shì)等。

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